《鄉(xiāng)下人家》課件推薦3

2.鄉(xiāng)下人家

第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級（下）2.鄉(xiāng)下人家第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級（下）11.認(rèn)識“構(gòu)、芍、冠、樸”等11個(gè)生字，會寫“構(gòu)、飾、蹲、鳳”等15個(gè)生字,理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))3.了解課文內(nèi)容，走近鄉(xiāng)下人家，感受田園詩情，激發(fā)學(xué)生對農(nóng)村生活的興趣和熱愛。(重點(diǎn))4.品味優(yōu)美語言，積累精彩句段。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“構(gòu)、芍、冠、樸”等11個(gè)生字，會寫“構(gòu)、飾、蹲、鳳2《鄉(xiāng)下人家》課件推薦33《鄉(xiāng)下人家》課件推薦34《鄉(xiāng)下人家》課件推薦35《鄉(xiāng)下人家》課件推薦36這樣自然親切、優(yōu)美恬靜的鄉(xiāng)村風(fēng)光，用文字來描繪又會帶給我們怎樣的感受呢？讓我們一起隨著作家陳醉云，來學(xué)習(xí)課文——《鄉(xiāng)下人家》。這樣自然親切、優(yōu)美恬靜的鄉(xiāng)村風(fēng)光，用文字來描繪又會帶給我們怎7

鄉(xiāng)下人家陳醉云鄉(xiāng)下人家8陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)代小說家、詩人。曾任臺.灣地區(qū)中央大學(xué)教授。他是1932年上海創(chuàng)辦的兒童刊物《小朋友》的約稿作家之一。1982年去世，終年87歲。主要作品有：《玫瑰》《游子的夢》，等等。作者簡介陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)代小說家9guānshuàitǎngfùhuìxiésháo我會認(rèn)構(gòu)芍冠樸素率倘附搗

繪

諧

gòupǔdǎosùguānshuàitǎngfùhuìxiésháo我會認(rèn)構(gòu)10加一加識記法識字方法

勺+艸=芍組詞：芍藥

付+阝=附組詞：附近島+扌=

搗

組詞：搗藥

加一加識記法識字方法勺+艸=芍11冠

多音字guàn（冠軍)guān（衣冠)造句這名冠（guàn）軍得主衣冠（guān）整齊地走上了領(lǐng)獎臺。冠多音字guàn（冠軍)guān（衣冠)造句這名冠12我會寫gòushìfèngxùlìmì結(jié)構(gòu)構(gòu)造

裝飾修飾鳳凰鳳仙順序序號尋覓覓食構(gòu)鳳飾覓序例率dūn蹲守蹲下蹲例子例如shuài

率領(lǐng)草率我會寫gòushìfèngxùlìmì結(jié)構(gòu)構(gòu)造13我會寫tàmiánsǒngtǎnghuìxiéjì踏步踩踏睡眠入眠

高聳聳立倘若倘如

描繪繪圖和諧詼諧寄托寄信踏聳眠寄倘繪諧我會寫tàmiánsǒngtǎnghuìxiéjì踏步踩踏14組詞裝飾首飾飾演

造句現(xiàn)在的人們對家居裝飾的要求越來越高。飾shì筆順

我會寫寫法左窄右寬，左部第三筆是豎提。組詞裝飾首飾飾演造句現(xiàn)在的人們對家居裝15組詞鳳凰鳳仙龍飛鳳舞

造句小龍把這只鳳凰刻得惟妙惟肖。鳳fèng筆順寫法“??”稍寬，里面是“又”不是“?”。組詞鳳凰鳳仙龍飛鳳舞造句小龍把這只鳳凰16裝飾首飾飾演左窄右寬，左部第三筆是豎提。課文描繪了鄉(xiāng)下人家哪里的什么風(fēng)景？試著用四個(gè)字來概括一下。品味優(yōu)美語言，積累精彩句段。昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。這名冠（guàn）軍得主衣冠（guān）整齊地走上了領(lǐng)獎臺。構(gòu)芍冠樸素率倘勺+艸=芍組詞：芍藥勺+艸=芍組詞：芍藥當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。鳳（）序（）樸（）島+扌=搗組詞：搗藥在本文中形容鄉(xiāng)下人家無拘無束地吃飯、聊天。組詞率領(lǐng)輕率直率

造句率shuài筆順寫法上部“玄”的兩邊分別是點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)。當(dāng)年，毛澤.東率領(lǐng)紅軍在井岡山開創(chuàng)了第一個(gè)革.命根據(jù)地。裝飾首飾飾演組詞率領(lǐng)輕率直率17組詞聳立

高聳聳人聽聞

造句昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。聳sǒng筆順寫法“從”略扁，前一個(gè)“人”比后一個(gè)稍小且捺變點(diǎn)。組詞聳立高聳聳人聽聞造句昔日的小漁村，如18風(fēng)趣:風(fēng)味、情.趣。造句：風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，蟲兒在草叢中鳴唱，這樣的夜晚別有一番風(fēng)趣。時(shí)令：季節(jié)。造句：時(shí)令已近初夏,天氣逐漸熱了起來。倘若：表示假設(shè)。造句：你倘若不相信,就自己去問問他吧。詞語解釋風(fēng)趣:風(fēng)味、情.趣。詞語解釋19統(tǒng)編版語文四年級（下）鄉(xiāng)村四月閑人少，風(fēng)（）抒（）撲（）當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。造句：風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，蟲兒在草叢中鳴唱，這樣的夜晚別有一番風(fēng)趣。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。例子例如昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。四時(shí)田園雜興裝飾首飾飾演草率一()小河一()濃陰風(fēng)（）抒（）撲（）課文描繪了鄉(xiāng)下人家哪里的什么風(fēng)景？試著用四個(gè)字來概括一下。左窄右寬，左部第三筆是豎提。晝出耘田夜績麻，小龍把這只鳳凰刻得惟妙惟肖。屋前瓜架門前鮮花搗衣:

原指把衣料放在石砧上用棒槌捶擊，使衣料綿軟以便裁縫。這里指將洗過頭次的臟衣服放在石板上捶擊再清洗。造句：幾個(gè)女人在河邊一邊搗衣，一邊說笑。天高海闊:像藍(lán)天那么高，像大地那么遼闊。在本文中形容鄉(xiāng)下人家無拘無束地吃飯、聊天。造句：夏天，人們吃過晚飯，便聚在村頭的老槐樹下天高海闊地聊起來。統(tǒng)編版語文四年級（下）搗衣:原指把衣料放在石砧上用棒槌捶20自.由讀課文，邊讀邊想：課文描繪了鄉(xiāng)下人家哪里的什么風(fēng)景？試著用四個(gè)字來概括一下。自讀提示屋前瓜架、門前鮮花、屋后竹筍、雞鴨覓食、門前晚飯、月夜夢鄉(xiāng)自.由讀課文，邊讀邊想：自讀提示屋前瓜架、門前鮮花、屋后竹筍21鄉(xiāng)下人家那一幅幅美麗的畫面，展現(xiàn)在了我們的眼前。這些畫面留給作者怎樣的感受呢？請找出文中的句子。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。這是本文的中心句，起總結(jié)全文的作用，集中概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。鄉(xiāng)下人家那一幅幅美麗的畫面，展現(xiàn)在了我們的眼前。這些畫面留給22鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。屋前瓜架鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀23《鄉(xiāng)下人家》課件推薦324當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房25青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。對比手法青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓26

結(jié)構(gòu)梳理屋前瓜架門前鮮花屋后竹筍雞鴨覓食門前晚飯?jiān)乱箟羿l(xiāng)鄉(xiāng)下人家獨(dú)特迷人結(jié)構(gòu)梳理屋前瓜架門前鮮花鄉(xiāng)下人家獨(dú)特27關(guān)于鄉(xiāng)村生活的古詩鄉(xiāng)村四月

【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

四時(shí)田園雜興

【宋】范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。關(guān)于鄉(xiāng)村生活的古詩鄉(xiāng)村四月28一、在括號里填上合適的量詞。派一()小河一()濃陰一()石獅子一()春雨一()風(fēng)景一()農(nóng)家風(fēng)光

條

道

對

場

片一、在括號里填上合適的量詞。派條道對場片29二、比一比，組成詞。鳳（）序（）樸（）

風(fēng)（）抒（）撲（）

探（）例（）徜（）

深（）列（）倘（）

鳳凰抒寫樸素

風(fēng)光序號撲打探討例如徜徉倘若列車

深淺二、比一比，組成詞。鳳（）302.鄉(xiāng)下人家

第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級（下）2.鄉(xiāng)下人家第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級（下）311.認(rèn)識“構(gòu)、芍、冠、樸”等11個(gè)生字，會寫“構(gòu)、飾、蹲、鳳”等15個(gè)生字,理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))3.了解課文內(nèi)容，走近鄉(xiāng)下人家，感受田園詩情，激發(fā)學(xué)生對農(nóng)村生活的興趣和熱愛。(重點(diǎn))4.品味優(yōu)美語言，積累精彩句段。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“構(gòu)、芍、冠、樸”等11個(gè)生字，會寫“構(gòu)、飾、蹲、鳳32《鄉(xiāng)下人家》課件推薦333《鄉(xiāng)下人家》課件推薦334《鄉(xiāng)下人家》課件推薦335《鄉(xiāng)下人家》課件推薦336這樣自然親切、優(yōu)美恬靜的鄉(xiāng)村風(fēng)光，用文字來描繪又會帶給我們怎樣的感受呢？讓我們一起隨著作家陳醉云，來學(xué)習(xí)課文——《鄉(xiāng)下人家》。這樣自然親切、優(yōu)美恬靜的鄉(xiāng)村風(fēng)光，用文字來描繪又會帶給我們怎37

鄉(xiāng)下人家陳醉云鄉(xiāng)下人家38陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)代小說家、詩人。曾任臺.灣地區(qū)中央大學(xué)教授。他是1932年上海創(chuàng)辦的兒童刊物《小朋友》的約稿作家之一。1982年去世，終年87歲。主要作品有：《玫瑰》《游子的夢》，等等。作者簡介陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人。現(xiàn)代小說家39guānshuàitǎngfùhuìxiésháo我會認(rèn)構(gòu)芍冠樸素率倘附搗

繪

諧

gòupǔdǎosùguānshuàitǎngfùhuìxiésháo我會認(rèn)構(gòu)40加一加識記法識字方法

勺+艸=芍組詞：芍藥

付+阝=附組詞：附近島+扌=

搗

組詞：搗藥

加一加識記法識字方法勺+艸=芍41冠

多音字guàn（冠軍)guān（衣冠)造句這名冠（guàn）軍得主衣冠（guān）整齊地走上了領(lǐng)獎臺。冠多音字guàn（冠軍)guān（衣冠)造句這名冠42我會寫gòushìfèngxùlìmì結(jié)構(gòu)構(gòu)造

裝飾修飾鳳凰鳳仙順序序號尋覓覓食構(gòu)鳳飾覓序例率dūn蹲守蹲下蹲例子例如shuài

率領(lǐng)草率我會寫gòushìfèngxùlìmì結(jié)構(gòu)構(gòu)造43我會寫tàmiánsǒngtǎnghuìxiéjì踏步踩踏睡眠入眠

高聳聳立倘若倘如

描繪繪圖和諧詼諧寄托寄信踏聳眠寄倘繪諧我會寫tàmiánsǒngtǎnghuìxiéjì踏步踩踏44組詞裝飾首飾飾演

造句現(xiàn)在的人們對家居裝飾的要求越來越高。飾shì筆順

我會寫寫法左窄右寬，左部第三筆是豎提。組詞裝飾首飾飾演造句現(xiàn)在的人們對家居裝45組詞鳳凰鳳仙龍飛鳳舞

造句小龍把這只鳳凰刻得惟妙惟肖。鳳fèng筆順寫法“??”稍寬，里面是“又”不是“?”。組詞鳳凰鳳仙龍飛鳳舞造句小龍把這只鳳凰46裝飾首飾飾演左窄右寬，左部第三筆是豎提。課文描繪了鄉(xiāng)下人家哪里的什么風(fēng)景？試著用四個(gè)字來概括一下。品味優(yōu)美語言，積累精彩句段。昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。這名冠（guàn）軍得主衣冠（guān）整齊地走上了領(lǐng)獎臺。構(gòu)芍冠樸素率倘勺+艸=芍組詞：芍藥勺+艸=芍組詞：芍藥當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。鳳（）序（）樸（）島+扌=搗組詞：搗藥在本文中形容鄉(xiāng)下人家無拘無束地吃飯、聊天。組詞率領(lǐng)輕率直率

造句率shuài筆順寫法上部“玄”的兩邊分別是點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)。當(dāng)年，毛澤.東率領(lǐng)紅軍在井岡山開創(chuàng)了第一個(gè)革.命根據(jù)地。裝飾首飾飾演組詞率領(lǐng)輕率直率47組詞聳立

高聳聳人聽聞

造句昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。聳sǒng筆順寫法“從”略扁，前一個(gè)“人”比后一個(gè)稍小且捺變點(diǎn)。組詞聳立高聳聳人聽聞造句昔日的小漁村，如48風(fēng)趣:風(fēng)味、情.趣。造句：風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，蟲兒在草叢中鳴唱，這樣的夜晚別有一番風(fēng)趣。時(shí)令：季節(jié)。造句：時(shí)令已近初夏,天氣逐漸熱了起來。倘若：表示假設(shè)。造句：你倘若不相信,就自己去問問他吧。詞語解釋風(fēng)趣:風(fēng)味、情.趣。詞語解釋49統(tǒng)編版語文四年級（下）鄉(xiāng)村四月閑人少，風(fēng)（）抒（）撲（）當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。造句：風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，蟲兒在草叢中鳴唱，這樣的夜晚別有一番風(fēng)趣。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。例子例如昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。四時(shí)田園雜興裝飾首飾飾演草率一()小河一()濃陰風(fēng)（）抒（）撲（）課文描繪了鄉(xiāng)下人家哪里的什么風(fēng)景？試著用四個(gè)字來概括一下。左窄右寬，左部第三筆是豎提。晝出耘田夜績麻，小龍把這只鳳凰刻得惟妙惟肖。屋前瓜架門前鮮花搗衣:

原指把衣料放在石砧上用棒槌捶擊，使衣料綿軟以便裁縫。這里指將洗過頭次的臟衣服放在石板上捶擊再清洗。造句：幾個(gè)女人在河邊一邊搗衣，一邊說笑。天高海闊:像藍(lán)天那么高，像大地那么遼闊。在本文中形容鄉(xiāng)下人家無拘無束地吃飯、聊天。造句：夏天，人們吃過晚飯，便聚在村頭的老槐樹下天高海闊地聊起來。統(tǒng)編版語文四年級（下）搗衣:原指把衣料放在石砧上用棒槌捶50自.由讀課文，邊讀邊想：課文描繪了鄉(xiāng)下人家哪里的什么風(fēng)景？試著用四個(gè)字來概括一下。自讀提示屋前瓜架、門前鮮花、屋后竹筍、雞鴨覓食、門前晚飯、月夜夢鄉(xiāng)自.由讀課文，邊讀邊想：自讀提示屋前瓜架、門前鮮花、屋后竹筍51鄉(xiāng)下人家那一幅幅美麗的畫面，展現(xiàn)在了我們的眼前。這些畫面留給作者怎樣的感受呢？請找出文中的句子。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。這是本文的中心句，起總結(jié)全文的作用，集中概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。鄉(xiāng)下人家那一幅幅美麗的畫面，展現(xiàn)在了我們的眼前。這些畫面留給52鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。屋前瓜架鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀53《鄉(xiāng)下人家》課件推薦354當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房55青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，