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第9頁(yè)共9頁(yè)2023年上半年數(shù)學(xué)老師的自我鑒定2023年上半年數(shù)學(xué)老師的自我鑒定。我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年6月畢業(yè)開(kāi)場(chǎng)工作到如今已經(jīng)接近一年。通過(guò)一附中教學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中,收獲可謂是缽滿盤(pán)滿。只有很好地回憶過(guò)去才能更好得看清將來(lái),在此談?wù)勛约哼@一年來(lái)的成就與欠缺。在大學(xué)里就聽(tīng)到過(guò)我們當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)談老師專業(yè)開(kāi)展,今天又聽(tīng)到我們的新校長(zhǎng)作了有關(guān)老師專業(yè)開(kāi)展的專題講座。老師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),也就是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好老師這行。老師專業(yè)開(kāi)展,關(guān)鍵要提升老師自身的素養(yǎng)。因此這一年來(lái)我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開(kāi)展的專題報(bào)告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書(shū)籍,并撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記,為要進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。學(xué)高為師,德高為范。作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書(shū)寫(xiě),繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,理解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后撰寫(xiě)反思,以進(jìn)步自己的教學(xué)才能。除了參加瑞安老師進(jìn)修學(xué)校的新老師培訓(xùn),我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干老師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報(bào)課,聆聽(tīng)了多位優(yōu)秀骨干老師班的老師的課,領(lǐng)略了我們安陽(yáng)學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀老師的風(fēng)采和教學(xué)技能,學(xué)到很多,還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng),聽(tīng)取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀老師的課堂。并且在自己的學(xué)校開(kāi)出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹(shù)問(wèn)題》兩堂公開(kāi)課。雖然有過(guò)時(shí)機(jī)鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因?yàn)樵S多老老師的提點(diǎn),我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。班級(jí)管理中,我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四〔1〕班的副班主任,幫助正班主任開(kāi)展班級(jí)管理。組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理才能。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。老師是人類(lèi)的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì)更加努力進(jìn)步我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能;改善缺乏,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選自我鑒定閱讀數(shù)學(xué)老師自我鑒定我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年xx月畢業(yè)開(kāi)場(chǎng)工作到如今已經(jīng)接近一年。通過(guò)一附中教學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中,收獲可謂是缽滿盤(pán)滿。只有很好地回憶過(guò)去才能更好得看清將來(lái),在此談?wù)勛约哼@一年來(lái)的成就與欠缺。在大學(xué)里就聽(tīng)到過(guò)我們當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)談“老師專業(yè)開(kāi)展”,今天又聽(tīng)到我們的新校長(zhǎng)作了有關(guān)“老師專業(yè)開(kāi)展”的專題講座。老師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),也就是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好老師這行。老師專業(yè)開(kāi)展,關(guān)鍵要提升老師自身的素養(yǎng)。因此這一年來(lái)我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開(kāi)展的專題報(bào)告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書(shū)籍,并撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記,為要進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!皩W(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書(shū)寫(xiě),繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,理解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后撰寫(xiě)反思,以進(jìn)步自己的教學(xué)才能。除了參加瑞安老師進(jìn)修學(xué)校的新老師培訓(xùn),我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干老師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報(bào)課,聆聽(tīng)了多位優(yōu)秀骨干老師班的老師的課,領(lǐng)略了我們安陽(yáng)學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀老師的風(fēng)采和教學(xué)技能,學(xué)到很多,還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng),聽(tīng)取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀老師的課堂。并且在自己的學(xué)校開(kāi)出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹(shù)問(wèn)題》兩堂公開(kāi)課。雖然有過(guò)時(shí)機(jī)鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因?yàn)樵S多老老師的提點(diǎn),我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。班級(jí)管理中,我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任開(kāi)展班級(jí)管理。組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理才能。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。老師是人類(lèi)的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì)更加努力進(jìn)步我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能;改善缺乏,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!***同志作為五年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)老師,積極擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行黨的教育方針政策,依法執(zhí)教,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),保護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,處處以身作那么。如今就結(jié)合***同志的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。自從擔(dān)任五年級(jí)班主任級(jí)老師以來(lái),該同志在教學(xué)工作中深鉆教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在新課改中,關(guān)注學(xué)生的體會(huì)與“想”的過(guò)程,側(cè)重教育教學(xué)的過(guò)程性感悟,積極寫(xiě)課后反思,不斷的進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。教研教改方面,積極地組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教材,學(xué)習(xí)小繼教中的學(xué)科知識(shí),所有數(shù)學(xué)老師在學(xué)科知識(shí)考試成績(jī)一次性合格。該同志作為班主任,也是盡職盡力,主要從下面幾方面表達(dá)。一、加強(qiáng)班級(jí)文化建立,以老實(shí)守信為主題,精心布置教室,培養(yǎng)學(xué)生的品行,營(yíng)造家的溫馨,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。二、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要因素。為此讓學(xué)生首先樹(shù)立信心,經(jīng)常和學(xué)生談心,傾聽(tīng)他們的心聲,與其交朋友,加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)心、指導(dǎo),并以小組為學(xué)習(xí)單位展開(kāi)互學(xué)互幫的活動(dòng),期末設(shè)定“進(jìn)步獎(jiǎng)”,來(lái)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)。三、加強(qiáng)對(duì)班干部及后備干部的培養(yǎng),定期召開(kāi)班干部會(huì)議,從各方面指導(dǎo)學(xué)生管理班級(jí)的才能,穩(wěn)步進(jìn)步學(xué)生的管理才能;四、營(yíng)造民-主平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,尊重學(xué)生的意見(jiàn),讓學(xué)生積極參與班級(jí)建立;五、放手讓學(xué)生自主管理班級(jí),在班級(jí)中給學(xué)生樹(shù)立這樣一種思想:我班我家,愛(ài)班如家。讓大家共同來(lái)關(guān)心班級(jí)參與班級(jí)管理,每天都有一問(wèn):我為班級(jí)和學(xué)校做了什么事?樹(shù)立學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感??偟膩?lái)說(shuō)該同志表現(xiàn)優(yōu)異,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)的喜歡,希望再接再厲,做一名優(yōu)秀的人們老師。2023年上半年自我鑒定日子象念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月,就這樣漸漸的流逝。在學(xué)校的四年里,為了讓自己畢業(yè)以后可以適應(yīng)如今的社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),練習(xí)專業(yè)技能,積極的參加學(xué)校組織的技能大賽,更好的完善自己。專業(yè)技能上:我通過(guò)學(xué)習(xí)完成了電子商務(wù)專業(yè)的全部課程,以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),考的《助理電子商務(wù)師》、《英語(yǔ)中級(jí)證》、《一級(jí)B》等相關(guān)證書(shū)。在此根底上,我還對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)方面有所涉及,如:Word、Excel等辦公軟件;photoshop圖形設(shè)計(jì)軟件;InterExploer、OutlookExpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用Frontpage、Dreamwave制作網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用Access進(jìn)展根本的數(shù)據(jù)庫(kù)管理。學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法:分析^p和解決問(wèn)題的才能可以純熟的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料,搜集本行業(yè)最新信息。純熟的掌握專業(yè)的實(shí)訓(xùn)技能,從而讓理論和操作結(jié)合。思想上:有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。擁有高尚思想道德,是一個(gè)人的做人的根本。我在課余的時(shí)候,就喜歡看一些勵(lì)志與提升人格的書(shū)籍,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。送人玫瑰,手有余香?;貞涍^(guò)往,我很快樂(lè)能在朋友有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的朋友也無(wú)私的伸出了援助之手。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:擁有高尚的品德,就能正確客觀的認(rèn)識(shí)自己,畢業(yè)后,就成為社會(huì)的一員,我有義務(wù)也有責(zé)任,在理論中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。生活上:一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人。如今的社會(huì)需要綜合的人才,所以我也注重我才能的培養(yǎng)。如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,法律知識(shí)競(jìng)賽,文化藝術(shù)節(jié)的書(shū)法展出、辯論比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,平時(shí)與他們溝通交流,汲取更好的學(xué)習(xí)方法:也可以學(xué)到了為人處事的方法:磨練一下口才,鍛煉了自己的才能。懂得:無(wú)論什么事情,只要我肯嘗試,就一定可以看到回報(bào),也不會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好機(jī)遇。努力奮斗,就可以看到曙光,把握每一次時(shí)機(jī),不讓它溜走。四年的大學(xué)生活為您這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。作為一名2023年大學(xué),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的才能和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目的。小學(xué)數(shù)學(xué)老師自我鑒定經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改良缺乏的地方,回憶走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)展品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。我參加了新老師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)根本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的修改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)
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