(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊《-22-狐貍分奶酪》-公開課課件講義

(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊《-22-狐貍分奶酪》-公開課課件講義狐假虎威狐貍和烏鴉公雞和狐貍狐假虎威狐貍和烏鴉公雞和狐貍狐貍分奶酪22狐貍分奶酪22學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)檢查課文要求會認(rèn)生字、詞語。2.概況課文大意。3.分角色朗讀課文，能對狐貍的說法作出判斷，

初步表達(dá)自己的想法。4.能用關(guān)鍵詞概括故事中小熊和狐貍的品性并演一演。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)檢查課文要求會認(rèn)生字、詞語。第一關(guān)：字詞關(guān)第一關(guān)：倆便嚷剩幫瞧整酪始拌勻倆便嚷剩幫瞧整酪始拌勻奶酪撿到整塊開始幫忙方便剩下嚷了起來瞧了瞧小哥兒倆拌起嘴我會讀詞語奶酪撿到整塊開始我會讀詞語第二關(guān)：朗讀關(guān)第二關(guān)：

聽老師范讀課文，想想課文講了一件什么事？聽老師范讀課文，想想課文講了一件什么事？說一說課文寫了一件什么事？＿＿＿借著替＿＿＿分奶酪的名義，把屬于小熊的奶酪＿＿＿＿。狐貍小熊吃光了說一說課文寫了一件什么事？＿＿＿借著替＿＿＿分奶酪的名義，把

熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極了?？墒?，他們不知道怎么分這塊奶酪，小哥兒倆開始拌起嘴來。熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極

這時有只狐貍跑了過來。“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問道。

“我們有塊奶酪，不知道該怎么分?！毙艿艿軐傉f?！斑@事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。這時有只狐貍跑了過來。

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)兒?！?/p>

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪，說：“真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的”說著便在大的這半塊咬了一口?！翱墒乾F(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點(diǎn)兒！”兩只小熊又嚷了起來。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下?！澳憧烧鏁?！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！”

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)第三關(guān)：理解與表演關(guān)第三關(guān)：

小哥倆這么不開心。狐貍究竟是怎樣給小哥兒倆分奶酪的？小哥倆這么不開心。狐貍究竟是怎樣給小哥兒倆分奶酪

熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極了?？墒?，他們不知道怎么分這塊奶酪，小哥兒倆開始拌起嘴來。熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極

這時有只狐貍跑了過來?！靶〖一飩?，你們吵什么呀？”狐貍問道。

“我們有塊奶酪，不知道該怎么分。”熊弟弟對狐貍說?！斑@事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。這時有只狐貍跑了過來。

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)兒?！?/p>

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪，說：“真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的”

說著便在大的這半塊咬了一口?！翱墒乾F(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點(diǎn)兒！”兩只小熊又嚷了起來。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下。“你可真會分！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！”

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)

狐貍說：“你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。”你覺得狐貍說得對嗎？想一想狐貍說：“你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口?！蹦阌X得狐貍狐貍分奶酪你懂得了什么狐貍分奶酪你懂得了什么狐貍分奶酪的故事懂得了什么道理：狐貍分奶酪的故事告訴我們小朋友，要有團(tuán)隊(duì)信任，要相信自己的隊(duì)友，不要過分得斤斤計(jì)較，相信自己的敵人不相信隊(duì)友的人反而失去的更多。狐貍分奶酪的故事懂得了什么道理：(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊《-22-狐貍分奶酪》-公開課課件講義狐假虎威狐貍和烏鴉公雞和狐貍狐假虎威狐貍和烏鴉公雞和狐貍狐貍分奶酪22狐貍分奶酪22學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)檢查課文要求會認(rèn)生字、詞語。2.概況課文大意。3.分角色朗讀課文，能對狐貍的說法作出判斷，

初步表達(dá)自己的想法。4.能用關(guān)鍵詞概括故事中小熊和狐貍的品性并演一演。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)檢查課文要求會認(rèn)生字、詞語。第一關(guān)：字詞關(guān)第一關(guān)：倆便嚷剩幫瞧整酪始拌勻倆便嚷剩幫瞧整酪始拌勻奶酪撿到整塊開始幫忙方便剩下嚷了起來瞧了瞧小哥兒倆拌起嘴我會讀詞語奶酪撿到整塊開始我會讀詞語第二關(guān)：朗讀關(guān)第二關(guān)：

聽老師范讀課文，想想課文講了一件什么事？聽老師范讀課文，想想課文講了一件什么事？說一說課文寫了一件什么事？＿＿＿借著替＿＿＿分奶酪的名義，把屬于小熊的奶酪＿＿＿＿。狐貍小熊吃光了說一說課文寫了一件什么事？＿＿＿借著替＿＿＿分奶酪的名義，把

熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極了?？墒?，他們不知道怎么分這塊奶酪，小哥兒倆開始拌起嘴來。熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極

這時有只狐貍跑了過來?！靶〖一飩?，你們吵什么呀？”狐貍問道。

“我們有塊奶酪，不知道該怎么分。”熊弟弟對狐貍說?！斑@事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。這時有只狐貍跑了過來。

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)兒?！?/p>

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪，說：“真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的”說著便在大的這半塊咬了一口?！翱墒乾F(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點(diǎn)兒！”兩只小熊又嚷了起來。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下?！澳憧烧鏁郑　眱芍恍⌒苌鷼饬?，“整塊奶酪都被你吃光了！”

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)第三關(guān)：理解與表演關(guān)第三關(guān)：

小哥倆這么不開心。狐貍究竟是怎樣給小哥兒倆分奶酪的？小哥倆這么不開心。狐貍究竟是怎樣給小哥兒倆分奶酪

熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極了?？墒?，他們不知道怎么分這塊奶酪，小哥兒倆開始拌起嘴來。熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極

這時有只狐貍跑了過來。“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問道。

“我們有塊奶酪，不知道該怎么分?！毙艿艿軐傉f?！斑@事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。這時有只狐貍跑了過來。

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)兒。”

狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪，說：“真的，這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急，看我的”

說著便在大的這半塊咬了一口?！翱墒乾F(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點(diǎn)兒！”兩只小熊又嚷了起來。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下?！澳憧烧鏁?！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！”

“你分得不勻！”小哥兒倆嚷著，“那半塊大一點(diǎn)

狐貍說：“你們誰也沒多吃一口