2020屆高三生物二輪復(fù)習(xí)第9講動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)課件

第9講動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第9講動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)1知識聯(lián)網(wǎng)參考答案①條件反射②非條件反射③雙向④單向傳遞⑤下

丘腦⑥促甲狀腺激素釋放激素⑦分級⑧反饋⑨微量和高效

⑩體液

靶器官、靶細(xì)胞知識聯(lián)網(wǎng)參考答案①條件反射②非條件反射③雙向④單向傳記一記1.有關(guān)反射(1)反射必須有完整的反射弧參與,若反射弧結(jié)構(gòu)不完整,刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器,都可使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但都不屬于反射。(2)反射的進(jìn)行需要接受適宜強(qiáng)度的刺激,刺激過強(qiáng)或過弱,都將導(dǎo)致反射活動無法進(jìn)行。2.有關(guān)興奮的傳導(dǎo)與傳遞(1)興奮的產(chǎn)生機(jī)制:Na+內(nèi)流,膜電位由“外正內(nèi)負(fù)”變?yōu)椤皟?nèi)正外負(fù)”。(2)興奮傳導(dǎo)中的離子運(yùn)輸①靜息電位產(chǎn)生時,K+由高濃度到低濃度運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散。記一記3②動作電位產(chǎn)生時,Na+的內(nèi)流需要載體蛋白,同時從高濃度到低濃度運(yùn)

輸,故屬于協(xié)助擴(kuò)散。③恢復(fù)靜息電位時,Na+由低濃度到高濃度運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,屬于主動運(yùn)輸,

需消耗能量。(3)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的;在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器,因此在生物體內(nèi),興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳

導(dǎo)的。(4)興奮的傳遞是單向的,原因:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小

泡中,只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜的受體。(5)興奮傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換:電信號→化學(xué)信號→電信號。②動作電位產(chǎn)生時,Na+的內(nèi)流需要載體蛋白,同時從高濃度到低43.有關(guān)動物激素(1)激素種類多,量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量和起催化作用,

而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。(2)當(dāng)甲狀腺激素分泌減少時,并非是促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動,而

是負(fù)反饋的抑制作用減弱。(3)食物缺碘時,成年人會患大脖子病,其原因是缺碘造成甲狀腺激素分

泌減少,而促甲狀腺激素分泌會增多,從而促進(jìn)甲狀腺生長、發(fā)育。(4)胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部:外分泌部分泌含多種消化酶的胰液;

內(nèi)分泌部即胰島分泌胰島素和胰高血糖素。3.有關(guān)動物激素5辨一辨()1.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。(2017海南單科,15B)()2.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成。(2017課標(biāo)Ⅱ,5B)()3.神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP。(2016課標(biāo)Ⅰ,4D)()4.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用。(2017課標(biāo)Ⅱ,5A)()5.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌。(2016課標(biāo)Ⅱ,3A)()6.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降。(2016課標(biāo)Ⅱ,3B)()7.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量。(2016課標(biāo)Ⅱ,

3C)()8.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。(2017

課標(biāo)Ⅱ,5C)辨一辨6()9.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)。

(2017課標(biāo)Ⅱ,5D)()10.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素。(2016課

標(biāo)Ⅱ,3D)答案1.√2.?3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.?()9.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促7總綱目錄高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高頻命題點(diǎn)2通過激素的調(diào)節(jié)總綱目錄高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高頻命題點(diǎn)2通過激高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)新題速遞1.(2017海南單科,13)下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是

(

)A.缺氧不影響肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放B.肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體C.神經(jīng)纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)遞質(zhì)可將突觸前神經(jīng)元的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)元高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)9答案

A肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成及其通過胞吐的方式釋放到細(xì)胞外都

需要消耗能量,A錯誤;效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體

等組成的,說明肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,B正確;神經(jīng)纖

維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),從而使電信號→化學(xué)信

號,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)可將突觸前神經(jīng)元的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)元,從

而實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號,完成興奮的傳遞,D正確。答案

A肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成及其通過胞吐的方式釋放到細(xì)102.(2017江蘇單科,8,2分)如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

()A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時,膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動運(yùn)輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)2.(2017江蘇單科,8,2分)如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列11答案

D本題考查神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識。由突觸結(jié)構(gòu)

示意圖可知,①、②、③、④分別為線粒體、突觸小泡、突觸前膜、突

觸后膜。結(jié)構(gòu)①線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙提供能量,遞質(zhì)與受

體結(jié)合不消耗能量,A錯誤;當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸前膜時,膜電位由靜息電

位變?yōu)閯幼麟娢?即由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)通過突

觸小泡的轉(zhuǎn)運(yùn),以胞吐的方式釋放到突觸間隙,C錯誤;突觸后膜膜電位

的變化與其對K+、Na+等離子的選擇透過性密切相關(guān),D正確。答案

D本題考查神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識。由突12整合突破1.興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生與傳導(dǎo)分析(1)Na+、K+與膜電位變化的關(guān)系

①K+濃度影響靜息電位

②Na+濃度影響動作電位

整合突破13(2)興奮傳導(dǎo)形式與特點(diǎn)(2)興奮傳導(dǎo)形式與特點(diǎn)142.興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程分析(1)傳遞過程:

(2)單向傳遞原因:遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)

2.興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程分析15(3)突觸后膜的電位變化:興奮性遞質(zhì)引起突觸后膜發(fā)生電位變化,由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù);抑

制性遞質(zhì)使該神經(jīng)元的內(nèi)外電位差進(jìn)一步加大,不引起突觸后膜發(fā)生電

位逆轉(zhuǎn)變化。(3)突觸后膜的電位變化:163.通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)相關(guān)試題的解題策略(1)反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判定方法①根據(jù)是否有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。②根據(jù)突觸結(jié)構(gòu):圖示中與“—<”相連的為傳入神經(jīng),與“☉—”相連

的為傳出神經(jīng)。③根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷:與前角(粗大部分)相連的為傳出神經(jīng),與后角

(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng),可諧音記憶為“粗—出”。④根據(jù)切斷實驗法判斷:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位

置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入

神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。這種方法相對比較復(fù)雜,實驗題中會涉及。3.通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)相關(guān)試題的解題策略17(2)膜電位變化曲線解讀

(2)膜電位變化曲線解讀18(3)電流計偏轉(zhuǎn)問題解題策略

(3)電流計偏轉(zhuǎn)問題解題策略19經(jīng)典再練(2017山東濰坊期末,23)機(jī)體內(nèi)相鄰的神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系起來,以

下敘述正確的是

(

)A.突觸是由一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體與下一神經(jīng)元的軸突建立的結(jié)構(gòu)B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的功能特性C.突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體,保證了興奮傳遞的單向性D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,突觸后神經(jīng)元必然產(chǎn)生動作電位答案

C突觸是由一神經(jīng)元的軸突與下一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體建

立的結(jié)構(gòu),A錯誤;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程屬于胞吐,體現(xiàn)了生物

膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(具有一定的流動性),B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可

使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯誤。經(jīng)典再練答案

C突觸是由一神經(jīng)元的軸突與下一神經(jīng)元的20高頻命題點(diǎn)2通過激素的調(diào)節(jié)新題速遞1.(2017河南安陽一模,13)下列有關(guān)人和高等動物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確

的是

()A.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官B.鹽酸進(jìn)入小腸促進(jìn)胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調(diào)節(jié)C.當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時,只有反饋抑制下丘腦活動才能使激素含量

恢復(fù)正常D.寒冷環(huán)境中,神經(jīng)沖動和激素共同發(fā)揮作用,動員幾乎所有細(xì)胞共同

抵御寒冷高頻命題點(diǎn)2通過激素的調(diào)節(jié)答案

D激素隨著血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、

靶器官,A錯誤;鹽酸進(jìn)入小腸促進(jìn)胰腺分泌胰液的過程中,促胰液素分

泌增加,屬于體液調(diào)節(jié),B錯誤;當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制

下丘腦和垂體的分泌活動,C錯誤;寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,甲

狀腺激素幾乎作用于全身細(xì)胞,D正確。答案

D激素隨著血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處,作用于相應(yīng)的2.(2017河南洛陽二模,5)下列有關(guān)激素的說法,不正確的是

()A.激素都是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的B.激素的化學(xué)本質(zhì)都是大分子有機(jī)物C.激素都隨體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞或靶器官D.激素都是調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子答案

B有的激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)類,如胰島素,有的激素的化學(xué)

本質(zhì)是小分子有機(jī)物,如腎上腺素、甲狀腺激素,B錯誤。2.(2017河南洛陽二模,5)下列有關(guān)激素的說法,不正確的整合突破1.牢記激素的來源及相互關(guān)系整合突破2.理解激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

(1)分級調(diào)節(jié):激素的分泌調(diào)節(jié)一般要經(jīng)過下丘腦→垂體→相關(guān)腺體三

個等級。(2)反饋調(diào)節(jié):相應(yīng)激素對下丘腦和垂體分泌活動的調(diào)節(jié)過程,目的是保

持相應(yīng)激素含量維持在正常水平。2.理解激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)3.激素調(diào)節(jié)相關(guān)試題解題策略(1)動物生命活動方式的判斷方法

3.激素調(diào)節(jié)相關(guān)試題解題策略

(2)激素功能的實驗探究策略①激素功能驗證的一般思路:②動物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的動物

進(jìn)行平均分組,且每組要多于一只。③注意觀測指標(biāo)的確定,如探究甲狀腺激素生理功能可檢測耗氧量、代

謝或活動狀況,具體實驗應(yīng)具體分析。④生理鹽水在對照組中的作用不能用蒸餾水代替。(2)激素功能的實驗探究策略經(jīng)典再練1.(2017湖北七市聯(lián)考,5)下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,不正確

的是

()A.胰島素的分泌受體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用B.內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制D.嬰幼兒經(jīng)常尿床是因為其排尿反射的反射弧的結(jié)構(gòu)不完整答案

D嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對排尿的控制能力較弱,會出現(xiàn)

經(jīng)常尿床的現(xiàn)象,但其反射弧的結(jié)構(gòu)是完整的,D錯誤。經(jīng)典再練答案

D嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對排尿的控第9講動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第9講動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)30知識聯(lián)網(wǎng)參考答案①條件反射②非條件反射③雙向④單向傳遞⑤下

丘腦⑥促甲狀腺激素釋放激素⑦分級⑧反饋⑨微量和高效

⑩體液

靶器官、靶細(xì)胞知識聯(lián)網(wǎng)參考答案①條件反射②非條件反射③雙向④單向傳記一記1.有關(guān)反射(1)反射必須有完整的反射弧參與,若反射弧結(jié)構(gòu)不完整,刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器,都可使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但都不屬于反射。(2)反射的進(jìn)行需要接受適宜強(qiáng)度的刺激,刺激過強(qiáng)或過弱,都將導(dǎo)致反射活動無法進(jìn)行。2.有關(guān)興奮的傳導(dǎo)與傳遞(1)興奮的產(chǎn)生機(jī)制:Na+內(nèi)流,膜電位由“外正內(nèi)負(fù)”變?yōu)椤皟?nèi)正外負(fù)”。(2)興奮傳導(dǎo)中的離子運(yùn)輸①靜息電位產(chǎn)生時,K+由高濃度到低濃度運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散。記一記32②動作電位產(chǎn)生時,Na+的內(nèi)流需要載體蛋白,同時從高濃度到低濃度運(yùn)

輸,故屬于協(xié)助擴(kuò)散。③恢復(fù)靜息電位時,Na+由低濃度到高濃度運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,屬于主動運(yùn)輸,

需消耗能量。(3)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的;在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器,因此在生物體內(nèi),興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳

導(dǎo)的。(4)興奮的傳遞是單向的,原因:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小

泡中,只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜的受體。(5)興奮傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換:電信號→化學(xué)信號→電信號。②動作電位產(chǎn)生時,Na+的內(nèi)流需要載體蛋白,同時從高濃度到低333.有關(guān)動物激素(1)激素種類多,量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量和起催化作用,

而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。(2)當(dāng)甲狀腺激素分泌減少時,并非是促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動,而

是負(fù)反饋的抑制作用減弱。(3)食物缺碘時,成年人會患大脖子病,其原因是缺碘造成甲狀腺激素分

泌減少,而促甲狀腺激素分泌會增多,從而促進(jìn)甲狀腺生長、發(fā)育。(4)胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部:外分泌部分泌含多種消化酶的胰液;

內(nèi)分泌部即胰島分泌胰島素和胰高血糖素。3.有關(guān)動物激素34辨一辨()1.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。(2017海南單科,15B)()2.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成。(2017課標(biāo)Ⅱ,5B)()3.神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP。(2016課標(biāo)Ⅰ,4D)()4.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用。(2017課標(biāo)Ⅱ,5A)()5.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌。(2016課標(biāo)Ⅱ,3A)()6.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降。(2016課標(biāo)Ⅱ,3B)()7.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量。(2016課標(biāo)Ⅱ,

3C)()8.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。(2017

課標(biāo)Ⅱ,5C)辨一辨35()9.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)。

(2017課標(biāo)Ⅱ,5D)()10.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素。(2016課

標(biāo)Ⅱ,3D)答案1.√2.?3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.?()9.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促36總綱目錄高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高頻命題點(diǎn)2通過激素的調(diào)節(jié)總綱目錄高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高頻命題點(diǎn)2通過激高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)新題速遞1.(2017海南單科,13)下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是

(

)A.缺氧不影響肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放B.肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體C.神經(jīng)纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)遞質(zhì)可將突觸前神經(jīng)元的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)元高頻命題點(diǎn)1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)38答案

A肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成及其通過胞吐的方式釋放到細(xì)胞外都

需要消耗能量,A錯誤;效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體

等組成的,說明肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,B正確;神經(jīng)纖

維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),從而使電信號→化學(xué)信

號,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)可將突觸前神經(jīng)元的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)元,從

而實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號,完成興奮的傳遞,D正確。答案

A肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成及其通過胞吐的方式釋放到細(xì)392.(2017江蘇單科,8,2分)如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

()A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時,膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動運(yùn)輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)2.(2017江蘇單科,8,2分)如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列40答案

D本題考查神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識。由突觸結(jié)構(gòu)

示意圖可知,①、②、③、④分別為線粒體、突觸小泡、突觸前膜、突

觸后膜。結(jié)構(gòu)①線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙提供能量,遞質(zhì)與受

體結(jié)合不消耗能量,A錯誤;當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸前膜時,膜電位由靜息電

位變?yōu)閯幼麟娢?即由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)通過突

觸小泡的轉(zhuǎn)運(yùn),以胞吐的方式釋放到突觸間隙,C錯誤;突觸后膜膜電位

的變化與其對K+、Na+等離子的選擇透過性密切相關(guān),D正確。答案

D本題考查神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識。由突41整合突破1.興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生與傳導(dǎo)分析(1)Na+、K+與膜電位變化的關(guān)系

①K+濃度影響靜息電位

②Na+濃度影響動作電位

整合突破42(2)興奮傳導(dǎo)形式與特點(diǎn)(2)興奮傳導(dǎo)形式與特點(diǎn)432.興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程分析(1)傳遞過程:

(2)單向傳遞原因:遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)

2.興奮在神經(jīng)元間傳遞的過程分析44(3)突觸后膜的電位變化:興奮性遞質(zhì)引起突觸后膜發(fā)生電位變化,由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù);抑

制性遞質(zhì)使該神經(jīng)元的內(nèi)外電位差進(jìn)一步加大,不引起突觸后膜發(fā)生電

位逆轉(zhuǎn)變化。(3)突觸后膜的電位變化:453.通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)相關(guān)試題的解題策略(1)反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判定方法①根據(jù)是否有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。②根據(jù)突觸結(jié)構(gòu):圖示中與“—<”相連的為傳入神經(jīng),與“☉—”相連

的為傳出神經(jīng)。③根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷:與前角(粗大部分)相連的為傳出神經(jīng),與后角

(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng),可諧音記憶為“粗—出”。④根據(jù)切斷實驗法判斷:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位

置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入

神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。這種方法相對比較復(fù)雜,實驗題中會涉及。3.通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)相關(guān)試題的解題策略46(2)膜電位變化曲線解讀

(2)膜電位變化曲線解讀47(3)電流計偏轉(zhuǎn)問題解題策略

(3)電流計偏轉(zhuǎn)問題解題策略48經(jīng)典再練(2017山東濰坊期末,23)機(jī)體內(nèi)相鄰的神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系起來,以

下敘述正確的是

(

)A.突觸是由一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體與下一神經(jīng)元的軸突建立的結(jié)構(gòu)B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的功能特性C.突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體,保證了興奮傳遞的單向性D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,突觸后神經(jīng)元必然產(chǎn)生動作電位答案

C突觸是由一神經(jīng)元的軸突與下一神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體建

立的結(jié)構(gòu),A錯誤;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程屬于胞吐,體現(xiàn)了生物

膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(具有一定的流動性),B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可

使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯誤。經(jīng)典再練答案

C突觸是由一神經(jīng)元的軸突與下一神經(jīng)元的49高頻命題點(diǎn)2通過激素的調(diào)節(jié)新題速遞1.(2017河南安陽一模,13)下列有關(guān)人和高等動物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確

的是

()A.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官B.鹽酸進(jìn)入小腸促進(jìn)胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調(diào)節(jié)C.當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時,只有反饋抑制下丘腦活動才能使激素含量

恢復(fù)正常D.寒冷環(huán)境中,神經(jīng)沖動和激素共同發(fā)揮作用,動員幾乎所有細(xì)胞共同

抵御寒冷高頻命題點(diǎn)2通過激素的調(diào)節(jié)答案

D激素隨著血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、

靶器官,A錯誤;鹽酸進(jìn)入小腸促進(jìn)胰腺分泌胰液的過程中,促胰液素分

泌增加,屬于體液調(diào)節(jié),B錯誤;