




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
觀察比較猜想探索規(guī)律的一般思路驗(yàn)證概括
我給你14塊餅,平均分2天吃完,怎么樣?太少了!
那我就給你140塊餅,平均分20天吃完。
太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!悟空戲八戒
我給你14塊餅,平均分2天吃完,怎么樣?太少了!
那我就給你140塊餅,平均分20天吃完。
太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!悟空戲八戒你認(rèn)為八戒說(shuō)得有道理嗎?被除數(shù)除數(shù)商82802080020080002000小組合作學(xué)習(xí)探究被除數(shù)除數(shù)商82802080020080002000
1.算一算,完成表格。2.觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)?
小組合作學(xué)習(xí)探究先確定觀察方向:從左往右看,被除數(shù)和除數(shù)怎么變,商怎們樣?
從右往左看,觀察被除數(shù)和除數(shù)怎么變,商怎們樣?
第幾欄與第幾欄比較,觀察被除數(shù)和除數(shù)怎么變,商怎們樣?被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444×10×10不變×10×10不變×10×10不變從左往右看發(fā)現(xiàn):
學(xué)習(xí)探究被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444÷10不變÷10÷10不變÷10÷10不變÷10從右往左看學(xué)習(xí)探究發(fā)現(xiàn):
被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444×10×10不變對(duì)比觀察第一欄和第二欄從左往右看,被除數(shù)和除數(shù)怎么變,商怎么樣?從右往左看,被除數(shù)和除數(shù)怎么變,商怎么樣?÷10÷10不變學(xué)習(xí)探究發(fā)現(xiàn):
被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444×100×100不變對(duì)比觀察第一欄和第三欄,你有什么發(fā)現(xiàn)?÷100÷100不變學(xué)習(xí)探究發(fā)現(xiàn):
被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444×1000×1000不變對(duì)比觀察第一欄和第四欄,你又有什么發(fā)現(xiàn)?÷1000÷1000不變學(xué)習(xí)探究發(fā)現(xiàn):
被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444對(duì)比觀察第()欄和第()欄,我發(fā)現(xiàn)……學(xué)習(xí)探究發(fā)現(xiàn):
被除數(shù)除數(shù)商828020800200800020004444當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)怎樣變化時(shí),商不變?學(xué)習(xí)探究猜想:
被除數(shù)除數(shù)商82()()()()()()4()()()你的猜想正確嗎?請(qǐng)?jiān)倥e出幾個(gè)例子來(lái)驗(yàn)證。學(xué)習(xí)探究驗(yàn)證:
被除數(shù)除數(shù)商828×02×04?當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘0時(shí),結(jié)果會(huì)怎樣?學(xué)習(xí)探究討論:
在除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。學(xué)習(xí)探究商不變的性質(zhì)
在除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。學(xué)習(xí)探究商不變的性質(zhì)
我給你14塊餅,平均分2天吃完,怎么樣?太少了!
那我就給你140塊餅,平均分20天吃完。
太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!悟空戲八戒根據(jù)每組第1個(gè)算式的得數(shù),直接寫(xiě)出后兩個(gè)算式的商。(1)48÷4=12(2)3000÷200=15480÷40=()300÷20=()4800÷400=()30÷2=()(3)9÷3=3(4)56÷8=718÷6=()28÷4=()27÷9=()14÷2=()121215153377試一試活學(xué)活用我會(huì)填被除數(shù)除數(shù)商72872×58×5972÷4988×189727298()()()()()÷94×18活學(xué)活用根據(jù)商不變的性質(zhì),說(shuō)出與卡片上算式得數(shù)相同的算式。
我會(huì)說(shuō)36÷4=9活學(xué)活用根據(jù)36÷12=3,判斷下列算式是否正確,并說(shuō)明理由。
(1)(36÷2)÷(12÷2)=3()(2)(36+5)÷(12+5)=3()(3)(36×3)÷(12÷3)=3()(4)(36×5)÷(12×4)=3()√我是小法官×××活學(xué)活用很久很久以前,有一個(gè)狡猾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)鋰電池鋁塑膜行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)鋼絞線市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)狀況規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)辣椒醬行業(yè)運(yùn)行狀況及發(fā)展可行性分析報(bào)告
- 電子支付安全及用戶責(zé)任免責(zé)協(xié)議
- 2025-2030年中國(guó)羊絨衫行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)納米二氧化鈦市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀及投資發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)粽子市場(chǎng)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)離心玻璃棉行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 大型戶外廣告投放協(xié)議
- 2025-2030年中國(guó)硅碳棒行業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)與營(yíng)銷(xiāo)策略研究報(bào)告
- 論電視劇《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的現(xiàn)代家庭教育觀及啟示
- (正式版)JTT 421-2024 港口固定式起重機(jī)安全要求
- 地連墻施工MJS工法樁施工方案
- 《電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第2部分:鍋爐機(jī)組》DLT 5190.2
- 教案設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題及解決措施
- (正式版)JBT 14682-2024 多關(guān)節(jié)機(jī)器人用伺服電動(dòng)機(jī)技術(shù)規(guī)范
- 《寧向東的清華管理學(xué)課》學(xué)習(xí)筆記
- 信訪維穩(wěn)工作培訓(xùn)
- 品牌社群視角下顧客參與價(jià)值共創(chuàng)的影響研究-基于小米社群運(yùn)營(yíng)案例分析
- 《銀行保險(xiǎn)理財(cái)沙龍》課件
- 像科學(xué)家一樣思考-怎么做-怎么教-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論