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文檔簡介
2021年新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案老師,這個職業(yè)是人類.最古老的職業(yè)之一,他受.的托付對受訓(xùn)練者進(jìn)行特地的訓(xùn)練,在.進(jìn)展中,老師是人類文化科學(xué)學(xué)問的繼承者和傳播者。在這給大家?guī)?021年新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案5篇,歡迎大家借鑒參考!
新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案【篇一】
今年有幸安排到稻田中心學(xué)校,并擔(dān)當(dāng)一班級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個方案。方案如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來缺少實(shí)際教學(xué)閱歷。在教材理解方面會存在一些疑問,也不非常了解同學(xué),所以,我會專心向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自我對業(yè)務(wù)水平的學(xué)問滲透。
其次,在學(xué)問蘊(yùn)涵量上。
雖然是本科生,但自我的學(xué)問含量,個性是低班級教學(xué)方面的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要到處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,能夠攻玉;他山之玉,能夠剖金。學(xué)習(xí),能夠使我們了解前人和他人,了解過去和將來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
(1)鍥而不舍地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,訓(xùn)練學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問,增加自我的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以到達(dá)取長補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要不遺余力,都要為同學(xué)著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問,技能,不斷構(gòu)建,豐富自我的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
三、教學(xué)工作上。
我將專心熟識教材,不懂就問,虛心向老老師請教,學(xué)習(xí)他們的閱歷,從而內(nèi)華和提升自我,專心參與教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注意同學(xué)的全面進(jìn)展。仔細(xì),耐煩的教好每一個同學(xué),上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)工作,方案的工作按時做,臨時的工作準(zhǔn)時做,力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思索相結(jié)合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探究中,我將專心發(fā)揮同學(xué)的主體能動性,轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自我更適應(yīng)訓(xùn)練改革的大潮流。
第三,同學(xué)才是我事業(yè)中的主角。由于我要應(yīng)對的是學(xué)校一班級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需老師來耐煩調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)猶如當(dāng)今的訓(xùn)練改革理念一樣,用新的訓(xùn)練理念去訓(xùn)練同學(xué),爭取轉(zhuǎn)變以往的傳統(tǒng)訓(xùn)練方法。逐步對同學(xué)進(jìn)行滲透德育訓(xùn)練。
第四,協(xié)調(diào)家長的協(xié)作,與家長協(xié)力共同訓(xùn)練好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀看每一個孩子的微小改變,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信任的班主任。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)方案制定的雖然簡潔了一些,但我個人認(rèn)為,有許多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作方案中不必需非常全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信念把它干好,力爭發(fā)揮水平,把這個班辦好。同時也多謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案【篇二】
這學(xué)期,我連續(xù)接任二班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,我連續(xù)以的高效課堂教學(xué)方法,塑造出一批擅長思索、勇于實(shí)踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)群體,構(gòu)建動態(tài)生成、布滿活力的數(shù)學(xué)課堂。
我方案從以下幾方面進(jìn)行:
首先在思想方面:
我將始終如一地喜愛我們的學(xué)校,擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作支配,喜愛本職工作。注意個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),起到表率作用,與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
其次在課堂教學(xué)方面:
我深知課堂才是做老師的根本,是同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)的樂園。我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法,方案從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)——說數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。
“說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)溝通。課堂上師生互動、生生互動的合作溝通,能夠構(gòu)建公平自由的對話平臺,使同學(xué)處于主動、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維碰撞火花,使不同的同學(xué)得到不同的進(jìn)展。
“做數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,要不斷賜予同學(xué)實(shí)踐的機(jī)會,讓同學(xué)在動手動腦中操作,在實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。通過實(shí)踐活動,可以使同學(xué)獲得大量的感性學(xué)問,同時有助于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,激發(fā)同學(xué)求知欲。
“用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際,讓同學(xué)在生活中感知數(shù)學(xué),從而使同學(xué)不再覺得數(shù)學(xué)是_上的明珠而高不行及,不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實(shí)際的空中樓閣而虛無飄渺。這樣,既可加深對數(shù)學(xué)學(xué)問的理解,又能讓同學(xué)切實(shí)體驗(yàn)到生活中到處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價值。
最終我會主動協(xié)作班主任孔老師做好同學(xué)的平安、思想、生活等方面的工作。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案【篇三】
冬去春來,回顧過去,展望將來,更要把握此刻,為了仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的工作方案,為了使20__年工作更有成效,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際狀況,特制定以下工作方案。
一、專業(yè)提升,般他山之石。筑我方高墻。
1、學(xué)習(xí)溝通,提高師德修養(yǎng),我將透過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集的事跡材料,仔細(xì)學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷,在的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐煩去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。
2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。專心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。專心參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動。細(xì)心預(yù)備研討課,仔細(xì)聽評他人講課,準(zhǔn)時寫出評課報(bào)告。
3、專業(yè)進(jìn)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自我的博客,虛心向張老師請教博客的用法方法,并寫入自我在訓(xùn)練教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行溝通,借以促進(jìn)提高。
二、訓(xùn)練教學(xué)
1、連續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的資料,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對同學(xué)進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想訓(xùn)練。
2、充分調(diào)動家長的專心性,使他們成為學(xué)校訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)后盾。我預(yù)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便準(zhǔn)時訓(xùn)練、提高。必要的家訪,每位同學(xué)至少一次,并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成果。首先,我將一如既往地規(guī)范同學(xué)的書寫、作業(yè)等,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成果,學(xué)困生是關(guān)鍵。我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況,有針對性地實(shí)行“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求,仔細(xì)進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分預(yù)備。課后準(zhǔn)時仔細(xì)反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三、班級管理
1、嚴(yán)抓同學(xué)紀(jì)律。要求并引導(dǎo)同學(xué)時刻以《守則》和《規(guī)范》的資料為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自我的言行;常常提示同學(xué)不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做禮貌守紀(jì)的好同學(xué)。
2、值日仔細(xì)徹底,不留死角。依舊幫、帶、指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生,使他們把握勞動的技能與方法,還教室一片干凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并留意持續(xù)。
四、其他方面
1、警鐘長鳴,平安第一。每周至少對同學(xué)進(jìn)行一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的平安訓(xùn)練。
2、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。
新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案【篇四】
為了仔細(xì)實(shí)行學(xué)校的工作方案,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際狀況,特制定以下工作方案。
一.思想政治方面
1。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策,持續(xù)正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事,常常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自我的思
想政治覺悟。喜愛自我的事業(yè),關(guān)懷愛惜每一個同學(xué),讓同學(xué)把學(xué)??闯梢粋€暖和的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對同學(xué)一
視同仁,一切從同學(xué)的實(shí)際動身,讓每一個同學(xué)在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。
2。加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將透過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集的事跡材料,仔細(xì)學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷,在的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用
愛心、耐煩去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,準(zhǔn)時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自我的言談舉
止,嚴(yán)格要求自我,做到言傳身教、為人師表。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面
1。仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代,科技學(xué)問不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代.生活的重要方式之一。老師從事著教
書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn),討論學(xué)法和教法,研
究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐改善理論,把一些好的訓(xùn)練教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。仔細(xì)貫徹國家基礎(chǔ)
訓(xùn)練工作會議的精神,以基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為契機(jī),全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,深化訓(xùn)練改革。以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力為
重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2。努力提高同學(xué)成果
要提高學(xué)習(xí)成果,學(xué)困生是關(guān)鍵,我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況,有針對性地實(shí)行多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。
3。充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,仔細(xì)聽取家長的看法或推舉,滿意家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離
。充分調(diào)動家長的專心性,使他們成為學(xué)校訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利
于對同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時訓(xùn)練。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。仔細(xì)備課,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分預(yù)備。仔細(xì)上好每一堂課,課后準(zhǔn)時仔細(xì)反思教
學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
5。自主學(xué)習(xí),開闊視野。
專心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處
的篇章段落,專心參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動。平常多讀書,多看報(bào),不斷改善自我,提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體
、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論,準(zhǔn)時把握所教學(xué)科教學(xué)進(jìn)展的動態(tài)和趨勢。
6。專業(yè)進(jìn)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高把握、運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)的潛力。堅(jiān)持每一天寫老師工作
日記,準(zhǔn)時的記錄自我在訓(xùn)練教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
三.班級管理方面
班群眾是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培育同學(xué)良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班群眾建設(shè),因此必需要提高班級的凝
聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成訓(xùn)練
要求并引導(dǎo)同學(xué)時刻以《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生行為規(guī)范》的資料為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自我的言行;常常提示同學(xué)不要在
教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范同學(xué)的書寫、作業(yè)等,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想訓(xùn)練
專心帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽和活動,堅(jiān)持和同學(xué)一齊參與大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等
活動,對同學(xué)進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想訓(xùn)練。
3。平安訓(xùn)練
警鐘長鳴,平安第一。每周至少對同學(xué)進(jìn)行一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的平安訓(xùn)練。
4。衛(wèi)生訓(xùn)練
值日仔細(xì)徹底,不留死角。本學(xué)期,我依舊幫、帶、指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生,使他們把握勞動的技能與方法,還教室一片干凈,給
同學(xué)帶給一個良好的學(xué)習(xí)空間。
作為一名閱歷尚淺的老師,我在訓(xùn)練閱歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自我,以更快的速
度融入到群眾當(dāng)中??傊?,我要到處嚴(yán)格要求自我,努力提高自我,為學(xué)校的進(jìn)展盡自我的一份力氣,愿我們的學(xué)校會越來越
好!以上是我制定的個人工作方案,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。
新學(xué)期學(xué)校老師個人工作方案【篇五】
新的一學(xué)期開頭了,為了不斷提升自己的精神追求,增加職業(yè)道德,把握訓(xùn)練規(guī)律,拓展學(xué)科學(xué)問,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高訓(xùn)練教學(xué)水平的過程。依據(jù)實(shí)際狀況我擬定以下個人工作方案:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高熟悉
讀書學(xué)習(xí)——注意個人素養(yǎng)的培育,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為同學(xué)制造的訓(xùn)練。用訓(xùn)練理論武裝自己,為了自己的訓(xùn)練教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)訓(xùn)練的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《訓(xùn)練新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想
二、以身立教,為人師表
師德——老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。因此,老師必需美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名老師,我要時
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