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學(xué)生對(duì)教師談?wù)摫韺W(xué)生對(duì)教師談?wù)摫韺W(xué)生對(duì)教師談?wù)摫?讓每個(gè)人相同地提高自我民族小學(xué)學(xué)生談?wù)撊握n教師表為了認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)講課質(zhì)量的談?wù)摵徒ㄗh,幫助教師改良講課,提高講課質(zhì)量,為講課管理供給決議依照,請(qǐng)學(xué)生填寫下表,以促使師生共同成長(zhǎng)。年級(jí):六學(xué)生評(píng)分談?wù)撛u(píng)價(jià)內(nèi)容劉汪張武王項(xiàng)目分值傳關(guān)國(guó)同秋義濤慶濤惠1、穿著、言談大方得體,舉止文明。2、談?wù)撘员厝患?lì)炫耀為主,使我們學(xué)習(xí)更有信心。德3、尊敬我們每一個(gè)學(xué)生,辦理每一件事情讓我頂禮膜拜,不偏不(20)倚。4、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,上課時(shí)精神飽滿,可以讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、一般話標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)平易,板書規(guī)范。1、教師準(zhǔn)時(shí)上課,課前準(zhǔn)備充分,指引我有序地學(xué)習(xí)。2、常常和我們相同地交流,在學(xué)習(xí)和生活方面加以指引,對(duì)我們勤反應(yīng)的問題仔細(xì)對(duì)待,實(shí)時(shí)解決。20)3、上課不遲到、不早走,半途不無故走開講堂,上課不吸煙,不接打電話。不坐著上課。4、批閱作業(yè)仔細(xì),并有批語(yǔ)。1、能有效管理學(xué)生并實(shí)時(shí)辦理講堂突發(fā)事件,我們?cè)谥v堂上次序優(yōu)秀。2、能實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各方面的困難并幫助解決。3、上課后,老師能指引我迅速進(jìn)入這門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、課上教師能將要教授的講課內(nèi)容次序漸進(jìn)的講清楚一般話講課,語(yǔ)言正確、生動(dòng),板書工整。能5、講堂內(nèi)容豐富,語(yǔ)言精準(zhǔn)生動(dòng),解說清楚易懂。50)6、每一節(jié)課中,都有合適我參加的內(nèi)容。7、板書設(shè)計(jì)合理、工整,讓我了如指掌。8、解答我的問題時(shí)耐心仔細(xì),常常激勵(lì)我們。9、優(yōu)秀的師生交流能力,與學(xué)生關(guān)系友好。10、所教科目成績(jī)有很大提高。導(dǎo)1、指引我們?cè)鯓痈行У膶W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。10)2、指引我們建立健康的心態(tài),增添學(xué)習(xí)興趣。1-讓每個(gè)人相同地提高自我總分民族小學(xué)學(xué)生談?wù)撊握n教師表為了認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)講課質(zhì)量的談?wù)摵徒ㄗh,幫助教師改良講課,提高講課質(zhì)量,為講課管理供給決議依照,請(qǐng)學(xué)生填寫下表,以促使師生共同成長(zhǎng)。年級(jí):五學(xué)生評(píng)分談?wù)擁?xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容尚張武金分值王隨國(guó)新欲國(guó)振亮?xí)詰c1、穿著、言談大方得體,舉止文明。2、談?wù)撘员厝患?lì)炫耀為主,使我們學(xué)習(xí)更有信心。德3、尊敬我們每一個(gè)學(xué)生,辦理每一件事情讓我頂禮膜拜,不偏不(20)倚。4、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,上課時(shí)精神飽滿,可以讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、一般話標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)平易,板書規(guī)范。1、教師準(zhǔn)時(shí)上課,課前準(zhǔn)備充分,指引我有序地學(xué)習(xí)。2、常常和我們相同地交流,在學(xué)習(xí)和生活方面加以指引,對(duì)我們勤反應(yīng)的問題仔細(xì)對(duì)待,實(shí)時(shí)解決。20)3、上課不遲到、不早走,半途不無故走開講堂,上課不吸煙,不接打電話。不坐著上課。4、批閱作業(yè)仔細(xì),并有批語(yǔ)。1、能有效管理學(xué)生并實(shí)時(shí)辦理講堂突發(fā)事件,我們?cè)谥v堂上次序優(yōu)秀。2、能實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各方面的困難并幫助解決。3、上課后,老師能指引我迅速進(jìn)入這門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、課上教師能將要教授的講課內(nèi)容次序漸進(jìn)的講清楚一般話講課,能語(yǔ)言正確、生動(dòng),板書工整。(50)5、講堂內(nèi)容豐富,語(yǔ)言精準(zhǔn)生動(dòng),解說清楚易懂。6、每一節(jié)課中,都有合適我參加的內(nèi)容。7、板書設(shè)計(jì)合理、工整,讓我了如指掌。8、解答我的問題時(shí)耐心仔細(xì),常常激勵(lì)我們。9、優(yōu)秀的師生交流能力,與學(xué)生關(guān)系友好。2-讓每個(gè)人相同地提高自我10、所教科目成績(jī)有很大提高。導(dǎo)2、指引我們?cè)鯓痈行У膶W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。10)2、指引我們建立健康的心態(tài),增添學(xué)習(xí)興趣。總分民族小學(xué)學(xué)生談?wù)撊握n教師表為了認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)講課質(zhì)量的談?wù)摵徒ㄗh,幫助教師改良講課,提高講課質(zhì)量,為講課管理供給決議依照,請(qǐng)學(xué)生填寫下表,以促使師生共同成長(zhǎng)。年級(jí):四學(xué)生評(píng)分談?wù)擁?xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容劉張劉金分值李項(xiàng)國(guó)項(xiàng)欲南敬南曉慶1、穿著、言談大方得體,舉止文明。2、談?wù)撘员厝患?lì)炫耀為主,使我們學(xué)習(xí)更有信心。德3、尊敬我們每一個(gè)學(xué)生,辦理每一件事情讓我頂禮膜拜,不偏不(20)倚。4、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,上課時(shí)精神飽滿,可以讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、一般話標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)平易,板書規(guī)范。1、教師準(zhǔn)時(shí)上課,課前準(zhǔn)備充分,指引我有序地學(xué)習(xí)。2、常常和我們相同地交流,在學(xué)習(xí)和生活方面加以指引,對(duì)我們勤反應(yīng)的問題仔細(xì)對(duì)待,實(shí)時(shí)解決。20)3、上課不遲到、不早走,半途不無故走開講堂,上課不吸煙,不接打電話。不坐著上課。4、批閱作業(yè)仔細(xì),并有批語(yǔ)。1、能有效管理學(xué)生并實(shí)時(shí)辦理講堂突發(fā)事件,我們?cè)谥v堂上次序優(yōu)秀。2、能實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各方面的困難并幫助解決。能3、上課后,老師能指引我迅速進(jìn)入這門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。50)4、課上教師能將要教授的講課內(nèi)容次序漸進(jìn)的講清楚一般話講課,語(yǔ)言正確、生動(dòng),板書工整。5、講堂內(nèi)容豐富,語(yǔ)言精準(zhǔn)生動(dòng),解說清楚易懂。6、每一節(jié)課中,都有合適我參加的內(nèi)容。3-讓每個(gè)人相同地提高自我7、板書設(shè)計(jì)合理、工整,讓我了如指掌。8、解答我的問題時(shí)耐心仔細(xì),常常激勵(lì)我們。9、優(yōu)秀的師生交流能力,與學(xué)生關(guān)系友好。10、所教科目成績(jī)有很大提高。導(dǎo)3、指引我們?cè)鯓痈行У膶W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。10)2、指引我們建立健康的心態(tài),增添學(xué)習(xí)興趣??偡置褡逍W(xué)學(xué)生談?wù)撊握n教師表為了認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)講課質(zhì)量的談?wù)摵徒ㄗh,幫助教師改良講課,提高講課質(zhì)量,為講課管理供給決議依照,請(qǐng)學(xué)生填寫下表,以促使師生共同成長(zhǎng)。年級(jí):三學(xué)生評(píng)分談?wù)擁?xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容王辛尚金分值肖秋顯隨欲惠民國(guó)燕曉1、穿著、言談大方得體,舉止文明。2、談?wù)撘员厝患?lì)炫耀為主,使我們學(xué)習(xí)更有信心。德3、尊敬我們每一個(gè)學(xué)生,辦理每一件事情讓我頂禮膜拜,不偏不(20)倚。4、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,上課時(shí)精神飽滿,可以讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、一般話標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)平易,板書規(guī)范。1、教師準(zhǔn)時(shí)上課,課前準(zhǔn)備充分,指引我有序地學(xué)習(xí)。2、常常和我們相同地交流,在學(xué)習(xí)和生活方面加以指引,對(duì)我們勤反應(yīng)的問題仔細(xì)對(duì)待,實(shí)時(shí)解決。20)3、上課不遲到、不早走,半途不無故走開講堂,上課不吸煙,不接打電話。不坐著上課。4、批閱作業(yè)仔細(xì),并有批語(yǔ)。1、能有效管理學(xué)生并實(shí)時(shí)辦理講堂突發(fā)事件,我們?cè)谥v堂上次序能優(yōu)秀。2、能實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各方面的困難并幫助解決。(50)3、上課后,老師能指引我迅速進(jìn)入這門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4-讓每個(gè)人相同地提高自我4、課上教師能將要教授的講課內(nèi)容次序漸進(jìn)的講清楚一般話講課,語(yǔ)言正確、生動(dòng),板書工整。5、講堂內(nèi)容豐富,語(yǔ)言精準(zhǔn)生動(dòng),解說清楚易懂。6、每一節(jié)課中,都有合適我參加的內(nèi)容。7、板書設(shè)計(jì)合理、工整,讓我了如指掌。8、解答我的問題時(shí)耐心仔細(xì),常常激勵(lì)我們。9、優(yōu)秀的師生交流能力,與學(xué)生關(guān)系友好。10、所教科目成績(jī)有很大提高。導(dǎo)4、指引我們?cè)鯓痈行У膶W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。10)2、指引我們建立健康的心態(tài),增添學(xué)習(xí)興趣??偡置褡逍W(xué)學(xué)生談?wù)撊握n教師表為了認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)講課質(zhì)量的談?wù)摵徒ㄗh,幫助教師改良講課,提高講課質(zhì)量,為講課管理供給決議依照,請(qǐng)學(xué)生填寫下表,以促使師生共同成長(zhǎng)。年級(jí):二學(xué)生評(píng)分談?wù)擁?xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容王趙金分值肖高文欲燕春曉峰1、穿著、言談大方得體,舉止文明。2、談?wù)撘员厝患?lì)炫耀為主,使我們學(xué)習(xí)更有信心。德3、尊敬我們每一個(gè)學(xué)生,辦理每一件事情讓我頂禮膜拜,不偏不(20)倚。4、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,上課時(shí)精神飽滿,可以讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、一般話標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)平易,板書規(guī)范。1、教師準(zhǔn)時(shí)上課,課前準(zhǔn)備充分,指引我有序地學(xué)習(xí)。2、常常和我們相同地交流,在學(xué)習(xí)和生活方面加以指引,對(duì)我們勤反應(yīng)的問題仔細(xì)對(duì)待,實(shí)時(shí)解決。20)3、上課不遲到、不早走,半途不無故走開講堂,上課不吸煙,不接打電話。不坐著上課。4、批閱作業(yè)仔細(xì),并有批語(yǔ)。5-讓每個(gè)人相同地提高自我1、能有效管理學(xué)生并實(shí)時(shí)辦理講堂突發(fā)事件,我們?cè)谥v堂上次序優(yōu)秀。2、能實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各方面的困難并幫助解決。3、上課后,老師能指引我迅速進(jìn)入這門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、課上教師能將要教授的講課內(nèi)容次序漸進(jìn)的講清楚一般話講課,語(yǔ)言正確、生動(dòng),板書工整。能5、講堂內(nèi)容豐富,語(yǔ)言精準(zhǔn)生動(dòng),解說清楚易懂。50)6、每一節(jié)課中,都有合適我參加的內(nèi)容。7、板書設(shè)計(jì)合理、工整,讓我了如指掌。8、解答我的問題時(shí)耐心仔細(xì),常常激勵(lì)我們。9、優(yōu)秀的師生交流能力,與學(xué)生關(guān)系友好。10、所教科目成績(jī)有很大提高。導(dǎo)5、指引我們?cè)鯓痈行У膶W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。10)2、指引我們建立健康的心態(tài),增添學(xué)習(xí)興趣??偡置褡逍W(xué)學(xué)生談?wù)撊握n教師表為了認(rèn)識(shí)學(xué)生對(duì)講課質(zhì)量的談?wù)摵徒ㄗh,幫助教師改良講課,提高講課質(zhì)量,為講課管理供給決議依照,請(qǐng)學(xué)生填寫下表,以促使師生共同成長(zhǎng)。年級(jí):一學(xué)生評(píng)分談?wù)擁?xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容武金分值李王同欲敬振濤曉1、穿著、言談大方得體,舉止文明。2、談?wù)撘员厝患?lì)炫耀為主,使我們學(xué)習(xí)更有信心。德3、尊敬我們每一個(gè)學(xué)生,辦理每一件事情讓我頂禮膜拜,不偏不(20)倚。4、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,上課時(shí)精神飽滿,可以讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、一般話標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)平易,板書規(guī)范。勤1、教師準(zhǔn)時(shí)上課,課前準(zhǔn)備充分,指引我有序地學(xué)習(xí)。20)2、常常和我們相同地交流,在學(xué)習(xí)和生活方面加以指引,對(duì)我們反應(yīng)的問題仔細(xì)對(duì)待,實(shí)時(shí)解決。6-讓每個(gè)人相同地提高自我3、上課不遲到、不早走,半途不無故走開講堂,上課不吸煙,不接打電話。不坐著上課。4、批閱作業(yè)仔細(xì),并有批語(yǔ)。1、能有效管理學(xué)生并實(shí)時(shí)辦理講堂突發(fā)事件,我們?cè)谥v堂上次序優(yōu)秀。2、能實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各方面的困難并幫助解決。3、上課后,老師能指引我迅速進(jìn)入這門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、課上教師能將要教授的講課內(nèi)容次序漸進(jìn)的講清楚一般話講課,語(yǔ)言正確、生動(dòng),板書工整。能5、講堂內(nèi)容豐富,語(yǔ)言精準(zhǔn)生動(dòng),解說清楚易懂。50)6、每一節(jié)課中,都有合適我參加的內(nèi)容。7、板書設(shè)計(jì)合理、工整,讓我了如指掌。8、解答我的問題時(shí)耐心仔細(xì),常常激勵(lì)我們。9、優(yōu)秀的師生交流能力,與學(xué)生關(guān)系友好。10、所教科目成績(jī)有很大提高。導(dǎo)6、指引我們?cè)鯓痈行У膶W(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。10)2、指引

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