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文檔簡介

聽一聽這三段聲音有什么共同點和不同點？想一想生活中你是如何知道降雨的大?。磕苡脭?shù)量來表示嗎？

要知道準確的降雨量，要用什么測？

怎么測降雨量？怎么判斷是大雨，中雨還是小雨？看一看氣象站的雨量器觀察和分享過程？遇到的問題？解決方法？自制雨量器一起模擬降雨吧！模擬降雨實驗規(guī)則以小組為單位在桌面上進行模擬降雨實驗。對3個雨量器進行標號（1、2、3）。每模擬完一次降雨（2分鐘），小組成員整理桌面（不要讓雨量器內(nèi)的降水“溢出”）。實驗完成后，每個人都讀一次自己小組的雨量器的讀數(shù)并將讀數(shù)記錄到學生活動手冊中。聽到“開始”指令，實驗開始。倒計時結束，實驗結束。溫馨提示：操作時，雨量器平放。讀數(shù)時，平視。記錄時，別忘了！單位：毫米?！?4小時降雨量等級標準”第一次第二次第三次降雨量（毫米）降雨量等級用簡易雨量器三次模擬降雨的量。頭腦風暴知道降雨量等級能做什么？研討環(huán)節(jié)雨是天空降落下的水，天空降落下的水，除了雨，還有別的形式嗎？降水：雪、冰

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