部編版小學三年級語文下冊第五單元習作《奇妙的想象》課件

部編版三年級語文下冊課件部編版三年級語文下冊課件1部編版三下語文第五單元習作奇妙的想象部編版三下語文奇妙的想象2寫法指導審題

寫一個想象故事，展示自己的奇妙想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。寫法指導審題3最好玩的國王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠最好玩的國王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦4好玩的國王有魔法的書好玩的國王5躲在草叢里的星星小樹的心思······躲在草叢里的星星6思路指引想象的故事：矮人國的故事、大熊開面館的故事、妖精學校······思路指引想象的故事：7

小狗變巨人動物類：花蝴蝶旅行瞌睡蟲多多······摩天樹植物類：小樹的心思小豆苗歷險記······小狗變巨人8

好玩的國王

人類：邋遢大王我有魔法了······魔法書其他：月亮瘦了大海上的椅子······想象不能毫無根據(jù)地隨意虛構(gòu)，還應該立足現(xiàn)實。好玩的國王想象不能毫無9提出問題大膽想象星星為什么會躲在草叢里？星星躲在草叢里想要干什么？星星會聽到什么？看到什么？星星有沒有神奇的經(jīng)歷？星星的心情怎么樣？有沒有發(fā)生變化？如果是一個故事的話，結(jié)果會怎么樣？用提問題的方式既可以幫我們理清思路，又可以幫助我們大膽想象！提出問題大膽想象星星為什么會躲在草叢里？星星躲在草叢里想要干10小結(jié)：1.想象時要大膽，想象的故事要情節(jié)完整，寫清楚起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。2.寫作時要運用多種方法，比如語言、神態(tài)、動作、心理描寫等，將故事中各個人物塑造得立體、生動。小結(jié)：1.想象時要大膽，想象的故事要情節(jié)完整，寫清楚起因、發(fā)111.晚上,一道金光閃過,我突然發(fā)現(xiàn)睡在身邊的妹妹變成了一個巨大的金蛋。我急壞了,怎么才能把妹妹救出來呢?把蛋砸破,可能會傷到里面的妹妹。把蛋剝開,妹妹會不會變成蛋清流出來呢?我想了又想,后決定把妹妹從蛋里孵出來。2在離天河不遠的地方,有三顆小星星。說來也巧,這三顆小星星是同年、同月、同日、同時生的,可它們彼此都不一樣:一顆是藍的,一顆是紅的,第三顆最小似乎沒有什么顏色,只有一點兒微弱得可憐的光。開頭欣賞1.晚上,一道金光閃過,我突然發(fā)現(xiàn)睡在身邊的妹妹變成了一個12

1.從此,綠森林里多了一個永久性的居民,綠森林的動物們多了一個永遠的朋友,綠森林的故事里多了一份傳奇。2.大力士風孩子回來了,呼呼吹了幾口氣,白煙被吹跑了,煙筒和房子被吹倒了，那幾個黑衣人被吹到了森林外。大樹們開心地笑了。結(jié)尾欣賞1.從此,綠森林里多了一個永久性的居民,綠森林的動物們多了131.原來,這是一座在城市里生活了上百年的房子,由于它身邊不斷“生長”出的幾十層高的樓房,幾乎剝奪了它享受溫暖陽光、呼吸新鮮空氣的權(quán)利,再加上它對城市日益嚴重的噪聲和污濁的空氣實在難以忍受,因此,在一個漆黑的晚,它逃離了城市。2.小狐貍的視力恢復后,迫不及待地跑到洞外玩耍。在棉花般柔軟的雪地上跑啊跳啊,雪花肆意飛揚,一條絢麗的小彩虹始終掛在他的眼前。優(yōu)美句段1.原來,這是一座在城市里生活了上百年的房子,由于它身邊不斷14蕩來蕩去滾來滾去越來越遠各種各樣驕傲自大嘩啦嘩啦結(jié)結(jié)巴巴吞吞吐吐故作鎮(zhèn)定異口同聲不約而同七零八落亂七八糟左右為難氣喘吁吁其樂融融興高采烈大顯身手竊竊私語傷痕累累自由自在花言巧語不懷好意驕傲自大好詞蕩來蕩去滾來滾去越來越遠各種各樣好詞15提綱：題目：《最好玩的國王》開頭：交代國王的愛好：微服私訪。（略）中間：微服私訪時發(fā)現(xiàn)了一本暢銷的書，他受到了啟發(fā)，自己也寫了一本書，后來這本書也賣得很暢銷。（詳）結(jié)尾：交代書暢銷的原因。這本書寫的太無聊，人們買來治療失眠。（略）提綱：題目：《最好玩的國王》16范文欣賞最好玩的國王

天還沒完全亮，負責照料八達國國王起居的鈍鈍保姆已經(jīng)叫醒了國王。①“天已經(jīng)亮了嗎？”國王打著哈欠問。“對。您再不起床，早餐就要涼了。”鈍鈍保姆說。國王只好起來了。他一邊穿衣服，一邊嘀咕：“不知道為什么，我覺得還沒睡①開篇設置懸念，為下文展開做鋪墊。范文欣賞最好玩的國王天還沒完全亮，負責照料八達國國王17飽。”他推開門，濃重的夜色立刻撲面而來。②天還黑著呢！國王一時沒反應過來，鈍鈍保姆已經(jīng)在背后偷笑了：“愚人節(jié)快樂，我親愛的陛下！”國王連忙去看日歷。啊，今天是四月一號愚人節(jié)，而現(xiàn)在才凌晨四點。好哇，他被鈍鈍保姆給騙了！愚人節(jié)里，每個人都可以說謊騙人，②景色描寫，“撲”形象生動地寫出了此時夜色正濃的情景。飽?！彼崎_門，濃重的夜色立刻撲面而來。②天還黑著呢！國王一18被騙時絕對不能生氣，所以就算鈍鈍保姆欺騙的是國王，也不會受到懲罰。這是傳統(tǒng)。不過，國王可管不了這些。他氣壞啦，跑到辦公室去，用最快的速度寫好了一條布告，內(nèi)容是：從今天起，我們八達國將不再有愚人節(jié)！誰要是敢在四月一號這天騙人，就會被關(guān)進大牢一個星期?、邰郯l(fā)布布告，推動情節(jié)發(fā)展。被騙時絕對不能生氣，所以就算鈍鈍保姆欺騙的是國王，也不會受到19

天剛蒙蒙亮，士兵已經(jīng)把這條布告貼遍大街小巷。人民失望了。愚人節(jié)是多么好玩的節(jié)日呀！為了這一天，他們早就準備好了一肚子的謊話，要對家人和朋友說個痛快?？涩F(xiàn)在，唉！一整天，八達國沒有任何人敢說謊話，雖然每個人都是一副憋得很難受的樣子。只有國王非常滿意，一整天都掛著笑容。哈，早該這樣了！不用怕被人騙，也不用想辦法騙人！④④寫人民不能說謊話的難受與國王的滿意形成了鮮明的對比。天剛蒙蒙亮，士兵已經(jīng)把這條布告貼遍大街小巷。人民失望20

愚人節(jié)……不，四月一號就要過去了，突然有士兵闖進了國王的辦公室：“報告陛下，我們發(fā)現(xiàn)了一個說謊的人！”國王大怒：“什么？快把他帶來！這還了得！我非懲罰他不可！”兩名士兵帶犯人來了，國王一看，傻眼了，那個犯人竟然是他的兒子——八達國的小王子！小王子一天中的大部分時間都待在游戲室里，完全不知道父王頒布了什么法令，他只是突愚人節(jié)……不，四月一號就要過去了，突然有士兵闖進了國21然想起今天是愚人節(jié)，于是興沖沖地騙人去了……⑤國王頓時慌了，怎么辦？難不成真把兒子關(guān)進大牢？突然，他靈機一動，狡黠地說：“今天可是愚人節(jié)呀！”⑥“什么？”“我的意思是，那條布告根本就是假的！愚人節(jié)就是應該盡情騙人！你們都被我給騙啦！哈哈哈！”⑤帶頭說謊的人竟是小王子，情節(jié)起伏跌宕。⑥由慌亂到靈機一動，寫出了國王的機智。然想起今天是愚人節(jié)，于是興沖沖地騙人去了……⑤⑤帶頭說謊的人22

兩名士兵你看看我，我看看你，不約而同地露出了苦笑。他們松開小王子的手，離開了國王的辦公室。一傳十，十傳百，很快全國人民都聽說了，他們紛紛議論著：“真不愧是國王，居然想得出這種謊話！”“真可惡呀！”兩名士兵你看看我，我看看你，不約而同地露出了苦笑。他23

“沒辦法啦，愚人節(jié)被騙可是不能生氣的喲！”“說得對，哈哈哈……”人們說著笑著，然后抓緊時間盡情地騙人去了，趁愚人節(jié)還沒有完全結(jié)束……⑦⑦由人民的議論從側(cè)面寫出了國王“好玩”的特點?！皼]辦法啦，愚人節(jié)被騙可是不能生氣的喲！”⑦由人民的24一本有魔法的書明明是個不愛學習的孩子，常常被老師和媽媽批評。這一天，明明又因為沒有完成作業(yè)被老師批評了。放學了，他一個人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書。他好奇地撿起來一看，書名是《我是有魔法的書》。①①寫出了事情的起因，用詞準確。范文欣賞一本有魔法的書明明是個不愛學習的孩子，常常被老師和媽25哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書，只見第一頁寫著：我是一本有魔法的書，你想要什么，只需要在書上寫下來，我就能幫你實現(xiàn)愿望。②

真的嗎?明明想試一下。他急忙拿出筆，在書上寫：我想要一瓶酸奶。②想象力豐富，精彩的故事情節(jié)由此展開。哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書，只見第一頁寫著26寫完了，他滿懷期待地等著奇跡出現(xiàn)?？墒?，他面前什么也沒有出現(xiàn)。他生氣地想：“什么有魔法的書，騙人的?！雹圻@時，書上又顯示出一行字：字跡潦草，無法識別?、蹖γ髅鞯那榫w和心理描寫很恰當。寫完了，他滿懷期待地等著奇跡出現(xiàn)?？墒?，他面前什么也27原來，明明不好好學習，字也寫得差，他寫的這幾個字，字跡非常潦草，而且還有錯別字。這本書根本就不認識??！

剛好班長樂樂走過來了，明明跟樂樂說了這件事，樂樂也很好奇，也想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了，樂樂面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。原來，明明不好好學習，字也寫得差，他寫的這幾個字，字28④結(jié)尾含義深刻，發(fā)人深省。原來，這真是一本有魔法的書?。∶髅髅靼琢耍翰缓煤脤W習，連魔法也不會幫自己?、堍芙Y(jié)尾含義深刻，發(fā)人深省。原來，這真是一本有29

一天，我和小伙伴們放學回家，正玩得起勁的時候，我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有個東西一閃一閃，我走過去看了看，是一顆閃著微弱光芒的星星?！捌婀?！”我自言自語道：“星星不是應該在天上嗎？為什么躲在草叢里呢？”躲在草叢里的星星范文欣賞一天，我和小伙伴們放學回家，正玩得起勁的時候，我突然發(fā)現(xiàn)草30

我問道：“小星星，你怎么啦？”星星有氣無力地說：“我被流星撞到了，和他一起掉進草叢里。我好像受傷了，只能躲在這里?！边@時，我召集幾個小伙伴，把星星搬回了家。我立刻拿來醫(yī)藥箱給小星星治傷，讓他在床上躺下休息。我問道：“小星星，你怎么啦？”星星有氣無力地說：“我被流星31

過了幾天，小星星的傷完全好了，整個身體閃閃發(fā)光，金燦燦的。

小星星每天都會和我們一起游戲。夜幕降臨了，其他的小伙伴回家了，剩下小星星和我坐在院子里。

這時的天空中出現(xiàn)了許多小星星的好朋友，一閃一閃地好像在說：“你什么時候回來呀！”過了幾天，小星星的傷完全好了，整個身體閃閃發(fā)光，金燦燦的。32

我叫來小伙伴商量著送小星星回家的辦法。我們試著用力地把小星星扔向天空，可是天空太高，根本上不去。大伙兒又想著架起一個高梯子，將星星送回家，可是梯子也不夠高。“要不用彈弓把小星星彈上天吧?！蔽姨嶙h道，可還是掉落下來。我叫來小伙伴商量著送小星星回家的辦法。我們試33正當我們垂頭喪氣的時候，一個聲音傳來。“你們可以把泉水在日光下曬一天，在月光下晾一天，這水就是能讓星星回到天上的神水了！”太陽公公笑瞇瞇地對我們說。我們照著太陽公公說的方法，將晾好的泉水灑在小星星身上，向上用力一扔，還真管事，嗖！星星像磁鐵一樣，被吸到了天空中。部編版小學三年級語文下冊第五單元習作《奇妙的想象》課件34

每當吃完晚飯，我都會拉著媽媽出去散步。因為天空中會有一顆最亮的星星對著我們微笑，那就是曾經(jīng)躲在草叢中的星星呢！每當吃完晚飯，我都會拉著媽媽出去散步。因為天空中會有35部編版三年級語文下冊課件部編版三年級語文下冊課件36部編版三下語文第五單元習作奇妙的想象部編版三下語文奇妙的想象37寫法指導審題

寫一個想象故事，展示自己的奇妙想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。寫法指導審題38最好玩的國王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠最好玩的國王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦39好玩的國王有魔法的書好玩的國王40躲在草叢里的星星小樹的心思······躲在草叢里的星星41思路指引想象的故事：矮人國的故事、大熊開面館的故事、妖精學?！ぁぁぁぁぁに悸分敢胂蟮墓适拢?2

小狗變巨人動物類：花蝴蝶旅行瞌睡蟲多多······摩天樹植物類：小樹的心思小豆苗歷險記······小狗變巨人43

好玩的國王

人類：邋遢大王我有魔法了······魔法書其他：月亮瘦了大海上的椅子······想象不能毫無根據(jù)地隨意虛構(gòu)，還應該立足現(xiàn)實。好玩的國王想象不能毫無44提出問題大膽想象星星為什么會躲在草叢里？星星躲在草叢里想要干什么？星星會聽到什么？看到什么？星星有沒有神奇的經(jīng)歷？星星的心情怎么樣？有沒有發(fā)生變化？如果是一個故事的話，結(jié)果會怎么樣？用提問題的方式既可以幫我們理清思路，又可以幫助我們大膽想象！提出問題大膽想象星星為什么會躲在草叢里？星星躲在草叢里想要干45小結(jié)：1.想象時要大膽，想象的故事要情節(jié)完整，寫清楚起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。2.寫作時要運用多種方法，比如語言、神態(tài)、動作、心理描寫等，將故事中各個人物塑造得立體、生動。小結(jié)：1.想象時要大膽，想象的故事要情節(jié)完整，寫清楚起因、發(fā)461.晚上,一道金光閃過,我突然發(fā)現(xiàn)睡在身邊的妹妹變成了一個巨大的金蛋。我急壞了,怎么才能把妹妹救出來呢?把蛋砸破,可能會傷到里面的妹妹。把蛋剝開,妹妹會不會變成蛋清流出來呢?我想了又想,后決定把妹妹從蛋里孵出來。2在離天河不遠的地方,有三顆小星星。說來也巧,這三顆小星星是同年、同月、同日、同時生的,可它們彼此都不一樣:一顆是藍的,一顆是紅的,第三顆最小似乎沒有什么顏色,只有一點兒微弱得可憐的光。開頭欣賞1.晚上,一道金光閃過,我突然發(fā)現(xiàn)睡在身邊的妹妹變成了一個47

1.從此,綠森林里多了一個永久性的居民,綠森林的動物們多了一個永遠的朋友,綠森林的故事里多了一份傳奇。2.大力士風孩子回來了,呼呼吹了幾口氣,白煙被吹跑了,煙筒和房子被吹倒了，那幾個黑衣人被吹到了森林外。大樹們開心地笑了。結(jié)尾欣賞1.從此,綠森林里多了一個永久性的居民,綠森林的動物們多了481.原來,這是一座在城市里生活了上百年的房子,由于它身邊不斷“生長”出的幾十層高的樓房,幾乎剝奪了它享受溫暖陽光、呼吸新鮮空氣的權(quán)利,再加上它對城市日益嚴重的噪聲和污濁的空氣實在難以忍受,因此,在一個漆黑的晚,它逃離了城市。2.小狐貍的視力恢復后,迫不及待地跑到洞外玩耍。在棉花般柔軟的雪地上跑啊跳啊,雪花肆意飛揚,一條絢麗的小彩虹始終掛在他的眼前。優(yōu)美句段1.原來,這是一座在城市里生活了上百年的房子,由于它身邊不斷49蕩來蕩去滾來滾去越來越遠各種各樣驕傲自大嘩啦嘩啦結(jié)結(jié)巴巴吞吞吐吐故作鎮(zhèn)定異口同聲不約而同七零八落亂七八糟左右為難氣喘吁吁其樂融融興高采烈大顯身手竊竊私語傷痕累累自由自在花言巧語不懷好意驕傲自大好詞蕩來蕩去滾來滾去越來越遠各種各樣好詞50提綱：題目：《最好玩的國王》開頭：交代國王的愛好：微服私訪。（略）中間：微服私訪時發(fā)現(xiàn)了一本暢銷的書，他受到了啟發(fā)，自己也寫了一本書，后來這本書也賣得很暢銷。（詳）結(jié)尾：交代書暢銷的原因。這本書寫的太無聊，人們買來治療失眠。（略）提綱：題目：《最好玩的國王》51范文欣賞最好玩的國王

天還沒完全亮，負責照料八達國國王起居的鈍鈍保姆已經(jīng)叫醒了國王。①“天已經(jīng)亮了嗎？”國王打著哈欠問。“對。您再不起床，早餐就要涼了。”鈍鈍保姆說。國王只好起來了。他一邊穿衣服，一邊嘀咕：“不知道為什么，我覺得還沒睡①開篇設置懸念，為下文展開做鋪墊。范文欣賞最好玩的國王天還沒完全亮，負責照料八達國國王52飽?！彼崎_門，濃重的夜色立刻撲面而來。②天還黑著呢！國王一時沒反應過來，鈍鈍保姆已經(jīng)在背后偷笑了：“愚人節(jié)快樂，我親愛的陛下！”國王連忙去看日歷。啊，今天是四月一號愚人節(jié)，而現(xiàn)在才凌晨四點。好哇，他被鈍鈍保姆給騙了！愚人節(jié)里，每個人都可以說謊騙人，②景色描寫，“撲”形象生動地寫出了此時夜色正濃的情景。飽?！彼崎_門，濃重的夜色立刻撲面而來。②天還黑著呢！國王一53被騙時絕對不能生氣，所以就算鈍鈍保姆欺騙的是國王，也不會受到懲罰。這是傳統(tǒng)。不過，國王可管不了這些。他氣壞啦，跑到辦公室去，用最快的速度寫好了一條布告，內(nèi)容是：從今天起，我們八達國將不再有愚人節(jié)！誰要是敢在四月一號這天騙人，就會被關(guān)進大牢一個星期！③③發(fā)布布告，推動情節(jié)發(fā)展。被騙時絕對不能生氣，所以就算鈍鈍保姆欺騙的是國王，也不會受到54

天剛蒙蒙亮，士兵已經(jīng)把這條布告貼遍大街小巷。人民失望了。愚人節(jié)是多么好玩的節(jié)日呀！為了這一天，他們早就準備好了一肚子的謊話，要對家人和朋友說個痛快?？涩F(xiàn)在，唉！一整天，八達國沒有任何人敢說謊話，雖然每個人都是一副憋得很難受的樣子。只有國王非常滿意，一整天都掛著笑容。哈，早該這樣了！不用怕被人騙，也不用想辦法騙人?、堍軐懭嗣癫荒苷f謊話的難受與國王的滿意形成了鮮明的對比。天剛蒙蒙亮，士兵已經(jīng)把這條布告貼遍大街小巷。人民失望55

愚人節(jié)……不，四月一號就要過去了，突然有士兵闖進了國王的辦公室：“報告陛下，我們發(fā)現(xiàn)了一個說謊的人！”國王大怒：“什么？快把他帶來！這還了得！我非懲罰他不可！”兩名士兵帶犯人來了，國王一看，傻眼了，那個犯人竟然是他的兒子——八達國的小王子！小王子一天中的大部分時間都待在游戲室里，完全不知道父王頒布了什么法令，他只是突愚人節(jié)……不，四月一號就要過去了，突然有士兵闖進了國56然想起今天是愚人節(jié)，于是興沖沖地騙人去了……⑤國王頓時慌了，怎么辦？難不成真把兒子關(guān)進大牢？突然，他靈機一動，狡黠地說：“今天可是愚人節(jié)呀！”⑥“什么？”“我的意思是，那條布告根本就是假的！愚人節(jié)就是應該盡情騙人！你們都被我給騙啦！哈哈哈！”⑤帶頭說謊的人竟是小王子，情節(jié)起伏跌宕。⑥由慌亂到靈機一動，寫出了國王的機智。然想起今天是愚人節(jié)，于是興沖沖地騙人去了……⑤⑤帶頭說謊的人57

兩名士兵你看看我，我看看你，不約而同地露出了苦笑。他們松開小王子的手，離開了國王的辦公室。一傳十，十傳百，很快全國人民都聽說了，他們紛紛議論著：“真不愧是國王，居然想得出這種謊話！”“真可惡呀！”兩名士兵你看看我，我看看你，不約而同地露出了苦笑。他58

“沒辦法啦，愚人節(jié)被騙可是不能生氣的喲！”“說得對，哈哈哈……”人們說著笑著，然后抓緊時間盡情地騙人去了，趁愚人節(jié)還沒有完全結(jié)束……⑦⑦由人民的議論從側(cè)面寫出了國王“好玩”的特點?！皼]辦法啦，愚人節(jié)被騙可是不能生氣的喲！”⑦由人民的59一本有魔法的書明明是個不愛學習的孩子，常常被老師和媽媽批評。這一天，明明又因為沒有完成作業(yè)被老師批評了。放學了，他一個人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書。他好奇地撿起來一看，書名是《我是有魔法的書》。①①寫出了事情的起因，用詞準確。范文欣賞一本有魔法的書明明是個不愛學習的孩子，常常被老師和媽60哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書，只見第一頁寫著：我是一本有魔法的書，你想要什么，只需要在書上寫下來，我就能幫你實現(xiàn)愿望。②

真的嗎?明明想試一下。他急忙拿出筆，在書上寫：我想要一瓶酸奶。②想象力豐富，精彩的故事情節(jié)由此展開。哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書，只見第一頁寫著61寫完了，他滿懷期待地等著奇跡出現(xiàn)?？墒牵媲笆裁匆矝]有出現(xiàn)。他生氣地想：“什么有魔法的書，騙人的。”③這時，書上又顯示出一行字：字跡潦草，無法識別?、蹖γ髅鞯那榫w和心理描寫很恰當。寫完了，他滿懷期待地等著奇跡出現(xiàn)。可是，他面前什么也62原來，明明不好好學習，字也寫得差，他寫的這幾個字，字跡非常潦草，而且還有錯別字。這本書根本就不認識??！

剛好班長樂樂走過來了，明明跟樂樂說了這件事，樂樂也很好奇，也想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了，樂樂面前馬上出現(xiàn)