胡玲《響匠》閱讀答案

文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題,15分）響匠胡玲老葉做響匠近六十載，響匠是當(dāng)?shù)赝猎?，響匠班是由鼓、鑼、啖?、錢.、土笛等民間樂器組成的器樂樂隊。老葉十歲時，拜村里最有名望的響匠陳師傅為師，學(xué)習(xí)吹啖吶。從小跟著師傅的響匠班四處表演。臺上，師傅和師伯師叔們揮灑自如；臺下，他的心里滿是美慕和憧憬。他渴望有一天也能像師傅一樣站在神圣的舞臺上，接受觀眾雷嗚般的掌聲O陳師傅手把手一招一式地教老葉,老葉勤學(xué)苦練，從不倦怠。項吶氣息足則音滿，為了練就充足的氣息，老葉每天杷管子抽入水中用力吹c寒來暑往，老葉終于學(xué)成。出師那日，陳師傅抓著老葉的手說：“這門相傳了幾百年的手藝，今天就傳到你手上了，你要接好！”那一刻，老葉覺得既光榮又自豪O那年，老葉和師叔師伯們的七名弟子組建了一個響匠班.老葉手藝好，噗吶又是響匿班的核心樂器，老葉被推選為班主。春節(jié)晚上，八人首次公開表演，他們清神抖擻地站在村里的廣場上，像八個威風(fēng)凜凜的跋士，全村的人嘟來看表演，里三層外三層把他們包圍著?！鳖A(yù)備，開始”，隨著老葉一聲會下，他們敲的敲，吹的吹，打的打!1幅唯唯，咚咚咚，嗆嗆嗆，高亢激昂的樂聲深?深驚擾著村民的心弦，聽得他們?nèi)绨V如醉，不停地鼓掌喝彩。從此，所有人見到他們都尊敬地喊一聲師傅。農(nóng)活再忙，他們也會抽時間一起練習(xí)，研究樂曲，他們四處奔走，收集了幾百首民間流傳的樂曲段子，查閱了無數(shù)氏間樂譜，還四處尋訪老藝人，聽他們傳經(jīng)技寶。終于，經(jīng)過他們反復(fù)調(diào)試，修改，排練出各種風(fēng)格的樂曲，不同情景對應(yīng)不同的曲調(diào),長調(diào)或短調(diào)，喜悅的或悲傷的，都被他們演繹得活靈活現(xiàn)U農(nóng)閑時節(jié)，響匠班就到村里巡回表演，村民們聚在一起邊聊家常邊看他們表演，比過年過節(jié)還熱鬧。村里誰家有個婚喪嫁娶，或年節(jié)喜慶，都會請響匠班去表演。他們穿戴一新，攜帶樂器，走村串戶響匠班走一路，悠揚(yáng)的樂聲就飄揚(yáng)一路3行人停下腳步，地里的農(nóng)人放下手中的活兒，孩子們跟在他們屁股后面，隨著樂曲又唱又跳匚到了辦事的家里，他們被奉為上賓，東家熱情招呼他們坐下，端來熱茶，每人發(fā)一包好煙。流水席開始，他們被請上頭桌。待他們吃飽喝足了，下一桌才開席?？腿藗冏魉臅r候,他們被請到搭建的舞臺中央表演。東家是喜事，他們就變換出各種妻慶歡樂的曲子，營造出快樂喜悅的氣氛，讓人不覺心情舒暢，喜笑顏開；東家是喪事，他們就演繹悲切的曲調(diào)，樂.聲極盡哀婉,給逝去之人送上一份我思，聽得人潸然淚下o響匠班表演結(jié)束，東家會熱情地給他們封個紅包表示謝意C.這種風(fēng)光和紅火持續(xù)了很多年。不知什么時候，縣里突然冒出了幾家民間藝術(shù)團(tuán)，專門承接鄉(xiāng)村紅白喜事的演由C村長六十大壽，原本邀請了響匠班。村長的侄子阿福來找村長，說要請展里的火鳥藝術(shù)團(tuán)給村長祝壽，說要讓大伙開開眼界，村長一聽動了心，通知響匠班取消表演。村長的壽宴上，火鳥藝術(shù)團(tuán)出場了。一個個濃妝艷探的美女妖娩登臺，擎聲II氣地唱起了歌，凡個小姑娘扭腰擺臂地跳舞，邊跳邊脫衣服,最后身上只剩下打底的內(nèi)衣，大家看得臉紅心跳。期間，幾個小伙子淪流上臺講幾個搞笑的葷段子,逗得眾人哄笑從那以后，村里的紅白喜事都請藝術(shù)團(tuán)了，響匠班如同人老珠黃的暮年女人，悄悄被人遺忘在腦后0老葉的侄兒阿峰結(jié)婚，老葉找上門說；“你的婚禮上，我?guī)ы懡嘲鄟碇d丁阿鋒一笑：“叔，我已經(jīng)請了縣里的藝術(shù)團(tuán)，現(xiàn)在大家都愛看他們的節(jié)目/卷葉央求：“讓我們表演一回吧，我們免費(fèi)表演行嗎？”侄兒為難的說:“那你們就在棚外表演吧。"，老葉召集響匠班，特意譜了新曲，沒日沒夜地操練了豐個月。阿峰婚禮當(dāng)無，藝術(shù)團(tuán)在棚內(nèi)表演，人聲鼎沸，十分熱鬧。響匠班帶著樂器來到棚外，外面冷清清的，沒幾個人?！伴_始！”老葉一聲令下，表演開始了。他們臉上帶著虔誠，雙目緊閉，嫻熟地操弄著樂器。隨著演奏，忘我地?fù)u頭晃腦，渾身律動，良久,他們表演完畢，深吸一口氣，睜開眼，迎接他們的只有兩個觀眾和稀稀落落的掌聲。棚內(nèi)的笑聲、起哄聲一陣陣傳出來，震耳欲聾。六月天，響匠班所有人的心卻冰涼。走吧！老葉悲涼地長嘆一聲，帶著響匠班離開?！笆?，你們吃了飯再走啊!”侄兒趕過來，在他們后面喊C他們都沒有說話，也沒有回頭，腳步蹣跚地走在鄉(xiāng)間小道上。夕陽如血，將八個蒼老的身影拉得很長很長。從那以后，村里再沒人請響匠班表演了。老葉還是時常把啖吶拿出來擦一擦，吹一吹B兒子兒媳婦嫌他的吶聲吵，他就一個人來到野外吹。每天黃昏，響匠班相約在村外的小河邊表演。他們盡情吹打，樂聲時而悲傷，時而歡快，沖上云霄，飄向天際，久久不絕。小鳥、蝴蝶、蜻姓環(huán)繞在響匠班周圍，不停地飛來飛去，那是他們最忠實(shí)的聽眾（選自《微型小說選刊＞2019年20期）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.小說以老葉少時對響匠的羨慕與學(xué)習(xí)為發(fā)端，以響匠班的冷落及老葉兒子媳婦的嫌吵為結(jié)局，前后對比寫出了響匠班由榮而衰的歷程。B』、說在人物形象的設(shè)置選取上頗有匠心,村長的形象耐人尋味，村長六十壽宴之后“民間藝術(shù)邸'得以盛行，響匠班由此沒落。C.小說運(yùn)用正側(cè)面結(jié)合的手法表現(xiàn)響匠班表演技藝的高超，正面寫樂聲，“高亢激昂”“極盡哀婉”;側(cè)面寫效果，聞?wù)摺跋残︻侀_”“潸然淚下氣A.響匠班是時代發(fā)展中的一個縮影，小說以小見大,以響匠班的命運(yùn)走向引發(fā)人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代文明沖擊下如何傳承的思考。&小說的結(jié)尾處理有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合作品進(jìn)行賞析。（6分）9.小說主題意蘊(yùn)豐富.請結(jié)合全文加以探究。（6分）閱讀答案：．D（對本文主題貼標(biāo)簽，把脫衣和葷段子嘩眾取寵的惡俗之風(fēng)、低俗文化誤解為“現(xiàn)代文明”，小說表現(xiàn)的也不是新與舊、中與西的沖突，而是高雅與低俗的沖突。）（1）每天黃昏的相約，突出了匠人們對響匠文化的堅守，深化主題；（2）以美好的自然環(huán)境與動人的樂聲相互映襯，烘托曲藝的高雅、匠人精神追求的美好；（3）以小鳥、蝴蝶、蜻蜓為最忠實(shí)的聽眾，寫盡了匠人們的無限寂寥，以樂景襯哀情更增其哀，令人感傷（每點(diǎn)2分，共6分，第3點(diǎn)立足文本、言之成理即可，如“賦予自然的活力，暗示生機(jī)，為文章的后半部分增添亮色”也可酌情給分。）（1）表現(xiàn)了對守正創(chuàng)新、具有匠心精神的匠人們的禮贊。匠人們對技藝精益求精，“為了練就充足的氣息”“勤學(xué)苦練，從不倦怠”，對樂曲不斷推陳出新，收集、查閱、尋訪、調(diào)試、修改、譜出新曲、排練。2）表現(xiàn)作者對優(yōu)秀民間傳統(tǒng)藝術(shù)堅守與傳承的思考。響匠班的“榮”離不開老葉們的繼承發(fā)揚(yáng)，但是“八個蒼老的身影”“兒子兒媳婦嫌他的嗩吶聲吵”則顯示了后繼者的缺乏是其“衰”的原因之一。（3）體現(xiàn)了作者對當(dāng)下一些地區(qū)低俗文化流行的現(xiàn)象的批判，對干部要帶頭抵制惡俗之風(fēng)、人們亟待提高思想文化素質(zhì)、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣的呼喚。小說的主要情節(jié)沖突體現(xiàn)在低級趣味文化表演團(tuán)體對響匠班地位的沖擊，“濃妝艷抹”“嗲聲嗲氣”“扭腰擺臂”“邊跳邊脫衣服”“搞笑的葷段子”；以村干部為首的村民們的審美鑒別力的缺乏，村民們“都愛看他們的節(jié)目”，棚內(nèi)紅火熱鬧與棚外冷落悲涼兩種情境的對比深刻地揭示了響匠