實用的數(shù)學(xué)日記匯編七篇

第實用的數(shù)學(xué)日記匯編七篇數(shù)學(xué)日記篇1

2月26日.星期一.晴

今天，我在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看到一道數(shù)學(xué)題：數(shù)學(xué)金字塔。書上列了三個算式：

1乘8+1=9

12乘8+2=98

123乘8+3=987

要我們找出規(guī)律，繼續(xù)把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：

1234乘8+4=9876

12345乘8+5=98765

乘8+6=

乘8+7=

乘8+8=

乘8+9=

經(jīng)過這件事，我不由地贊嘆：“數(shù)學(xué)真神奇啊!〞

數(shù)學(xué)日記篇2

今天，我去圖書館看書。

發(fā)生了一件很不好的事。

有一個女的帶著一男一女兩個小孩過來了，手里還拿著一大碗面。她在那吃面，那聲音比豬叫還難聽，整個圖書館都聽到了。我成心把耳朵塞上給她看。她不但不安靜，反而更大聲了。后來圖書管理員跟她說不要在圖書館l里吃東西，她“嗯〞了一下，還在那吃。

真的！我從出生到現(xiàn)在，從來沒有見過這么賤，臉皮這么厚的人！

數(shù)學(xué)日記篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了人民幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。

人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要保護(hù)人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節(jié)約用錢，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

星期天，媽媽給我100元錢，要我去買學(xué)習(xí)用具，我高快樂興的拿著錢來到超市，就買了一個橡皮2元，書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢，收銀員要我算一算一共要多少元錢？

我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過的連減計算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收銀員夸我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，我開心的笑了。

數(shù)學(xué)日記篇4

一大早，小花貓就來到菜市場買魚。

它來到魚攤前，看見邊上小黑板上寫著“整條魚8元一斤，單買魚頭12元一斤。小花貓想，我要怎么樣買，才能更經(jīng)濟(jì)實惠呢？它靈機一動，準(zhǔn)備在那先觀察下。

正好它看見小黃狗也來菜場買菜，小花貓就攔住小黃狗說：“聰明的小黃狗，你能告訴我，我該買整條魚呢，還是光買個魚頭呢，哪個劃算呀？〞小黃狗歪著腦袋想了下說：“我覺得魚頭肯定比整條魚輕一點，就是單價貴一點，但是算出來的價錢肯定是比買整條魚的價錢要少。〞小花貓覺得小黃狗說的太對了。，就照著小黃狗的意思，說：“老板來個魚頭吧，太多會吃不完的。

小花貓經(jīng)過一番精挑細(xì)選，挑中一條活蹦亂跳地大草魚，魚販一稱整條魚正好6斤重。只見魚販?zhǔn)帜_利落地切下個魚頭，稱完后說：“3.6斤，43.2元，給43元吧！〞

小花貓正想付錢，突然它覺得不對，它一算整條魚買的話就是6X8=48元。難道剩余的局部只賣5元嗎？它試探地問魚販：“老板，那剩余局部怎么賣呀？〞“4元一斤〞魚販脫口而出。小花貓在心里一算，6-3.6=2.4(斤)，2.4X4=9.6〔元〕。不算不知道，一算嚇一跳，剩余局部差不多要翻倍了。于是小花貓果斷地決定把整條魚都要買。

魚販迷惑不解地問：“剛剛你不是說只要一個魚頭么，怎么一會會就又吃得完了？〞小花貓笑笑說說：“魚頭燉蘿卜，中間和魚尾切片煮酸菜魚。〞賣魚老板也笑了，說：“你可真精明，真會過日子。〞小花貓暗自快樂的同時，決定今后在生活中一定會要從數(shù)學(xué)的看問題。

數(shù)學(xué)日記篇5

人們的生活中充滿了數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)的世界那么需要人們努力的探索。從古到今，不管是中國還是外國，涌現(xiàn)出了一批偉大的數(shù)學(xué)家。然而，研究數(shù)學(xué)不僅僅是是數(shù)學(xué)家的工作，也是我們每一個平凡人的工作。

我看到了一道關(guān)于旅游的題，很貼近生活，包含了很多學(xué)問。題目如下：甲班有48人，乙班有55人，假設(shè)50人以下去游玩，每人票價5元，50到100人去游玩，票價4。5元，100人以上去游玩，票價4元，怎樣買票更劃算？

首先，肯定要人多為上上策，所以要兩個班一起買票。兩個班共103人，大于100人。所以每人應(yīng)該買4元的票。如果兩個班分開買票，那甲班48人買5元的票要240元，乙班55人買4。5元的票要247。5元。而103人買4元的`票只要412元。這就運用到了比擬知識。

數(shù)學(xué)早已深入到了生活中的點點滴滴，上面的例子只是數(shù)學(xué)中的冰山一角。讓我們熱愛數(shù)學(xué)吧！

數(shù)學(xué)日記篇6

暑假里的一個晚上，媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市，我看到了商場的人可真多??！

里面的東西也是很多，有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前，媽媽說：“兒子，你能跟阿姨比算速度嗎？把要付款的金額算出來？〞我知道我的心算能力不是很強，連忙找來一張紙和一支筆，迅速認(rèn)真地算起來，不過還是沒售貨員阿姨的電腦快，當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時候，阿姨已經(jīng)把要找的錢都給了媽媽，我核對了我倆的計算結(jié)果，沒想到我也這么快地算對了，媽媽也表揚了我，但我知道在今后的學(xué)習(xí)中，我要提高自己的心算速度！只要努力，我會有進(jìn)步的。

數(shù)學(xué)日記篇7

星期天，我跟著媽媽來到了外婆家。

一到外婆家，外公就熱情地帶著我去地里摘菜。地里種著五花八門的蔬菜，有菠菜、青菜、黃花菜，還有豌豆、辣椒等等。可是外公正在為一件事發(fā)愁，那就是這塊地一條邊有多長，知道這條邊長度就可以知道要種多少株菜。可是這條邊太長了，根本無法用尺子量。外公讓我?guī)退胂敕椒?。我圍著這塊田看了看，發(fā)現(xiàn)它剛好是個梯形，而外公要量的那條邊是梯形的下底，我就想到了上學(xué)期老師教我們求梯形下底的公式：下底=面積某2÷高-上底。這塊梯形田的上底和高都比擬短，容易測量。我拿來尺子，量得梯形上底20.59米，高8.40米。外公又告訴我這塊地面積大約是1.15畝。我回到外婆家查了字典，得知1畝=666.67平方米。我便開始計算：666.67平方米某1.15畝≈766.67平方米，766