小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級下冊六認(rèn)識鐘表 認(rèn)識幾時(shí)半

學(xué)以致用分針指著12，時(shí)針指在幾，就是幾時(shí)。認(rèn)一認(rèn)，寫一寫。10:0010時(shí)7:007時(shí)6:006時(shí)12:0012時(shí)學(xué)以致用7:007時(shí)6:006時(shí)12時(shí)12:00認(rèn)一認(rèn)，寫一寫，畫一畫。10:0010時(shí)分針指著12，時(shí)針指在幾，就是幾時(shí)。認(rèn)識幾時(shí)半情境導(dǎo)入返回幾時(shí)半。探究新知例2鐘面上分針指著6,時(shí)針指向兩個(gè)數(shù)中間,表示的就是幾時(shí)半。返回幾時(shí)半。圖中分針指著6,時(shí)針指向9和10中間,所以就是9時(shí)半。返回幾時(shí)半。圖中分針指著6,時(shí)針指向3和4中間,所以就是3時(shí)半。返回幾時(shí)半。圖中分針指著6,時(shí)針指向8和9中間,所以就是8時(shí)半。返回1278910111234568時(shí)半12時(shí)半8:3012:30幾時(shí)半的兩種表示方法:漢字計(jì)時(shí)法：數(shù)字計(jì)時(shí)法：127891011123456幾時(shí)半。返回1278910111234566時(shí)30分(6時(shí)半)12時(shí)30分(12時(shí)半)6:3012:30幾時(shí)半。返回12789101112345611時(shí)30分(11時(shí)半)11:30分針指著6，時(shí)針指在幾和幾中間，就是幾時(shí)半。127891011123456說一說解答:第一幅圖是早上7時(shí)半,第二幅圖是晚上7時(shí)半。課堂練習(xí)返回連一連。3:3011時(shí)半10時(shí)12:00返回現(xiàn)在的時(shí)刻是?3:308:30返回用兩種方法表示下面鐘面上的時(shí)間。4時(shí)半4:307時(shí)半7:301時(shí)半1:30返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)127891011123456當(dāng)分針指著6時(shí),時(shí)針應(yīng)該在兩個(gè)數(shù)中間,較小的那個(gè)數(shù)是幾就是幾時(shí)半。如果時(shí)針指向2和3中間,就是2時(shí)半。特殊：時(shí)針指在12和1中間，是12時(shí)半。返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？幾時(shí)半的表示方法有兩種:一種是漢字計(jì)時(shí)法,幾時(shí)半就寫“幾時(shí)半”,另一種是數(shù)字計(jì)時(shí)法,幾時(shí)就在“:”前面寫幾,半在“:”后面寫“3