最新北師大版語(yǔ)文必修三課件：《面朝大海春暖花開(kāi)》

面朝大海春暖花開(kāi)海子面朝大海春暖花開(kāi)海子導(dǎo)入

某個(gè)初春的傍晚，天空飄著細(xì)雨，一個(gè)年輕人走進(jìn)一間飯店對(duì)老板說(shuō)：我給你朗誦自己的詩(shī)歌，你給我酒喝。老板看著這個(gè)身材不高，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，衣冠不整的瘦削而落魄的小伙子，冷冷地說(shuō)：我可以給你酒喝，但你不能在這里朗誦你的詩(shī)。

這個(gè)落魄的年輕人，這個(gè)不被理解的詩(shī)人就是海子。

導(dǎo)入

某個(gè)初春的傍晚，天空飄著細(xì)雨，一個(gè)年輕人走進(jìn)一間

1964年3月24日～1989年3月26日），原名查海生。生于安徽省懷寧縣高河查灣，在農(nóng)村長(zhǎng)大。1979年15歲時(shí)考入北京大學(xué)法律系，大學(xué)期間開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作。1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國(guó)政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺，年僅25歲。在詩(shī)人短暫的生命里，他保持了一顆圣潔的心。

詩(shī)人海子1964年3月24日～1989年3月26日），原名查

海子，原名查海生。1964年出生于安徽省懷寧縣一個(gè)貧困的小山村。海子，原名查海生。1964年出生于安徽省懷

1979年考入北京大學(xué)法律系。1983年畢業(yè)后任教于中國(guó)政法大學(xué)。

1979年考入北京大學(xué)法律系。1983年畢業(yè)后任

從1984年的《亞洲銅》到1989年3月14日的最后一首詩(shī)《春天，十個(gè)海子》，海子創(chuàng)造了數(shù)量驚人的詩(shī)歌作品，包括短詩(shī)、長(zhǎng)詩(shī)、詩(shī)劇和一些札記(讀書(shū)時(shí)摘記的要點(diǎn)和心得體會(huì)及見(jiàn)聞的單篇文章。匯集多篇成書(shū)，乃稱“札記”。

)。其中影響最大，在青年中流傳最為廣泛的是他的短詩(shī)。比較著名的有《面朝大海，春暖花開(kāi)》

《亞洲銅》、《麥地》、《以夢(mèng)為馬》、《黑夜的獻(xiàn)詩(shī)——獻(xiàn)給黑夜的女兒》等。從1984年的《亞洲銅》到1989年3月14日

出版作品有長(zhǎng)詩(shī)《土地》、短詩(shī)選集《海子、駱一禾作品集》、《海子的詩(shī)》等，另外近年出版了《海子詩(shī)全編》（上海三聯(lián)1997年初版）。他的作品后來(lái)影響甚至感召一代青年學(xué)子并越來(lái)越引起各界重視，海子是個(gè)極有天賦的詩(shī)人，他獨(dú)有的自由率真的抒情風(fēng)格、對(duì)美好事物的眷戀，使他的作品有一種童真夢(mèng)幻般的吸引力。海子，寓意“海的兒子”，他沒(méi)有海邊生活的體驗(yàn)，但他對(duì)海有特殊的感情，詩(shī)中經(jīng)常寫(xiě)到“大海”，海寄寓了他的某種理想，他向往大海。出版作品有長(zhǎng)詩(shī)《土地》、短詩(shī)選集《海子、駱一禾最新北師大版語(yǔ)文必修三課件：《面朝大海春暖花開(kāi)》1989年3月26日黃昏卒于河北山海關(guān)1989年3月26日黃昏卒于河北山海關(guān)

教學(xué)目標(biāo)：1.了解詩(shī)人，體會(huì)詩(shī)歌情感。2.把握詩(shī)歌意象，理解詩(shī)歌內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)面朝大海

春暖花開(kāi)從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)從明天起,做一個(gè)幸福的人面朝大海從明天起，和每一個(gè)親人通信給效果檢測(cè)：1、給劃線的字注音

劈柴

()蔬菜

()

陌生()眷屬

()pīshūmòjuan效果檢測(cè)：pīshūmòjuan這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格是什么樣的？很少修飾、鋪陳，近乎白話的表現(xiàn)了一種質(zhì)樸、本真之美初印象怎樣理解“面朝大?！?、“春暖花開(kāi)”這兩個(gè)意象？“面朝大?！奔慈藨?yīng)心胸開(kāi)闊，“春暖花開(kāi)”即世界一片美好。這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格是什么樣的？很少修飾、鋪陳，近乎白話的表現(xiàn)了討論同學(xué)們眼中的幸福是什么樣的呢？討論同學(xué)們眼中的幸福是什么樣的呢？第一節(jié)從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)

3是不是作者渴望的幸福就是具體的去做這些事？

這是詩(shī)歌的意象，并不是具體的事件描述，這其實(shí)是表現(xiàn)了作者對(duì)塵世幸福的向往2那么作者想要的幸福是什么？用原文回答喂馬，劈柴，周游世界，關(guān)心糧食和蔬菜第一節(jié)從明天起,做一個(gè)幸福的人3是不是作者渴望的幸福就4通過(guò)我們解題我們知道面朝大海春暖花開(kāi)是精神生活的向往，那么這里的房子是什么？

房子是作者的精神家園。３

那么作者為什么用這些意象？作者是農(nóng)民的兒子童年在鄉(xiāng)村里度過(guò)，他對(duì)鄉(xiāng)村生活是熟悉的4通過(guò)我們解題我們知道面朝大海春暖花開(kāi)是精神生活的向往，那

幸福是：安寧的生活----喂馬，劈柴幸福是：自由的生活----周游世界幸福是：普通而平凡的生活----關(guān)心糧食和蔬菜幸福是：溫暖而開(kāi)放的生活----面朝大海，春暖花開(kāi)詩(shī)人在詩(shī)中描繪了一幅極為普通，平凡，自由，溫暖的生活圖景。對(duì)生活的珍愛(ài)，對(duì)自然的熱愛(ài)。幸福就在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。⌒腋Ｊ牵喊矊幍纳?---喂馬，劈柴從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界…

閑散

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……………平凡我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)

……隱逸清新潮潤(rùn)（虛無(wú)縹緲）向往幸福清新潮潤(rùn)（虛無(wú)縹緲）向往幸福結(jié)構(gòu)“從明天起”喂馬、劈柴、周游世界糧食和蔬菜有一所房子塵世幸福第一節(jié)，詩(shī)人描繪了塵世生活的圖景，這一圖景可以讓人達(dá)到“做一個(gè)幸福的人”的理想，但是這一切都將“從明天起”，所以今天仍然孤獨(dú)，仍然徘徊在塵世之外。詩(shī)句所表現(xiàn)的清新外表之下卻透出隱含的悲涼。結(jié)構(gòu)“從明天起”喂馬、劈柴、周游世界糧食和蔬菜有一所房子塵世1幸福是什么樣的？第二節(jié)

從明天起,和每一個(gè)親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字和每一個(gè)親人通信，告訴每一個(gè)人4從第二節(jié)是不是可以看出作者什么樣的情感？珍惜親情、友情，希望和人們進(jìn)行精神溝通1幸福是什么樣的？第二節(jié)

從明天起,和每一個(gè)親人通信結(jié)構(gòu)“從明天起”和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福精神溝通第二節(jié)，詩(shī)人要把這種幸福告訴每一個(gè)親人，每一個(gè)人，希望能把祝福與問(wèn)候的溫暖傳遞個(gè)每一個(gè)人。他并不希望永遠(yuǎn)沉默，他也希望能夠和人們進(jìn)行精神上的溝通，這是詩(shī)人向外部世界的敞開(kāi)的剎那。結(jié)構(gòu)“從明天起”和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福精神溝通第二第三節(jié)給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人,我也為你祝福

愿你有一個(gè)燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我也愿面朝大海,春暖花開(kāi)

２作者給陌生人祝福表現(xiàn)了什么？

此處表現(xiàn)作者對(duì)他人的愛(ài)。也表現(xiàn)了作者博愛(ài)寬廣的胸襟１作者為什么要給每一條河流每一座山取一個(gè)溫暖的名字？體現(xiàn)了作者對(duì)生活，對(duì)自然的熱愛(ài)第三節(jié)給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字此處表現(xiàn)作者對(duì)他結(jié)構(gòu)塵世祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福轉(zhuǎn)折：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”第三節(jié)，詩(shī)人給予人們最世俗的三個(gè)祝福，也恰是最質(zhì)樸，最真誠(chéng)的三個(gè)祝福。但是詩(shī)人卻“只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”，只愿一個(gè)人留在塵世之外，這份遺世獨(dú)立的情懷不完全是來(lái)自社會(huì)，更是來(lái)自一種與生俱來(lái)的悲劇情懷。結(jié)構(gòu)塵世祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿有情人終成眷屬愿你在塵世獲從明天起，和每一位親人通信…………親人告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人………………每個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字…

一切的

陌生人，我也為你祝福………………陌生人愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)……固守清高孤獨(dú)驕傲

溫暖甜美（開(kāi)闊廣博）祝福塵世——背離塵世溫暖甜美祝福塵世——背離塵世１

詩(shī)中“從明天起”有什么深層意義？思考幸福是種生活態(tài)度，不能刻意獲取，“從明天起”，說(shuō)明今天仍然不幸福，詩(shī)人的生活與他描述的正相反，他無(wú)暇關(guān)心物質(zhì)，不會(huì)生活，仍然孤獨(dú)，表達(dá)了作者對(duì)幸福的渴望。詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái)的清新外表之下透出隱含的悲涼。（結(jié)合詩(shī)人生活現(xiàn)狀，與詩(shī)句內(nèi)容形成鮮明對(duì)比）思考幸福是種生活態(tài)度，不能刻意獲取，“從明天起”，說(shuō)明今天仍２詩(shī)中“閃電”給你們什么感受？作者為什么用“閃電”這個(gè)意象？思考不確定，不持久，轉(zhuǎn)瞬即逝。這里表現(xiàn)了這是作者瞬間的一種感受，他與別人不一樣沒(méi)無(wú)法融入這個(gè)塵世。在西方詩(shī)歌傳統(tǒng)中，它具有天啟和神諭的意義，是上天與神界在關(guān)鍵的時(shí)候給孩子以啟示。海子在“閃電”之前加了“幸?！倍?，但此幸福非彼幸福，海子承認(rèn)別人的幸福，承認(rèn)塵世的幸福，但自己卻無(wú)法融入這樣的幸福。思考不確定，不持久，轉(zhuǎn)瞬即逝。這里表現(xiàn)了這是作者瞬間的一種感

前面的是塵世的幸福（此岸），而作者向往精神的追求（彼岸）。所以這個(gè)“只愿”，可以看做是作者在猶豫彷徨以后終于做出了決定，獨(dú)面大海，背對(duì)世俗，說(shuō)明塵世的幸福與精神追求的一種對(duì)立。作者對(duì)兩者的渴望卻又無(wú)法同時(shí)獲得這兩種幸福。作者由此苦悶，這也就是作者走上絕路的根本原因。另一方面也看出了作者的本質(zhì)孤獨(dú)和一種清高的追求。3作者最后說(shuō)，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)，這里的只愿表達(dá)了什么意思？

思考前面的是塵世的幸福（此岸），而作者向往精神的追求

海子對(duì)幸福的理解是復(fù)雜的，他的思想與內(nèi)心是極為矛盾的，一方面，現(xiàn)實(shí)生活的貧困、不如意讓他異常的渴望親情、友情、愛(ài)情，渴望打開(kāi)封閉而孤獨(dú)的世界融入世俗；另一方面，他又堅(jiān)持、不肯放棄對(duì)于詩(shī)歌世界、純粹的精神的追求，這又使得他非常謹(jǐn)慎，拒絕進(jìn)入世俗。最后，他選擇面朝大海，春暖花開(kāi)，在那里安放靈魂，“放眼神明賜予的寧?kù)o”。

海子是值得我們同情和尊重的——同情他的經(jīng)歷，尊重他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著，只是我們并不提倡他結(jié)束生命的方式。我們每一個(gè)活在“塵世”、活在現(xiàn)實(shí)中的人，該以怎樣的態(tài)度面對(duì)人生，面對(duì)生活？這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。痛苦、壓力、悲傷是我們時(shí)常經(jīng)歷與遭受到的情感，我們必須面對(duì)并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！海子是值得我們同情和尊重的——同情他的經(jīng)歷，尊重

面朝大海,春暖花開(kāi)海子從明天起做一個(gè)幸福的人喂馬劈柴周游世界從明天起關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子面朝大海春暖花開(kāi)從明天起和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海春暖花開(kāi)請(qǐng)閉上眼，聽(tīng)錄音，再欣賞一遍這首詩(shī)。面朝大海,春暖花開(kāi)請(qǐng)閉上

作業(yè)：

1背誦詩(shī)歌

2作業(yè)本上抄寫(xiě)詩(shī)歌3學(xué)習(xí)指導(dǎo)上這一課相關(guān)內(nèi)容完成作業(yè)：面朝大海春暖花開(kāi)海子面朝大海春暖花開(kāi)海子導(dǎo)入

某個(gè)初春的傍晚，天空飄著細(xì)雨，一個(gè)年輕人走進(jìn)一間飯店對(duì)老板說(shuō)：我給你朗誦自己的詩(shī)歌，你給我酒喝。老板看著這個(gè)身材不高，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，衣冠不整的瘦削而落魄的小伙子，冷冷地說(shuō)：我可以給你酒喝，但你不能在這里朗誦你的詩(shī)。

這個(gè)落魄的年輕人，這個(gè)不被理解的詩(shī)人就是海子。

導(dǎo)入

某個(gè)初春的傍晚，天空飄著細(xì)雨，一個(gè)年輕人走進(jìn)一間

1964年3月24日～1989年3月26日），原名查海生。生于安徽省懷寧縣高河查灣，在農(nóng)村長(zhǎng)大。1979年15歲時(shí)考入北京大學(xué)法律系，大學(xué)期間開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作。1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國(guó)政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺，年僅25歲。在詩(shī)人短暫的生命里，他保持了一顆圣潔的心。

詩(shī)人海子1964年3月24日～1989年3月26日），原名查

海子，原名查海生。1964年出生于安徽省懷寧縣一個(gè)貧困的小山村。海子，原名查海生。1964年出生于安徽省懷

1979年考入北京大學(xué)法律系。1983年畢業(yè)后任教于中國(guó)政法大學(xué)。

1979年考入北京大學(xué)法律系。1983年畢業(yè)后任

從1984年的《亞洲銅》到1989年3月14日的最后一首詩(shī)《春天，十個(gè)海子》，海子創(chuàng)造了數(shù)量驚人的詩(shī)歌作品，包括短詩(shī)、長(zhǎng)詩(shī)、詩(shī)劇和一些札記(讀書(shū)時(shí)摘記的要點(diǎn)和心得體會(huì)及見(jiàn)聞的單篇文章。匯集多篇成書(shū)，乃稱“札記”。

)。其中影響最大，在青年中流傳最為廣泛的是他的短詩(shī)。比較著名的有《面朝大海，春暖花開(kāi)》

《亞洲銅》、《麥地》、《以夢(mèng)為馬》、《黑夜的獻(xiàn)詩(shī)——獻(xiàn)給黑夜的女兒》等。從1984年的《亞洲銅》到1989年3月14日

出版作品有長(zhǎng)詩(shī)《土地》、短詩(shī)選集《海子、駱一禾作品集》、《海子的詩(shī)》等，另外近年出版了《海子詩(shī)全編》（上海三聯(lián)1997年初版）。他的作品后來(lái)影響甚至感召一代青年學(xué)子并越來(lái)越引起各界重視，海子是個(gè)極有天賦的詩(shī)人，他獨(dú)有的自由率真的抒情風(fēng)格、對(duì)美好事物的眷戀，使他的作品有一種童真夢(mèng)幻般的吸引力。海子，寓意“海的兒子”，他沒(méi)有海邊生活的體驗(yàn)，但他對(duì)海有特殊的感情，詩(shī)中經(jīng)常寫(xiě)到“大?！?，海寄寓了他的某種理想，他向往大海。出版作品有長(zhǎng)詩(shī)《土地》、短詩(shī)選集《海子、駱一禾最新北師大版語(yǔ)文必修三課件：《面朝大海春暖花開(kāi)》1989年3月26日黃昏卒于河北山海關(guān)1989年3月26日黃昏卒于河北山海關(guān)

教學(xué)目標(biāo)：1.了解詩(shī)人，體會(huì)詩(shī)歌情感。2.把握詩(shī)歌意象，理解詩(shī)歌內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)面朝大海

春暖花開(kāi)從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)從明天起,做一個(gè)幸福的人面朝大海從明天起，和每一個(gè)親人通信給效果檢測(cè)：1、給劃線的字注音

劈柴

()蔬菜

()

陌生()眷屬

()pīshūmòjuan效果檢測(cè)：pīshūmòjuan這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格是什么樣的？很少修飾、鋪陳，近乎白話的表現(xiàn)了一種質(zhì)樸、本真之美初印象怎樣理解“面朝大海”、“春暖花開(kāi)”這兩個(gè)意象？“面朝大?！奔慈藨?yīng)心胸開(kāi)闊，“春暖花開(kāi)”即世界一片美好。這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格是什么樣的？很少修飾、鋪陳，近乎白話的表現(xiàn)了討論同學(xué)們眼中的幸福是什么樣的呢？討論同學(xué)們眼中的幸福是什么樣的呢？第一節(jié)從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)

3是不是作者渴望的幸福就是具體的去做這些事？

這是詩(shī)歌的意象，并不是具體的事件描述，這其實(shí)是表現(xiàn)了作者對(duì)塵世幸福的向往2那么作者想要的幸福是什么？用原文回答喂馬，劈柴，周游世界，關(guān)心糧食和蔬菜第一節(jié)從明天起,做一個(gè)幸福的人3是不是作者渴望的幸福就4通過(guò)我們解題我們知道面朝大海春暖花開(kāi)是精神生活的向往，那么這里的房子是什么？

房子是作者的精神家園。３

那么作者為什么用這些意象？作者是農(nóng)民的兒子童年在鄉(xiāng)村里度過(guò)，他對(duì)鄉(xiāng)村生活是熟悉的4通過(guò)我們解題我們知道面朝大海春暖花開(kāi)是精神生活的向往，那

幸福是：安寧的生活----喂馬，劈柴幸福是：自由的生活----周游世界幸福是：普通而平凡的生活----關(guān)心糧食和蔬菜幸福是：溫暖而開(kāi)放的生活----面朝大海，春暖花開(kāi)詩(shī)人在詩(shī)中描繪了一幅極為普通，平凡，自由，溫暖的生活圖景。對(duì)生活的珍愛(ài)，對(duì)自然的熱愛(ài)。幸福就在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！！幸福是：安寧的生活----喂馬，劈柴從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界…

閑散

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……………平凡我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)

……隱逸清新潮潤(rùn)（虛無(wú)縹緲）向往幸福清新潮潤(rùn)（虛無(wú)縹緲）向往幸福結(jié)構(gòu)“從明天起”喂馬、劈柴、周游世界糧食和蔬菜有一所房子塵世幸福第一節(jié)，詩(shī)人描繪了塵世生活的圖景，這一圖景可以讓人達(dá)到“做一個(gè)幸福的人”的理想，但是這一切都將“從明天起”，所以今天仍然孤獨(dú)，仍然徘徊在塵世之外。詩(shī)句所表現(xiàn)的清新外表之下卻透出隱含的悲涼。結(jié)構(gòu)“從明天起”喂馬、劈柴、周游世界糧食和蔬菜有一所房子塵世1幸福是什么樣的？第二節(jié)

從明天起,和每一個(gè)親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字和每一個(gè)親人通信，告訴每一個(gè)人4從第二節(jié)是不是可以看出作者什么樣的情感？珍惜親情、友情，希望和人們進(jìn)行精神溝通1幸福是什么樣的？第二節(jié)

從明天起,和每一個(gè)親人通信結(jié)構(gòu)“從明天起”和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福精神溝通第二節(jié)，詩(shī)人要把這種幸福告訴每一個(gè)親人，每一個(gè)人，希望能把祝福與問(wèn)候的溫暖傳遞個(gè)每一個(gè)人。他并不希望永遠(yuǎn)沉默，他也希望能夠和人們進(jìn)行精神上的溝通，這是詩(shī)人向外部世界的敞開(kāi)的剎那。結(jié)構(gòu)“從明天起”和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福精神溝通第二第三節(jié)給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人,我也為你祝福

愿你有一個(gè)燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我也愿面朝大海,春暖花開(kāi)

２作者給陌生人祝福表現(xiàn)了什么？

此處表現(xiàn)作者對(duì)他人的愛(ài)。也表現(xiàn)了作者博愛(ài)寬廣的胸襟１作者為什么要給每一條河流每一座山取一個(gè)溫暖的名字？體現(xiàn)了作者對(duì)生活，對(duì)自然的熱愛(ài)第三節(jié)給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字此處表現(xiàn)作者對(duì)他結(jié)構(gòu)塵世祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福轉(zhuǎn)折：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”第三節(jié)，詩(shī)人給予人們最世俗的三個(gè)祝福，也恰是最質(zhì)樸，最真誠(chéng)的三個(gè)祝福。但是詩(shī)人卻“只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”，只愿一個(gè)人留在塵世之外，這份遺世獨(dú)立的情懷不完全是來(lái)自社會(huì)，更是來(lái)自一種與生俱來(lái)的悲劇情懷。結(jié)構(gòu)塵世祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿有情人終成眷屬愿你在塵世獲從明天起，和每一位親人通信…………親人告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人………………每個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字…

一切的

陌生人，我也為你祝?！吧嗽改阌幸粋€(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)……固守清高孤獨(dú)驕傲

溫暖甜美（開(kāi)闊廣博）祝福塵世——背離塵世溫暖甜美祝福塵世——背離塵世１

詩(shī)中“從明天起”有什么深層意義？思考幸福是種生活態(tài)度，不能刻意獲取，“從明天起”，說(shuō)明今天仍然不幸福，詩(shī)人的生活與他描述的正相反，他無(wú)暇關(guān)心物質(zhì)，不會(huì)生活，仍然孤獨(dú)，表達(dá)了作者對(duì)幸福的渴望。詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái)的清新外表之下透出隱含的悲涼。（結(jié)合詩(shī)人生活現(xiàn)狀，與詩(shī)句內(nèi)容形成鮮明對(duì)比）思考幸福是種生活態(tài)度，不能刻意獲取，“從明天起”，說(shuō)明今天仍２詩(shī)中“閃電”給你們什么感受？作者為什么用“閃電”這個(gè)意象？思考不確定，不持久，轉(zhuǎn)瞬即逝。這里表現(xiàn)了這是作者瞬間的一種感受，他與別人不一樣沒(méi)無(wú)法融入這個(gè)塵世。在西方詩(shī)歌傳統(tǒng)中，它具有天啟和神諭的意義，是上天與神界在關(guān)鍵的時(shí)候給孩子以啟示。海子在“閃電”之前加了“幸?！倍?/p>