秋冬季交通安全教育主題班會教案范文

秋冬季交通平安教育主題班會教案范文秋冬季交通平安教育主題班會教案范文

秋冬季交通平安教育主題班會教案如何寫？教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)打算、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是我給大家?guī)淼那锒窘煌ㄆ桨步逃黝}班會教案，希望能夠幫到你喲!

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇1）

一、教學(xué)目的：

1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、經(jīng)過本次班會活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前打算：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持單渤濤讀新聞。

2、主持張國帥：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?/p>

4、主持小結(jié)：

單：生命在你手中，交通平安不容忽視。

張：所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5、行車、行人應(yīng)哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品，學(xué)《讀本》，議一議：

1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

3、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。

4、由小品談心得體會。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡快把握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(五)課外延長

請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低班級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章。

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇2）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。

二、教學(xué)過程

(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

1、師：同學(xué)們，今日我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行競賽，你們有信心嗎?

2、在活動(dòng)之前，請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要留意交通安

(二)、游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會交通規(guī)章的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開頭”之后，立即向自己的對面動(dòng)身。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情?

(學(xué)生開頭活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

5、老師拿出信號燈標(biāo)志，用兒歌來說說信號燈的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。

紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

6、熟悉了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。(熟悉道路。)

7、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么?

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇3）

活動(dòng)目的：

1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、通過本次班會活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)理念：

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通平安意識；同時(shí)還提供了展現(xiàn)學(xué)生才華的機(jī)會，有利于學(xué)生素養(yǎng)的提高。

活動(dòng)對象：

六（3）班全體學(xué)生

活動(dòng)重、難點(diǎn)：

生命只有一次，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)章。

4、了解一些常見的標(biāo)志。

活動(dòng)過程：

一、公布班會開頭

主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來說最重要呢？（學(xué)生齊答：生命。）主持A：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們把握更多的平安知識，今日我們精心籌備了生命在你手中——交通平安主題班會。

齊：主題班會現(xiàn)在開頭。（鼓掌）

二、快板：《平安第一》

主持A：隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，公路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回

的悲劇。

主持B：對呀！當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語沉沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時(shí)，能不痛心疾首嗎？所以平安是最重要的，下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《平安第一》。表演者：肖海花等。

三、相聲：《過公路》

主持A：剛才的快板告知我們一定要牢記交通規(guī)章，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^公路》，看看她們是怎樣過公路的。

四、舞蹈《交通平安歌》

主持B：生命不容忽視，幸福把握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通平安歌》。

五、小品：《酒后駕駛》

主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線消失，我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。

主持B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)章，有的人不能正常生活，有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美妙的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對！）

六、有獎(jiǎng)知識問答。

主持A：現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少？掌聲有請！

七、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）

主持C：經(jīng)過這次知識競賽，信任大家對交通平安意識又進(jìn)了一步的加深了吧。

主持D：我希望大家遵守交通規(guī)章，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。（豎笛伴奏）

主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

八、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？生命只有一次，幸?？鞓钒盐赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

活動(dòng)反思：

1、班會氣氛熱烈，學(xué)生樂觀參加，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的樂觀主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通平安意識。

2、學(xué)生紛紛反映，采納這種方式進(jìn)行平安教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開展這類活動(dòng)。對！今后的班會活動(dòng)一定要多費(fèi)心，把它辦好，把平安事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

3、通過此次班會活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的溝通和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識，并能為以后留意平安從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，閱歷不足，致使活動(dòng)間緊張。

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇4）

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，把握有關(guān)的交通平安知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生平安意識。

2、以“增強(qiáng)交通平安意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安教育與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中熟悉生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

二、班會活動(dòng)方法

通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通與平安”方面的教育。

三、班會打算

1.圍繞主題，課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目。(①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。)

2.在節(jié)目和整個(gè)主題班會的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí)，注意節(jié)目思想性的提煉。

3主要內(nèi)容有：小品，演講，知識競賽，識別圖標(biāo)，平安知識之我見、平安知識問答等。

4.主持人串詞并嘗試走臺，對班會節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

四、班會過程

(一)、談話引入：

主持人：同學(xué)們，今日我們班進(jìn)行一個(gè)關(guān)于交通平安的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演：小品設(shè)計(jì)方案：主要敘述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，比如打電話報(bào)警110，不是119又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告知警察出事的詳細(xì)地點(diǎn)，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生把握了交通平安的知識，印象深刻。

(三)、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入交通知識競賽。我們執(zhí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯(cuò)不扣分。

A.必答題：

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

2.雨天騎車可以打傘嗎?(不行以)

3.過公路必須走什么?(人行橫道)

4.可以在公路上學(xué)騎自行車嗎?(不行以)

5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認(rèn)為對不對?為什么?(不對，很危險(xiǎn))

6.行車時(shí)可不行以與駕駛員談話?(不行)

7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

8.小學(xué)生能不能在公路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯(cuò)扣一面小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，感謝!

B.選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：()

A、11歲以下兒童

B、12歲以下兒童

2、乘車時(shí)較為平安的行為()

A、上車時(shí)爭先恐后

B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

3、過公路時(shí)我們應(yīng)該：

A、直接穿行

B、走斑馬線

4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時(shí)要靠哪邊走()

A、右側(cè)路邊行走

B、左側(cè)路邊行走

C、隨心所欲地走

5.過公路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行

B、綠燈行

6.媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

A、非機(jī)動(dòng)車道

B、機(jī)動(dòng)車道

7.假如奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：

A、穿越護(hù)欄過去

B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：

A、等下一個(gè)綠燈再過公路

B、趕緊沖過公路

(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先祝賀大家，今日的主題隊(duì)會開得很成功，也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏誕生命的交響樂。讓平安和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意平安，爭當(dāng)交通平安小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，平安伴我們健康成長!

最后主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通平安，生命之友。

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇5）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。

二、教學(xué)過程

（一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

1、師：同學(xué)們，今日我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行競賽，你們有信心嗎？

2、在活動(dòng)之前，請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要留意交通安

（二)、游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會交通規(guī)章的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開頭”之后，立即向自己的對面動(dòng)身。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？

（學(xué)生開頭活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預(yù)防？

5、老師拿出信號燈標(biāo)志，用兒歌來說說信號燈的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。

紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

6、熟悉了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。（熟悉道路。)

7、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇6）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通平安意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容：

行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

三、教學(xué)過程：

（一）列舉交通平安事故交通平安：自從1886年德國人發(fā)明白世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每日發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？老師

總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通平安意識”。

（二）不良交通行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外

坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相見時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通平安常識：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個(gè)“會”的含義就是要保障自己的人身平安）

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過公路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不任意橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。

總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美妙的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中！

讓我們齊唱《一路平安》。

秋冬季交通平安教育主題班會教案（精選篇7）

教學(xué)目的

通過老師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視、

把握走路、乘車、騎車等交通平安常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通平安、

通過交通平安知識有獎(jiǎng)競答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、

教學(xué)重點(diǎn)：

重視交通平安，把握走路、乘車、騎車等交通平安知識、教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通平安知識、

班會程序

(一)、課題導(dǎo)入

播放路面一連串由于擔(dān)心留意交通平安而導(dǎo)致的悲劇、

1、老師敘述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇、

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢?

3、老師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”、生命在你手中，交通平安不容忽視、所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣、

(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)

平安乘車

乘坐車輛的選擇、

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，由于這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的、千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達(dá)不到平安要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次，對駕駛員也有個(gè)選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車、另外，假如你的父母會開車，你應(yīng)該樂觀勸導(dǎo)父母，為了家庭平安、幸福，千萬不行酒后駕車、

乘車途中的平安、

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)、不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好平安頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷、平安騎車

騎自行車(包括電動(dòng)自行車，下同)不能走機(jī)動(dòng)車道、由于法律規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人執(zhí)行分道通行”、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，假如你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

騎自行車不要逆向行駛、由于法律規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車執(zhí)行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞、

騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行、還有，駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、由于現(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們