《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》問題解答-課件

2016年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)2016.10.82016年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)2011一、工作任務(wù)2016年，全國(guó)普通小學(xué)、普通初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校全面實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》，并開展覆蓋本校全體學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。今后每年測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作列為常態(tài)化工作內(nèi)容，如無特殊情況，不再單獨(dú)發(fā)文通知。一、工作任務(wù)2016年，全國(guó)普通小學(xué)、普通初中、普通高中、2二、測(cè)試內(nèi)容依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的測(cè)試項(xiàng)目及有關(guān)要求進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014修訂版）》。二、測(cè)試內(nèi)容依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的測(cè)試項(xiàng)目及有關(guān)要求進(jìn)行測(cè)試，3三、數(shù)據(jù)上報(bào)1.各學(xué)校在測(cè)試工作結(jié)束后將測(cè)試數(shù)據(jù)（含每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、方式和人員等信息），于2016年9月20日至12月31日期間，通過中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)（域名：/）中牟縣上報(bào)數(shù)據(jù)日期截止2016.10.21，逾期不上報(bào)的單位進(jìn)行通報(bào)。三、數(shù)據(jù)上報(bào)1.各學(xué)校在測(cè)試工作結(jié)束后將測(cè)試數(shù)據(jù)（含每個(gè)測(cè)試4三、數(shù)據(jù)上報(bào)2.2016年，各省級(jí)教育部門要繼續(xù)全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》，繼續(xù)推進(jìn)本地區(qū)建立健全包括逐級(jí)審核、實(shí)施抽查復(fù)核、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)、反饋公示結(jié)果和探索評(píng)價(jià)應(yīng)用等重要環(huán)節(jié)的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作體系。各地區(qū)要制定本地區(qū)測(cè)試工作方案推動(dòng)測(cè)試工作的開展，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。三、數(shù)據(jù)上報(bào)2.2016年，各省級(jí)教育部門要繼續(xù)全面落實(shí)《學(xué)5三、數(shù)據(jù)上報(bào)3.全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)管理中心將在數(shù)據(jù)上報(bào)工作開始前開通微信公眾號(hào)，為用戶提供學(xué)生個(gè)人學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)查詢、常見問題解答以及在線技術(shù)支持功能，行政用戶、學(xué)校用戶及學(xué)生個(gè)人均可在文件下方或網(wǎng)站首頁(yè)掃描關(guān)注。三、數(shù)據(jù)上報(bào)3.全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)管理中心將在數(shù)據(jù)上報(bào)工作6三、數(shù)據(jù)上報(bào)微信三、數(shù)據(jù)上報(bào)微信7四、數(shù)據(jù)核查1.各省、地、縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)下級(jí)教育部門、學(xué)校上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行逐級(jí)審核。2.教育部將繼續(xù)在2016年11月份組織開展2016年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試抽查復(fù)核”工作，具體安排另行通知。各地教育部門都要結(jié)合本地實(shí)際按要求組織開展本地區(qū)的數(shù)據(jù)抽查復(fù)核工作。3.中牟縣學(xué)校根據(jù)上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試日期，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽查。四、數(shù)據(jù)核查1.各省、地、縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)本行政區(qū)域8學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍同步之后年級(jí)數(shù)據(jù)未升級(jí)請(qǐng)把您學(xué)校的用戶名密碼、問題描述以及在年級(jí)班級(jí)管理中截圖，把該信息統(tǒng)一發(fā)送至國(guó)家學(xué)生體測(cè)中心郵箱。郵箱（csh@）學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍同步之后年級(jí)數(shù)據(jù)未升級(jí)9學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑從網(wǎng)站中下載的學(xué)生信息模板與在校實(shí)際學(xué)生信息不符

問：如何刪除、修改系統(tǒng)中的學(xué)生數(shù)據(jù)？問：轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生如何處理？答：方式（1）如果您學(xué)校在全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)、中職學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中存在，那么其學(xué)生基本信息來源于學(xué)籍系統(tǒng)。學(xué)籍系統(tǒng)中的同步過來的數(shù)據(jù)不允許刪除、修改。如需修改，可在全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行修改，修改完成之后，學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)送系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)同步您修改完成的數(shù)據(jù)。方式（2）如系統(tǒng)中下載的學(xué)生數(shù)比在校人數(shù)多，那么可直接在下載的體測(cè)成績(jī)模板中，把多出的學(xué)生刪除，無需報(bào)送其測(cè)試成績(jī)。如系統(tǒng)中下載的學(xué)生數(shù)比在校人數(shù)少，那么需要下載學(xué)生基本信息模板，把缺少的學(xué)生基本信息導(dǎo)入到系統(tǒng)中，再下載體測(cè)成績(jī)模板進(jìn)行體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入。學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑從網(wǎng)站中下載的學(xué)生信息模板與在校實(shí)際10學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)校調(diào)整班級(jí)后，實(shí)際數(shù)據(jù)與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不符

問：高二文理科分班之后，學(xué)生班級(jí)已經(jīng)全部打亂，如何處理？答：班級(jí)調(diào)整，首先在學(xué)校學(xué)籍系統(tǒng)中更改您的班級(jí)和學(xué)生信息，等全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)修改完成之后，系統(tǒng)會(huì)在72小時(shí)把您修改的數(shù)據(jù)同步到上報(bào)系統(tǒng)中。學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)校調(diào)整班級(jí)后，實(shí)際數(shù)據(jù)與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不11學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)已修改，仍與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不符

答：學(xué)籍信息修改之后會(huì)在72小時(shí)內(nèi)同步至數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)中，由于各地存在省級(jí)、地方學(xué)籍庫(kù)等情況，數(shù)據(jù)同步需要省級(jí)學(xué)籍庫(kù)與國(guó)家學(xué)籍庫(kù)對(duì)接完成之后，上報(bào)系統(tǒng)才能同步學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)，且同步數(shù)據(jù)受到數(shù)據(jù)量、網(wǎng)絡(luò)等因素影響，會(huì)存在學(xué)籍同步延遲情況。學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)已修改，仍與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不符12EXCL模板導(dǎo)入問題解答導(dǎo)入班級(jí)基本信息模板注意事項(xiàng)：班級(jí)名稱、班級(jí)編號(hào)必須一一對(duì)應(yīng)，班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱與系統(tǒng)中年級(jí)班級(jí)管理中的編號(hào)保持一致。EXCL模板導(dǎo)入問題解答導(dǎo)入班級(jí)基本信息模板13EXCL模板導(dǎo)入問題解答學(xué)生基本信息模板問題

注意事項(xiàng)：出生日期必須為日期格式，其它列為文本或常規(guī)格式。1）問：提示班級(jí)編號(hào)不存在或班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱不對(duì)應(yīng)如何處理？答：登陸數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)，在數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)中查看學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置-年級(jí)班級(jí)管理，查看其中設(shè)置的班級(jí)編號(hào)與班級(jí)名稱是否與模板中的班級(jí)名稱和編號(hào)一致，模板中填寫的編號(hào)必須與系統(tǒng)中提供的編號(hào)一致。。2）問：1、提示導(dǎo)入模板與系統(tǒng)下載模板格式不一致2、提示數(shù)據(jù)處理中、上傳文件出錯(cuò)等問題，如何處理？答：將模板中的數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本（TXT文本文檔）中，在記事本中查看數(shù)據(jù)是否存在雙引號(hào)或者單引號(hào)，如果存在把雙引號(hào)和單引號(hào)刪除，將單雙引號(hào)去除；如果不存在此類錯(cuò)誤，直接下載新的基本信息模板，把數(shù)據(jù)從記事本復(fù)制到新模板中即可。EXCL模板導(dǎo)入問題解答學(xué)生基本信息模板問題14EXCL模板導(dǎo)入問題解答體測(cè)成績(jī)模板導(dǎo)入問題1）問：系統(tǒng)提示學(xué)籍號(hào)不存在，此項(xiàng)男生、女生不應(yīng)該填寫，如何解決？解答：該類提示是因?yàn)橄到y(tǒng)中不存在該生的基本信息，需要先導(dǎo)入學(xué)生基本信息之后再下載體測(cè)成績(jī)模板進(jìn)行填寫導(dǎo)入，體測(cè)成績(jī)模板中的數(shù)據(jù)不允許新增、修改。2）問：提示導(dǎo)入模板與系統(tǒng)下載格式不一致，或提示某行某列解析錯(cuò)誤，如何解決？問題原因：下載的體測(cè)成績(jī)模板數(shù)據(jù)被修改或者模板格式遭到破壞；答：下載新的體測(cè)成績(jī)模板，將兩個(gè)模板按照相同順序排列，確認(rèn)數(shù)據(jù)無誤之后，把原模板中的成績(jī)數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本（TXT文本文檔）中，重新下載體測(cè)成績(jī)模板，把記事本中的成績(jī)復(fù)制到新模板中即可。注意事項(xiàng)：下載的基礎(chǔ)信息不可修改，復(fù)制成績(jī)的時(shí)候需要先把成績(jī)復(fù)制到記事本中，避免直接從其他EXCEL中復(fù)制到體測(cè)模板中破壞模板格式。EXCL模板導(dǎo)入問題解答體測(cè)成績(jī)模板導(dǎo)入問題15EXCL模板導(dǎo)入問題解答測(cè)試環(huán)境模板導(dǎo)入問題

問：導(dǎo)入模板時(shí)提示導(dǎo)入模板與下載模板格式不一致，或提示某行某列格式不正確，如何解決？答：下載新的測(cè)試環(huán)境模板，下載的模板中數(shù)據(jù)不允許修改、增加。將原模板中的測(cè)試數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本中，從記事本中把數(shù)據(jù)復(fù)制到新的模板中即可上傳。EXCL模板導(dǎo)入問題解答測(cè)試環(huán)境模板導(dǎo)入問題16上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題登錄網(wǎng)站時(shí)，一直顯示數(shù)據(jù)處理中

答：該類問題應(yīng)該是學(xué)校的用戶名密碼不正確，其他軟件或者電腦的設(shè)置阻止了提示，建議學(xué)校通過自助找回或者發(fā)送用戶密碼申請(qǐng)表的方式重新申請(qǐng)用戶名密碼。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題登錄網(wǎng)站時(shí)，一直顯示數(shù)據(jù)處理中17上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題系統(tǒng)中無法刪除年級(jí)班級(jí)、學(xué)生基本信息？

問：我們學(xué)籍中只有2個(gè)班級(jí)，系統(tǒng)中確存在4個(gè)班級(jí)，如何刪除？問：班級(jí)只有30個(gè)學(xué)生，系統(tǒng)中存在40個(gè)學(xué)生，如何刪除？答：（1）中小學(xué)、中職學(xué)校今年的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)（指年級(jí)班級(jí)、學(xué)生基本信息）采用的是全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)及中職信息管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，如果需要修改基本信息，需要在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行修改。（2）如果全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中存在了您修改的數(shù)據(jù)，那么系統(tǒng)會(huì)在72小時(shí)把您修改的數(shù)據(jù)同步到上報(bào)系統(tǒng)中。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題系統(tǒng)中無法刪除年級(jí)班級(jí)、學(xué)生基本信息？18上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題無戶籍或?qū)W籍學(xué)生如何上報(bào)數(shù)據(jù)答：沒有戶口的學(xué)生無法上報(bào)其測(cè)試數(shù)據(jù)，沒有正式學(xué)籍的學(xué)生可以使用臨時(shí)學(xué)籍號(hào)：L+身份證號(hào)的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送。高一年級(jí)學(xué)籍號(hào)基本采取L+身份證號(hào)上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題無戶籍或?qū)W籍學(xué)生如何上報(bào)數(shù)據(jù)19上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題在籍不在校，在校不在籍的學(xué)生如何處理

問：學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)走，不在我們學(xué)校讀書，以及新轉(zhuǎn)入的學(xué)生如何處理？答：如果學(xué)生已經(jīng)不在學(xué)校就讀，那么可以在下載的體測(cè)成績(jī)模板中刪除該生信息。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生，可以通過新增學(xué)生的方式，把轉(zhuǎn)入的學(xué)生基本信息導(dǎo)入之后，再下載體測(cè)成績(jī)模板導(dǎo)入成績(jī)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題在籍不在校，在校不在籍的學(xué)生如何處理20上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題新增學(xué)校，網(wǎng)站無法查詢到學(xué)校代碼答：新增學(xué)校需要由省廳或者省的規(guī)劃處在國(guó)家規(guī)劃司機(jī)構(gòu)代碼庫(kù)中增加學(xué)校機(jī)構(gòu)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題新增學(xué)校，網(wǎng)站無法查詢到學(xué)校代碼21上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題教學(xué)點(diǎn)無獨(dú)立賬號(hào)，如何上報(bào)？答：教學(xué)點(diǎn)不需要單獨(dú)進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送，可以把數(shù)據(jù)匯總到中心校，由中心校進(jìn)行統(tǒng)一上報(bào)數(shù)據(jù)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題教學(xué)點(diǎn)無獨(dú)立賬號(hào)，如何上報(bào)？22上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題增加學(xué)校機(jī)構(gòu)、修改學(xué)校名稱如何操作

答：需要學(xué)校與上級(jí)教育部門聯(lián)系，由省廳或省的規(guī)劃處在國(guó)家規(guī)劃司機(jī)構(gòu)代碼庫(kù)中進(jìn)行修改機(jī)構(gòu)名稱或新增學(xué)校，增加成功之后，可以在網(wǎng)站首頁(yè)【學(xué)校查詢】中查看學(xué)校ID進(jìn)行學(xué)校注冊(cè)，新學(xué)校登錄名：Amdin_學(xué)校ID

密碼：123。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題增加學(xué)校機(jī)構(gòu)、修改學(xué)校名稱如何操作23上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題學(xué)校被誤刪除，如何恢復(fù)？答：由省廳發(fā)送學(xué)?；謴?fù)申請(qǐng)函致我們郵箱（），進(jìn)行學(xué)校恢復(fù)，恢復(fù)之后學(xué)校再進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題學(xué)校被誤刪除，如何恢復(fù)？24上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)后，一直顯示處理中

答：上報(bào)顯示處理中，應(yīng)該是測(cè)試環(huán)境信息模板未導(dǎo)入，建議您在學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置-測(cè)試環(huán)境信息中檢查您的測(cè)試環(huán)境信息是否填寫完全，每個(gè)班級(jí)的測(cè)試環(huán)境必須填寫，如果未填寫完全，請(qǐng)重新下載體測(cè)成績(jī)模板，填寫完整之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)后，一直顯示處理中25上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)，提示測(cè)試環(huán)境未填寫？問：該年度只有一個(gè)班級(jí)，但是系統(tǒng)中存在一個(gè)空出的班級(jí)，上報(bào)時(shí)，無法完成上報(bào)，一直顯示數(shù)據(jù)處理中或者測(cè)試環(huán)境未填寫，如何處理？答：重新下載測(cè)試環(huán)境模板，測(cè)試環(huán)境模板中下載的所有數(shù)據(jù)不允許修改、刪除、增加。填寫完成之后，重新上傳即可，多出的班級(jí)測(cè)試信息填寫為未測(cè)試。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)，提示測(cè)試環(huán)境未填寫？26上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題上報(bào)系統(tǒng)實(shí)際人數(shù)比在校就讀學(xué)生多

答：可以進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送，多出的學(xué)生在體測(cè)成績(jī)模板中刪除即可。學(xué)校統(tǒng)計(jì)信息，是以您上報(bào)成績(jī)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的，不是以您系統(tǒng)中存在的所有數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，不會(huì)影響學(xué)校上報(bào)數(shù)據(jù)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題上報(bào)系統(tǒng)實(shí)際人數(shù)比在校就讀學(xué)生多27上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題數(shù)據(jù)上報(bào)后，發(fā)現(xiàn)上報(bào)數(shù)據(jù)有誤，如何處理

答：如果成績(jī)導(dǎo)入錯(cuò)誤，可在學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)-已上報(bào)數(shù)據(jù)中點(diǎn)擊撤回按鈕，數(shù)據(jù)撤回之后，可修改體測(cè)成績(jī)模板重新導(dǎo)入，導(dǎo)入的成績(jī)以最后一次導(dǎo)入模板數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題數(shù)據(jù)上報(bào)后，發(fā)現(xiàn)上報(bào)數(shù)據(jù)有誤，如何處理28學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)

為幫助學(xué)校做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的分析利用，教育部教育管理信息中心所屬北京網(wǎng)盟正通科技有限公司依照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》開發(fā)了“校園學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)”，測(cè)試項(xiàng)目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與新標(biāo)準(zhǔn)完全一致，功能進(jìn)一步完善，具體功能如下：學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)為幫助學(xué)校做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)29學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)實(shí)時(shí)評(píng)分、數(shù)據(jù)個(gè)性化分析、應(yīng)用

體側(cè)成績(jī)導(dǎo)入系統(tǒng)后，系統(tǒng)可實(shí)時(shí)進(jìn)行評(píng)分，可按年度、年級(jí)、班級(jí)的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì),并提供數(shù)據(jù)分析報(bào)表。學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)實(shí)時(shí)評(píng)分、數(shù)據(jù)個(gè)性化分析、應(yīng)用30學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)登記卡打印

學(xué)生的體側(cè)成績(jī)可隨時(shí)進(jìn)行打印，并提供了空白卡、格式卡雙重打印方式。并支持學(xué)生三年畢業(yè)成績(jī)一次性打印。學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)登記卡打印31學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)處方

根據(jù)本校每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試狀況，制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方，使學(xué)生能夠有的放矢地進(jìn)行體育鍛煉，有效改善學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)處方32鄭州一中《標(biāo)準(zhǔn)體測(cè)》實(shí)際操作方法身高、體重、肺活量測(cè)試鄭州一中《標(biāo)準(zhǔn)體測(cè)》實(shí)際操作方法身高、體重、肺活量測(cè)試33打印體能測(cè)試檢錄表打印體能測(cè)試檢錄表34錄入體測(cè)成績(jī)、導(dǎo)入體檢成績(jī)錄入體測(cè)成績(jī)、導(dǎo)入體檢成績(jī)35生成體育與健康學(xué)業(yè)水平考試《登記卡》生成體育與健康學(xué)業(yè)水平考試《登記卡》36《登記卡》樣表《登記卡》樣表37體測(cè)輔助程序國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)輔助系統(tǒng)體測(cè)輔助程序國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)輔助系統(tǒng)38體測(cè)輔助程序國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)輔助系統(tǒng)數(shù)據(jù)最后導(dǎo)上報(bào)所需要的四個(gè)模板體測(cè)輔助程序國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)輔助系統(tǒng)392016年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)2016.10.82016年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)20140一、工作任務(wù)2016年，全國(guó)普通小學(xué)、普通初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校全面實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》，并開展覆蓋本校全體學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。今后每年測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作列為常態(tài)化工作內(nèi)容，如無特殊情況，不再單獨(dú)發(fā)文通知。一、工作任務(wù)2016年，全國(guó)普通小學(xué)、普通初中、普通高中、41二、測(cè)試內(nèi)容依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的測(cè)試項(xiàng)目及有關(guān)要求進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014修訂版）》。二、測(cè)試內(nèi)容依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的測(cè)試項(xiàng)目及有關(guān)要求進(jìn)行測(cè)試，42三、數(shù)據(jù)上報(bào)1.各學(xué)校在測(cè)試工作結(jié)束后將測(cè)試數(shù)據(jù)（含每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、方式和人員等信息），于2016年9月20日至12月31日期間，通過中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)（域名：/）中牟縣上報(bào)數(shù)據(jù)日期截止2016.10.21，逾期不上報(bào)的單位進(jìn)行通報(bào)。三、數(shù)據(jù)上報(bào)1.各學(xué)校在測(cè)試工作結(jié)束后將測(cè)試數(shù)據(jù)（含每個(gè)測(cè)試43三、數(shù)據(jù)上報(bào)2.2016年，各省級(jí)教育部門要繼續(xù)全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》，繼續(xù)推進(jìn)本地區(qū)建立健全包括逐級(jí)審核、實(shí)施抽查復(fù)核、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)、反饋公示結(jié)果和探索評(píng)價(jià)應(yīng)用等重要環(huán)節(jié)的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作體系。各地區(qū)要制定本地區(qū)測(cè)試工作方案推動(dòng)測(cè)試工作的開展，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。三、數(shù)據(jù)上報(bào)2.2016年，各省級(jí)教育部門要繼續(xù)全面落實(shí)《學(xué)44三、數(shù)據(jù)上報(bào)3.全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)管理中心將在數(shù)據(jù)上報(bào)工作開始前開通微信公眾號(hào)，為用戶提供學(xué)生個(gè)人學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)查詢、常見問題解答以及在線技術(shù)支持功能，行政用戶、學(xué)校用戶及學(xué)生個(gè)人均可在文件下方或網(wǎng)站首頁(yè)掃描關(guān)注。三、數(shù)據(jù)上報(bào)3.全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)管理中心將在數(shù)據(jù)上報(bào)工作45三、數(shù)據(jù)上報(bào)微信三、數(shù)據(jù)上報(bào)微信46四、數(shù)據(jù)核查1.各省、地、縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)下級(jí)教育部門、學(xué)校上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行逐級(jí)審核。2.教育部將繼續(xù)在2016年11月份組織開展2016年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試抽查復(fù)核”工作，具體安排另行通知。各地教育部門都要結(jié)合本地實(shí)際按要求組織開展本地區(qū)的數(shù)據(jù)抽查復(fù)核工作。3.中牟縣學(xué)校根據(jù)上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試日期，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽查。四、數(shù)據(jù)核查1.各省、地、縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)本行政區(qū)域47學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍同步之后年級(jí)數(shù)據(jù)未升級(jí)請(qǐng)把您學(xué)校的用戶名密碼、問題描述以及在年級(jí)班級(jí)管理中截圖，把該信息統(tǒng)一發(fā)送至國(guó)家學(xué)生體測(cè)中心郵箱。郵箱（csh@）學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍同步之后年級(jí)數(shù)據(jù)未升級(jí)48學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑從網(wǎng)站中下載的學(xué)生信息模板與在校實(shí)際學(xué)生信息不符

問：如何刪除、修改系統(tǒng)中的學(xué)生數(shù)據(jù)？問：轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生如何處理？答：方式（1）如果您學(xué)校在全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)、中職學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中存在，那么其學(xué)生基本信息來源于學(xué)籍系統(tǒng)。學(xué)籍系統(tǒng)中的同步過來的數(shù)據(jù)不允許刪除、修改。如需修改，可在全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行修改，修改完成之后，學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)送系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)同步您修改完成的數(shù)據(jù)。方式（2）如系統(tǒng)中下載的學(xué)生數(shù)比在校人數(shù)多，那么可直接在下載的體測(cè)成績(jī)模板中，把多出的學(xué)生刪除，無需報(bào)送其測(cè)試成績(jī)。如系統(tǒng)中下載的學(xué)生數(shù)比在校人數(shù)少，那么需要下載學(xué)生基本信息模板，把缺少的學(xué)生基本信息導(dǎo)入到系統(tǒng)中，再下載體測(cè)成績(jī)模板進(jìn)行體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入。學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑從網(wǎng)站中下載的學(xué)生信息模板與在校實(shí)際49學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)校調(diào)整班級(jí)后，實(shí)際數(shù)據(jù)與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不符

問：高二文理科分班之后，學(xué)生班級(jí)已經(jīng)全部打亂，如何處理？答：班級(jí)調(diào)整，首先在學(xué)校學(xué)籍系統(tǒng)中更改您的班級(jí)和學(xué)生信息，等全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)修改完成之后，系統(tǒng)會(huì)在72小時(shí)把您修改的數(shù)據(jù)同步到上報(bào)系統(tǒng)中。學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)校調(diào)整班級(jí)后，實(shí)際數(shù)據(jù)與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不50學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)已修改，仍與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不符

答：學(xué)籍信息修改之后會(huì)在72小時(shí)內(nèi)同步至數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)中，由于各地存在省級(jí)、地方學(xué)籍庫(kù)等情況，數(shù)據(jù)同步需要省級(jí)學(xué)籍庫(kù)與國(guó)家學(xué)籍庫(kù)對(duì)接完成之后，上報(bào)系統(tǒng)才能同步學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)，且同步數(shù)據(jù)受到數(shù)據(jù)量、網(wǎng)絡(luò)等因素影響，會(huì)存在學(xué)籍同步延遲情況。學(xué)校學(xué)籍同步常見問題答疑學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)已修改，仍與網(wǎng)站數(shù)據(jù)不符51EXCL模板導(dǎo)入問題解答導(dǎo)入班級(jí)基本信息模板注意事項(xiàng)：班級(jí)名稱、班級(jí)編號(hào)必須一一對(duì)應(yīng)，班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱與系統(tǒng)中年級(jí)班級(jí)管理中的編號(hào)保持一致。EXCL模板導(dǎo)入問題解答導(dǎo)入班級(jí)基本信息模板52EXCL模板導(dǎo)入問題解答學(xué)生基本信息模板問題

注意事項(xiàng)：出生日期必須為日期格式，其它列為文本或常規(guī)格式。1）問：提示班級(jí)編號(hào)不存在或班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱不對(duì)應(yīng)如何處理？答：登陸數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)，在數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)中查看學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置-年級(jí)班級(jí)管理，查看其中設(shè)置的班級(jí)編號(hào)與班級(jí)名稱是否與模板中的班級(jí)名稱和編號(hào)一致，模板中填寫的編號(hào)必須與系統(tǒng)中提供的編號(hào)一致。。2）問：1、提示導(dǎo)入模板與系統(tǒng)下載模板格式不一致2、提示數(shù)據(jù)處理中、上傳文件出錯(cuò)等問題，如何處理？答：將模板中的數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本（TXT文本文檔）中，在記事本中查看數(shù)據(jù)是否存在雙引號(hào)或者單引號(hào)，如果存在把雙引號(hào)和單引號(hào)刪除，將單雙引號(hào)去除；如果不存在此類錯(cuò)誤，直接下載新的基本信息模板，把數(shù)據(jù)從記事本復(fù)制到新模板中即可。EXCL模板導(dǎo)入問題解答學(xué)生基本信息模板問題53EXCL模板導(dǎo)入問題解答體測(cè)成績(jī)模板導(dǎo)入問題1）問：系統(tǒng)提示學(xué)籍號(hào)不存在，此項(xiàng)男生、女生不應(yīng)該填寫，如何解決？解答：該類提示是因?yàn)橄到y(tǒng)中不存在該生的基本信息，需要先導(dǎo)入學(xué)生基本信息之后再下載體測(cè)成績(jī)模板進(jìn)行填寫導(dǎo)入，體測(cè)成績(jī)模板中的數(shù)據(jù)不允許新增、修改。2）問：提示導(dǎo)入模板與系統(tǒng)下載格式不一致，或提示某行某列解析錯(cuò)誤，如何解決？問題原因：下載的體測(cè)成績(jī)模板數(shù)據(jù)被修改或者模板格式遭到破壞；答：下載新的體測(cè)成績(jī)模板，將兩個(gè)模板按照相同順序排列，確認(rèn)數(shù)據(jù)無誤之后，把原模板中的成績(jī)數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本（TXT文本文檔）中，重新下載體測(cè)成績(jī)模板，把記事本中的成績(jī)復(fù)制到新模板中即可。注意事項(xiàng)：下載的基礎(chǔ)信息不可修改，復(fù)制成績(jī)的時(shí)候需要先把成績(jī)復(fù)制到記事本中，避免直接從其他EXCEL中復(fù)制到體測(cè)模板中破壞模板格式。EXCL模板導(dǎo)入問題解答體測(cè)成績(jī)模板導(dǎo)入問題54EXCL模板導(dǎo)入問題解答測(cè)試環(huán)境模板導(dǎo)入問題

問：導(dǎo)入模板時(shí)提示導(dǎo)入模板與下載模板格式不一致，或提示某行某列格式不正確，如何解決？答：下載新的測(cè)試環(huán)境模板，下載的模板中數(shù)據(jù)不允許修改、增加。將原模板中的測(cè)試數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本中，從記事本中把數(shù)據(jù)復(fù)制到新的模板中即可上傳。EXCL模板導(dǎo)入問題解答測(cè)試環(huán)境模板導(dǎo)入問題55上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題登錄網(wǎng)站時(shí)，一直顯示數(shù)據(jù)處理中

答：該類問題應(yīng)該是學(xué)校的用戶名密碼不正確，其他軟件或者電腦的設(shè)置阻止了提示，建議學(xué)校通過自助找回或者發(fā)送用戶密碼申請(qǐng)表的方式重新申請(qǐng)用戶名密碼。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題登錄網(wǎng)站時(shí)，一直顯示數(shù)據(jù)處理中56上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題系統(tǒng)中無法刪除年級(jí)班級(jí)、學(xué)生基本信息？

問：我們學(xué)籍中只有2個(gè)班級(jí)，系統(tǒng)中確存在4個(gè)班級(jí)，如何刪除？問：班級(jí)只有30個(gè)學(xué)生，系統(tǒng)中存在40個(gè)學(xué)生，如何刪除？答：（1）中小學(xué)、中職學(xué)校今年的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)（指年級(jí)班級(jí)、學(xué)生基本信息）采用的是全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)及中職信息管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，如果需要修改基本信息，需要在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行修改。（2）如果全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中存在了您修改的數(shù)據(jù)，那么系統(tǒng)會(huì)在72小時(shí)把您修改的數(shù)據(jù)同步到上報(bào)系統(tǒng)中。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題系統(tǒng)中無法刪除年級(jí)班級(jí)、學(xué)生基本信息？57上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題無戶籍或?qū)W籍學(xué)生如何上報(bào)數(shù)據(jù)答：沒有戶口的學(xué)生無法上報(bào)其測(cè)試數(shù)據(jù)，沒有正式學(xué)籍的學(xué)生可以使用臨時(shí)學(xué)籍號(hào)：L+身份證號(hào)的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送。高一年級(jí)學(xué)籍號(hào)基本采取L+身份證號(hào)上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題無戶籍或?qū)W籍學(xué)生如何上報(bào)數(shù)據(jù)58上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題在籍不在校，在校不在籍的學(xué)生如何處理

問：學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)走，不在我們學(xué)校讀書，以及新轉(zhuǎn)入的學(xué)生如何處理？答：如果學(xué)生已經(jīng)不在學(xué)校就讀，那么可以在下載的體測(cè)成績(jī)模板中刪除該生信息。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生，可以通過新增學(xué)生的方式，把轉(zhuǎn)入的學(xué)生基本信息導(dǎo)入之后，再下載體測(cè)成績(jī)模板導(dǎo)入成績(jī)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題在籍不在校，在校不在籍的學(xué)生如何處理59上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題新增學(xué)校，網(wǎng)站無法查詢到學(xué)校代碼答：新增學(xué)校需要由省廳或者省的規(guī)劃處在國(guó)家規(guī)劃司機(jī)構(gòu)代碼庫(kù)中增加學(xué)校機(jī)構(gòu)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題新增學(xué)校，網(wǎng)站無法查詢到學(xué)校代碼60上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題教學(xué)點(diǎn)無獨(dú)立賬號(hào)，如何上報(bào)？答：教學(xué)點(diǎn)不需要單獨(dú)進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送，可以把數(shù)據(jù)匯總到中心校，由中心校進(jìn)行統(tǒng)一上報(bào)數(shù)據(jù)。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題教學(xué)點(diǎn)無獨(dú)立賬號(hào)，如何上報(bào)？61上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題增加學(xué)校機(jī)構(gòu)、修改學(xué)校名稱如何操作

答：需要學(xué)校與上級(jí)教育部門聯(lián)系，由省廳或省的規(guī)劃處在國(guó)家規(guī)劃司機(jī)構(gòu)代碼庫(kù)中進(jìn)行修改機(jī)構(gòu)名稱或新增學(xué)校，增加成功之后，可以在網(wǎng)站首頁(yè)【學(xué)校查詢】中查看學(xué)校ID進(jìn)行學(xué)校注冊(cè)，新學(xué)校登錄名：Amdin_學(xué)校ID

密碼：123。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題增加學(xué)校機(jī)構(gòu)、修改學(xué)校名稱如何操作62上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題學(xué)校被誤刪除，如何恢復(fù)？答：由省廳發(fā)送學(xué)校恢復(fù)申請(qǐng)函致我們郵箱（），進(jìn)行學(xué)?；謴?fù)，恢復(fù)之后學(xué)校再進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題學(xué)校被誤刪除，如何恢復(fù)？63上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)后，一直顯示處理中

答：上報(bào)顯示處理中，應(yīng)該是測(cè)試環(huán)境信息模板未導(dǎo)入，建議您在學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置-測(cè)試環(huán)境信息中檢查您的測(cè)試環(huán)境信息是否填寫完全，每個(gè)班級(jí)的測(cè)試環(huán)境必須填寫，如果未填寫完全，請(qǐng)重新下載體測(cè)成績(jī)模板，填寫完整之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)送。上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)后，一直顯示處理中64上報(bào)系統(tǒng)使用常見問題點(diǎn)擊數(shù)據(jù)上報(bào)，提示測(cè)試環(huán)境未填寫？問：該年度只有一個(gè)班級(jí)，但是系統(tǒng)中存在一個(gè)空出的班級(jí)，上報(bào)時(shí)，無法完成上報(bào)，一直顯示數(shù)據(jù)處理中或者測(cè)試環(huán)境未填寫，如何處理？答：重新下載測(cè)試環(huán)境模板，測(cè)試環(huán)境模板中下載的所有數(shù)據(jù)不允許修改、刪除、增加。填寫完成之后，重新上傳即可，多出的班級(jí)測(cè)試信息填寫為未測(cè)試。上報(bào)系