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第一章翻開物理世界的大門學習目標:1.了解物理知識在生產(chǎn)生活中的應用;2.了解物理學開展的幾個重要階段;3.知道科學探究的重要環(huán)節(jié);4.掌握物理學的概念。1走進神奇探索之路站在巨人的肩膀上第一章翻開物理世界的大門學習目標:1走進神奇探索之路站在2022年滬科版物理八年級《第一章--打開物理世界的大門》(公開課)課件3第一節(jié)走進神奇1、物理是研究什么的物理學是一門有趣又有用的自然科學,讓我們走進物理知識的王國,去探求物理世界的微妙。3第一節(jié)走進神奇物理學是一門有趣又有用的物理學是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質結構的一門科學。
P8→物理學是研究自然界的物質、相
互作用和運動規(guī)律的自然科學。4物理學是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質52、物理是神奇的!在自然中的神奇從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,神奇無處不在。在生活中的神奇自然現(xiàn)象撲朔迷離,千姿百態(tài),而在人們的日常生活中那么呈現(xiàn)出另一些神奇?!拘〗Y】自然界中與生活中有著各種各樣的神奇現(xiàn)象。了解并解釋這些神奇現(xiàn)象的原理需要我們在以后的學習中點滴積累,不斷的進行探索,去揭開自然和生活中的一個個奧秘。5【小結】自然界中與生活中有著各種各樣的神奇現(xiàn)象。了解并解釋6滿天星斗與哈雷慧星交相輝映〔1986年拍攝〕浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們的生活的地球在宇宙的什么地方?電閃雷鳴如何產(chǎn)生?天公發(fā)怒時,狂風暴雨常伴著雷鳴電閃,是閃電在前還是雷電在前呢?為什么?6滿天星斗與哈雷慧星交相輝映浩瀚太空,群星閃爍,7為什么只有一個小孔時,飲料罐里面的飲料不易倒出?將筷子放入水中,筷子被水“折〞斷了,這是為什么?7為什么只有一個小孔時,飲料罐里面的飲料不易倒出?8第二節(jié)探索之路一、古文明中的科學思索……納西族東巴文“曬干〞甲骨文“磬〞8第二節(jié)探索之路納西族東巴文“曬干〞甲骨文“磬〞9古人的宇宙模型之一安徽凌家灘出土的雕刻玉版距今約5000年的雕刻玉版,是中國古人“天圓地方〞宇宙觀的早期展現(xiàn)。在這種宇宙觀的根底上逐漸產(chǎn)生了“司南〞〔指南針〕。9古人的宇宙模型之一安徽凌家灘出土的雕刻玉版距今約50010英格蘭的石頭陣由巨大的石頭組成,每塊約重50噸。它的主軸線、通往石柱的古道和夏至日早晨初升的太陽,在同一條線上;另外,其中還有兩塊石頭的連線指向冬至日落的方向。是人類現(xiàn)存最早的天文觀察臺之一。10英格蘭的石頭陣由巨大的石頭組成,每塊約重50噸11經(jīng)典和實驗物理學的先驅,率先用望遠鏡觀察天空構建經(jīng)典物理學體系,建立了牛頓運動三大定律著名天文學家、自然科學家,用“日心說體系〞否認了“地心說〞的先驅相對論認為:當物體接近光速時,人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化。這對經(jīng)典時空論是一個沖擊。愛因斯坦牛頓伽利略哥白尼二、物理學的進步之階……11經(jīng)典和實驗物理學的先驅,率先用望遠鏡觀察天空愛因斯坦牛頓12第三節(jié)站在巨人的肩膀上一、知識園地碩果累累請同學們閱讀課本內容,通過實例,感受物理知識的現(xiàn)代應用。12第三節(jié)站在巨人的肩膀上13二、科學探究其樂無窮斜塔實驗,證實了下落快慢與物體的質量無關,是亞里士多德的落體理論第一次受到的挑戰(zhàn)??茖W探究有幾個主要環(huán)節(jié)?提出問題→猜測與假設→制定方案與設計實驗→進行實驗與收集→分析與論證→評估→交流與合作13二、科學探究其樂無窮斜塔實驗,證實了下落14三、科學精神永遠高揚1、實事求是、尊重客觀規(guī)律、不迷信權威、敢于堅持真理;2、孜孜不倦、刻苦認真、鍥而不舍;3、善于交流與合作,敢于提出與眾不同的見解,也敢于修正或放棄自己的錯誤觀點。14三、科學精神永遠高揚1、實事求是、尊重客觀規(guī)律、15課堂練習1、科學探究的主要環(huán)節(jié)2、物理學包括那些方面?研究什么?15課堂練習1、科學探究的主要環(huán)節(jié)2、物理學包括那些方面?16怎樣才能學好物理仔細觀察,勤于動手。著重理解,善于思考。重視知識的積累和總結。學以致用。相信自己。16怎樣才能學好物理仔細觀察,勤于動手。著重理解,善于思考。作業(yè)同步訓練
P1-517作業(yè)同步訓練171818
1818學習目標知道物質是由分子和原子組成的,了解原子的核式結構模型。對物質世界的尺度有大致的數(shù)量級的概念。大致了解人類探索微觀世界的歷程,并認識到這種探索將不斷深入。學習目標知道物質是由分子和原子組成的,了解原子的核式結構模型問題導入
干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?問題導入干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥
塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質。一、自然的尺度塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生仰望天空,群星閃爍,宇宙到底有多大?目前,人類能觀測到的空間最遠已到達1026m的宇宙深處.
1026m仰望天空,群星閃爍,宇宙到底有多大?目前,人類能觀測到的空間我們熟悉的世界我們熟悉的世界
在人們不能直接看到的世界里,例如:細胞、病毒、分子、原子……目前科學家的研究已深入到了10-15m的微觀領域.細胞病毒分子原子10-15m在人們不能直接看到的世界里,例如:細胞、病毒、二、物質的組成意思是:一尺長的棍棒,每日截取它的一半,永遠截不完。形象地說明了事物具有無限可分性。是這樣的嗎?二、物質的組成意思是:一尺長的棍棒,每日截取它的一半,永遠截物質是由什么組成的?我們的祖先認為宇宙萬物由金、木、水、火、土組成,稱為“五行說〞.古希臘人認為宇宙萬物由水、火、土、氣組成,稱為“四元素說〞.物質是由什么組成的?我們的祖先認為宇宙萬物由金、木、水、火、后來,人們認識到假設物質無限的分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持化學性質不變?yōu)橹?,通常所說的物質就是由這種顆粒構成的。1811年,意大利物理學家阿伏家德羅第一個把這種顆粒命名為“分子〞。后來,人們認識到假設物質無限的分下去,所得顆粒愈來愈小,小到放大后的硅外表的原子圖像DNA生物大分子結構示意圖顯微鏡下的原子放大后的硅外表的原子圖像DNA生物大分子結構示意圖顯微鏡下的用硅原子組成的兩個漢字“中國〞放大約180萬倍,此照片由中國科學院真空物理實驗室提供,照片中的每一個亮點代表一個硅原子。顯微鏡下排列原子用硅原子組成的兩個漢字“中國〞放大約180萬倍,此照片由中國氫分子是最小的分子,其尺度相當于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,質量只有10-27kg左右.每個組成生命的基本組元DNA分子都含有幾百萬個原子.1cm3的水中就含有3.34×1022個水分子;一個水分子的質量只有3×10-26kg.信息窗氫分子是最小的分子,其尺度相當于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?交流與討論能繼續(xù)分裂;因為物質是由分子組成的,分子還可以繼續(xù)再分.干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能分子是組成物質的最小微粒嗎?還可以分割嗎?三、微觀粒子大約在2400年前,古希臘哲學家德謨克里特把組成物質的微粒叫原子。分子是組成物質的最小微粒嗎?還可以分割嗎?三、微觀粒子大約在19世紀初,英國科學家道爾頓證明了原子的存在。19世紀初,英國科學家道爾頓證明了原子的存在。
絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫作多原子分子.例如,水分子是多原子分子,它是由兩個氫原子和一個氧原子組成的.水分子氫原子氧原子氫原子2.多原子分子1.單原子分子有的分子由單個原子組成,叫作“單原子分子〞。絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫作多原子分子.例如,1897年,英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負電的粒子組成,這種粒子就是“電子〞,并知道電子是原子的組成局部。陰極射線實驗湯姆孫在做實驗1897年,英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負1911年,盧瑟福在α粒子散射實驗的根底上,提出了原子核式結構模型.1911年,盧瑟福在α粒子散射實驗的根底上,提出了原
原子的中心叫原子核,帶正電,幾乎集中了原子的全部質量;帶負電的電子在不同的軌道上繞著原子核運動,就像地球繞著太陽運動一樣.原子核式結構模型原子的中心叫原子核,帶正電,幾乎集中了原子的全部質量根據(jù)盧瑟福的原子結構模型,原子內部是十分“空曠〞的,舉一個簡單的例子:體育場原子原子核根據(jù)盧瑟福的原子結構模型,原子內部是十分“空
20世紀初,科學家在探索物質結構的歷程中,相繼發(fā)現(xiàn)原子核可以釋放出質子和中子,質子帶正電荷,中子不帶電。由此可知原子核是由質子和中子組成的。20世紀初,科學家在探索物質結構的歷程中,相1964年,美國物理學家蓋爾曼在費米、楊振寧、坂田昌一的研究根底上,提出了質子、中子、介子、超子等都是由三種根底粒子組成,它們分別稱為上夸克、下夸克、奇異夸克。1964年,美國物理學家蓋爾曼在費米、楊振寧、坂田昌一的研究20世紀60年代,科學家發(fā)現(xiàn)質子和中子都是由被成為夸克的更小的粒子組成。20世紀60年代,科學家發(fā)現(xiàn)質子和中子都是由被成為夸克的更小
20世紀中葉起,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各種類型的加速器,又發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了μ子、π介子、K介子、Λ超子、Σ超子、子等400余種粒子。20世紀中葉起,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各人類對自然界的認識永無止境,探索永不停止,微觀世界的神秘面紗,還有待于同學們去揭開。人類對自然界的認識永無止境,探索永不停止,微觀世界的神秘面紗課堂小結原子核分子原子物質質子中子電子夸克課堂小結原子核分子原子物質質子中子電子夸克時間微觀世界的科學發(fā)現(xiàn)19世紀初
英國科學家道爾頓證明了原子的存在.1897年
英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)“電子”.1911年
盧瑟福提出了原子核式結構模型.
20世紀初
科學家發(fā)現(xiàn)原子核是由帶正電的質子和不帶電中子組成的.20世紀60年代
科學家發(fā)現(xiàn)質子和中子都是由被稱為“夸克”的更小的粒子組成.20世紀中葉
科學家發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了μ子、π介子、K介子、Λ超子、Σ超子、子等400余種粒子。時間微觀世界的科學發(fā)現(xiàn)19世紀初英國科學家道爾頓證明了原子課堂測試1.在探索比原子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子.最早發(fā)現(xiàn)電子的科學家是〔〕A.盧瑟福B.湯姆生C.托勒玫D.哥白尼B2.原子核是由______和_____組成的,其中________帶正電,________不帶電,所以原子核帶___________。質子中子質子中子正電課堂測試1.在探索比原子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)3.關于一些微觀粒子的發(fā)現(xiàn)或提出,以下說法正確的選項是〔〕A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子B.盧瑟福用α粒子從氦原子核中打出了質子C.查德威克提出夸克的設想D.蓋爾曼發(fā)現(xiàn)了中子A3.關于一些微觀粒子的發(fā)現(xiàn)或提出,以下說法正確的選項是〔4、關于盧瑟福提出的原子結構的核式模型,以下說法中正確的選項是〔〕A、原子是由原子核和中子組成的B、原子是由原子核和核外電子組成的C、原子是由質子和中子組成的D、原子的質量幾乎集中在原子核外B4、關于盧瑟福提出的原子結構的核式模型,以下說法中正確的選項5、以下說法中正確的選項是〔〕A.空氣中細小的灰塵就是分子B霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個個小分子C.把一塊銅塊銼成極細的銅屑就是銅分子D.由于分子非常小,人們無法直接用肉眼進行觀察D5、以下說法中正確的選項是〔〕D第一章翻開物理世界的大門學習目標:1.了解物理知識在生產(chǎn)生活中的應用;2.了解物理學開展的幾個重要階段;3.知道科學探究的重要環(huán)節(jié);4.掌握物理學的概念。50走進神奇探索之路站在巨人的肩膀上第一章翻開物理世界的大門學習目標:1走進神奇探索之路站在2022年滬科版物理八年級《第一章--打開物理世界的大門》(公開課)課件52第一節(jié)走進神奇1、物理是研究什么的物理學是一門有趣又有用的自然科學,讓我們走進物理知識的王國,去探求物理世界的微妙。3第一節(jié)走進神奇物理學是一門有趣又有用的物理學是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質結構的一門科學。
P8→物理學是研究自然界的物質、相
互作用和運動規(guī)律的自然科學。53物理學是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質542、物理是神奇的!在自然中的神奇從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,神奇無處不在。在生活中的神奇自然現(xiàn)象撲朔迷離,千姿百態(tài),而在人們的日常生活中那么呈現(xiàn)出另一些神奇?!拘〗Y】自然界中與生活中有著各種各樣的神奇現(xiàn)象。了解并解釋這些神奇現(xiàn)象的原理需要我們在以后的學習中點滴積累,不斷的進行探索,去揭開自然和生活中的一個個奧秘。5【小結】自然界中與生活中有著各種各樣的神奇現(xiàn)象。了解并解釋55滿天星斗與哈雷慧星交相輝映〔1986年拍攝〕浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們的生活的地球在宇宙的什么地方?電閃雷鳴如何產(chǎn)生?天公發(fā)怒時,狂風暴雨常伴著雷鳴電閃,是閃電在前還是雷電在前呢?為什么?6滿天星斗與哈雷慧星交相輝映浩瀚太空,群星閃爍,56為什么只有一個小孔時,飲料罐里面的飲料不易倒出?將筷子放入水中,筷子被水“折〞斷了,這是為什么?7為什么只有一個小孔時,飲料罐里面的飲料不易倒出?57第二節(jié)探索之路一、古文明中的科學思索……納西族東巴文“曬干〞甲骨文“磬〞8第二節(jié)探索之路納西族東巴文“曬干〞甲骨文“磬〞58古人的宇宙模型之一安徽凌家灘出土的雕刻玉版距今約5000年的雕刻玉版,是中國古人“天圓地方〞宇宙觀的早期展現(xiàn)。在這種宇宙觀的根底上逐漸產(chǎn)生了“司南〞〔指南針〕。9古人的宇宙模型之一安徽凌家灘出土的雕刻玉版距今約50059英格蘭的石頭陣由巨大的石頭組成,每塊約重50噸。它的主軸線、通往石柱的古道和夏至日早晨初升的太陽,在同一條線上;另外,其中還有兩塊石頭的連線指向冬至日落的方向。是人類現(xiàn)存最早的天文觀察臺之一。10英格蘭的石頭陣由巨大的石頭組成,每塊約重50噸60經(jīng)典和實驗物理學的先驅,率先用望遠鏡觀察天空構建經(jīng)典物理學體系,建立了牛頓運動三大定律著名天文學家、自然科學家,用“日心說體系〞否認了“地心說〞的先驅相對論認為:當物體接近光速時,人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化。這對經(jīng)典時空論是一個沖擊。愛因斯坦牛頓伽利略哥白尼二、物理學的進步之階……11經(jīng)典和實驗物理學的先驅,率先用望遠鏡觀察天空愛因斯坦牛頓61第三節(jié)站在巨人的肩膀上一、知識園地碩果累累請同學們閱讀課本內容,通過實例,感受物理知識的現(xiàn)代應用。12第三節(jié)站在巨人的肩膀上62二、科學探究其樂無窮斜塔實驗,證實了下落快慢與物體的質量無關,是亞里士多德的落體理論第一次受到的挑戰(zhàn)??茖W探究有幾個主要環(huán)節(jié)?提出問題→猜測與假設→制定方案與設計實驗→進行實驗與收集→分析與論證→評估→交流與合作13二、科學探究其樂無窮斜塔實驗,證實了下落63三、科學精神永遠高揚1、實事求是、尊重客觀規(guī)律、不迷信權威、敢于堅持真理;2、孜孜不倦、刻苦認真、鍥而不舍;3、善于交流與合作,敢于提出與眾不同的見解,也敢于修正或放棄自己的錯誤觀點。14三、科學精神永遠高揚1、實事求是、尊重客觀規(guī)律、64課堂練習1、科學探究的主要環(huán)節(jié)2、物理學包括那些方面?研究什么?15課堂練習1、科學探究的主要環(huán)節(jié)2、物理學包括那些方面?65怎樣才能學好物理仔細觀察,勤于動手。著重理解,善于思考。重視知識的積累和總結。學以致用。相信自己。16怎樣才能學好物理仔細觀察,勤于動手。著重理解,善于思考。作業(yè)同步訓練
P1-566作業(yè)同步訓練176767
1818學習目標知道物質是由分子和原子組成的,了解原子的核式結構模型。對物質世界的尺度有大致的數(shù)量級的概念。大致了解人類探索微觀世界的歷程,并認識到這種探索將不斷深入。學習目標知道物質是由分子和原子組成的,了解原子的核式結構模型問題導入
干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?問題導入干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥
塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質。一、自然的尺度塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生仰望天空,群星閃爍,宇宙到底有多大?目前,人類能觀測到的空間最遠已到達1026m的宇宙深處.
1026m仰望天空,群星閃爍,宇宙到底有多大?目前,人類能觀測到的空間我們熟悉的世界我們熟悉的世界
在人們不能直接看到的世界里,例如:細胞、病毒、分子、原子……目前科學家的研究已深入到了10-15m的微觀領域.細胞病毒分子原子10-15m在人們不能直接看到的世界里,例如:細胞、病毒、二、物質的組成意思是:一尺長的棍棒,每日截取它的一半,永遠截不完。形象地說明了事物具有無限可分性。是這樣的嗎?二、物質的組成意思是:一尺長的棍棒,每日截取它的一半,永遠截物質是由什么組成的?我們的祖先認為宇宙萬物由金、木、水、火、土組成,稱為“五行說〞.古希臘人認為宇宙萬物由水、火、土、氣組成,稱為“四元素說〞.物質是由什么組成的?我們的祖先認為宇宙萬物由金、木、水、火、后來,人們認識到假設物質無限的分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持化學性質不變?yōu)橹?,通常所說的物質就是由這種顆粒構成的。1811年,意大利物理學家阿伏家德羅第一個把這種顆粒命名為“分子〞。后來,人們認識到假設物質無限的分下去,所得顆粒愈來愈小,小到放大后的硅外表的原子圖像DNA生物大分子結構示意圖顯微鏡下的原子放大后的硅外表的原子圖像DNA生物大分子結構示意圖顯微鏡下的用硅原子組成的兩個漢字“中國〞放大約180萬倍,此照片由中國科學院真空物理實驗室提供,照片中的每一個亮點代表一個硅原子。顯微鏡下排列原子用硅原子組成的兩個漢字“中國〞放大約180萬倍,此照片由中國氫分子是最小的分子,其尺度相當于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,質量只有10-27kg左右.每個組成生命的基本組元DNA分子都含有幾百萬個原子.1cm3的水中就含有3.34×1022個水分子;一個水分子的質量只有3×10-26kg.信息窗氫分子是最小的分子,其尺度相當于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一,干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?交流與討論能繼續(xù)分裂;因為物質是由分子組成的,分子還可以繼續(xù)再分.干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能分子是組成物質的最小微粒嗎?還可以分割嗎?三、微觀粒子大約在2400年前,古希臘哲學家德謨克里特把組成物質的微粒叫原子。分子是組成物質的最小微粒嗎?還可以分割嗎?三、微觀粒子大約在19世紀初,英國科學家道爾頓證明了原子的存在。19世紀初,英國科學家道爾頓證明了原子的存在。
絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫作多原子分子.例如,水分子是多原子分子,它是由兩個氫原子和一個氧原子組成的.水分子氫原子氧原子氫原子2.多原子分子1.單原子分子有的分子由單個原子組成,叫作“單原子分子〞。絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫作多原子分子.例如,1897年,英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負電的粒子組成,這種粒子就是“電子〞,并知道電子是原子的組成局部。陰極射線實驗湯姆孫在做實驗1897年,英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負1911年,盧瑟福在α粒子散射實驗的根底上,提出了原子核式結構模型.1911年,盧瑟福在α粒子散射實驗的根底上,提出了原
原子的中心叫原子核,帶正電,幾乎集中了原子的全部質量;帶負電的電子在不同的軌道上繞著原子核運動,就像地球繞著太陽運動一樣.原子核式結構模型原子的中心叫原子核,帶正電,幾乎集中了原子的全部質量根據(jù)盧瑟福的原子結構模型,原子內部是十分“空曠〞的,舉一個簡單的例子:體育場原子原子核根據(jù)盧瑟福的原子結構模型,原子內部是十分“空
20世紀初,科學家在探索物質結構的歷程中,相繼發(fā)現(xiàn)原子核可以釋放出質子和中子,質子帶正電荷,中子不帶電。由此可知原子核是由質子和中子組成的。20世紀初,科學家在探索物質結構的歷程中,相1964年,美國物理學家蓋爾曼在費米、楊振寧、坂田昌一的研究根底上,提出了質子、中子、介子、超子等都是由三種根底粒子組成,它們分別稱為上夸克、下夸克、奇異夸克。1964年,美國物理學家蓋爾曼在費米、楊振寧、坂田昌一的研究20世紀60年代,科學家發(fā)現(xiàn)質子和中子都是由被成為夸克的更小的粒子組成。20世紀60年代,科學家發(fā)現(xiàn)質子和中子都是由被成為夸克的更小
20世紀中葉起,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各種類型的加速器,又發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了μ
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