小學(xué)科學(xué)蘇教五年級(jí)上冊(cè)單元電和磁 導(dǎo)體與絕緣體 省賽獲獎(jiǎng)

兩個(gè)電路，一個(gè)燈泡能亮，一個(gè)不能亮，什么原因呢？點(diǎn)擊輸入標(biāo)題蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元我在長大蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元電和磁2.導(dǎo)體與絕緣體認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體利用小燈泡、電線和電池，組合成一個(gè)檢驗(yàn)器，檢驗(yàn)連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使電流通過。認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體把預(yù)測(cè)結(jié)果寫下來。物品名稱預(yù)測(cè)現(xiàn)象實(shí)際檢測(cè)現(xiàn)象小燈泡亮小燈泡不亮小燈泡亮小燈泡不亮鐵片鋁片銅片玻璃木棒陶瓷（白）塑料鉛筆芯橡膠（黑）……認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體溫馨提示1、每次檢測(cè)前都要確認(rèn)檢測(cè)裝置工作正常。2、物品接入電路重復(fù)檢測(cè)2-3次。3、可以另外找感興趣的物品進(jìn)行檢測(cè)。4、小組同學(xué)分工合作完成實(shí)驗(yàn)，并做好記錄。認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體把檢測(cè)結(jié)果寫下來。物品名稱預(yù)測(cè)現(xiàn)象實(shí)際檢測(cè)現(xiàn)象小燈泡亮小燈泡不亮小燈泡亮小燈泡不亮鐵片鋁片銅片玻璃木棒陶瓷（白）塑料鉛筆芯橡膠（黑）……認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體我們發(fā)現(xiàn)：

像鐵片、銅片等這些容易導(dǎo)電的物體，叫做導(dǎo)體；像木頭、塑料、橡膠這些不容易導(dǎo)電的物體，叫做絕緣體。

人體是絕緣體嗎？你的理由是……水和人體的導(dǎo)電性用驗(yàn)電球做人體的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)電球的兩個(gè)接觸點(diǎn)連接人體后就能發(fā)光。水和人體的導(dǎo)電性檢驗(yàn)不同液體（自來水、純凈水、鹽水）的導(dǎo)電性能。自來水純凈水鹽水生活中的導(dǎo)體和絕緣體找一些常見的電器、電工材料和工具，辨認(rèn)它們哪一部分是導(dǎo)體，哪一部分是絕緣體，分析它們各起什么作用。生活中的導(dǎo)體和絕緣體下面的做法對(duì)嗎？怎樣做才安全呢？在放風(fēng)箏時(shí)，要遠(yuǎn)離電線。不能用潮濕的手去觸摸用電器。生活中的導(dǎo)體和絕緣體救援觸電人要使用干燥的木棍。有人觸電不能直接用手拉觸電人。下面的做法對(duì)嗎？怎樣做才安全呢？練習(xí)與拓展1.利用（）組合成一個(gè)檢驗(yàn)器，檢驗(yàn)連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使（）通過。電流填空題2.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，像（）等（）的物體叫做導(dǎo)體；像（）等（）的物體叫做絕緣體。電池、導(dǎo)線、小燈泡鐵棒、銅線容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電陶瓷、干木頭練習(xí)與拓展1.下列材料中（）是導(dǎo)體，（）是絕緣體。A.各種金屬B.自然界的水C.塑料D.人體E.塑料梳子F.鉛筆G.橡膠手套H