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西南師大·五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)十五西南師大·五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)十五1.媽媽買了10kg豬肉,要把這些豬肉切割成許多小塊裝在保鮮袋里放入冰箱。每個(gè)保鮮袋最多能裝,媽媽至少要準(zhǔn)備多少個(gè)保鮮袋?10÷0.7≈15(個(gè))進(jìn)一法答:媽媽至少要準(zhǔn)備15個(gè)保鮮袋。1.媽媽買了10kg豬肉,要把這些豬肉切割成許多小塊裝在保鮮2.王師傅把80kg油分別裝到油桶里,每個(gè)油桶最多能裝油,王師傅至少要準(zhǔn)備多少個(gè)油桶?80÷4.5≈18(個(gè))答:王師傅至少要準(zhǔn)備18個(gè)油桶。2.王師傅把80kg油分別裝到油桶里,每個(gè)油桶最多能裝油,600÷48≈12(本)答:可以訂12本練習(xí)本。600÷48≈12(本)答:可以訂12本練習(xí)本。7+8=15(件)答:平均每件童裝賣元。(元)7+8=15(件)答:平均每件童裝賣元。(元)57.5+80.5=138(噸)5+7=12(個(gè))(噸)答:平均每個(gè)月用噸水。57.5+80.5=138(噸)5+7=12(個(gè))(噸)答:(千米/分)答:行駛需要18分。6.3÷0.35=18(分)(千米/分)答:行駛需要18分。6.3÷0.35=18(分)175+282=457(元)3+4=7(年)457÷7≈(元)答:平均每年上調(diào)元。175+282=457(元)3+4=7(年)457÷7≈(元8.誰(shuí)的速度快?速度=路程÷時(shí)間洋洋:(m/s)方方:75.2÷16=4.7(m/s)我8秒跑米。我16秒跑米。狀元成才路∵>∴洋洋的速度快8.誰(shuí)的速度快?速度=路程÷時(shí)間洋洋:(m/s)方方:75.9.小紅家在2的土地上收了白菜,小林家在2的土地上收了白菜。哪家白菜的收成好一些?83.3÷8.5=(kg)答:小紅家白菜的收成好一些。45.6÷4.8=(kg)9.8>狀元成才路9.小紅家在2的土地上收了白菜,小林家在2的土地上收了白菜新課導(dǎo)入班級(jí)足球比賽,哪個(gè)班級(jí)先開球?狀元成才路新課導(dǎo)入班級(jí)足球比賽,哪個(gè)班級(jí)先開球?狀元成才路推進(jìn)新課哪個(gè)班先開球?比賽前,裁判用擲硬幣的方法來(lái)決定誰(shuí)先開球?狀元成才路推進(jìn)新課哪個(gè)班先開球?比賽前,裁判用擲硬幣的方法來(lái)決定誰(shuí)先開拋硬幣可能的結(jié)果正面朝上反面朝上五(1)班先開球五(2)班先開球比賽前可約定:正面朝上五(1)班先開球,反面朝上五(2)班先開球。狀元成才路拋硬幣可正面朝上反面朝上五(1)班先開球五(2)班先開球比賽哪個(gè)班先開球?拋硬幣的結(jié)果不確定,因此哪個(gè)班先開球是不確定的。狀元成才路哪個(gè)班先開球?拋硬幣的結(jié)果不確定,因此哪個(gè)班先開球是不確定的哪個(gè)班先開球?可能是五(1)班先開球,也可能是五(2)班先開球。狀元成才路哪個(gè)班先開球?可能是五(1)班先開球,也可能是五(2)班先開用抽簽的辦法決定哪一組去,有幾種可能的結(jié)果?4種狀元成才路用抽簽的辦法決定哪一組去,有幾種可能的結(jié)果?4種狀元課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(1)先猜一猜轉(zhuǎn)盤中指針可能落在哪一個(gè)區(qū)域,再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。狀元成才路課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(1)先猜一猜轉(zhuǎn)盤中指針可能落在可能落在紅色區(qū)域;可能落在藍(lán)色區(qū)域;可能落在黃色區(qū)域;狀元成才路可能落在紅色區(qū)域;可能落在藍(lán)色區(qū)域;可能落在黃色區(qū)域;狀元成課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(2)轉(zhuǎn)盤中的指針停下來(lái)可能會(huì)指向哪里?有幾種可能?說(shuō)說(shuō)你的想法。狀元成才路課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(2)轉(zhuǎn)盤中的指針停下來(lái)可能會(huì)指可能指向小狗所在區(qū)域;可能指向小豬所在區(qū)域;可能指向小羊所在區(qū)域;可能指向小兔所在區(qū)域;狀元成才路可能指向小狗所在區(qū)域;可能指向小豬所在區(qū)域;可能指向小羊所在課堂活動(dòng)2.8個(gè)小朋友玩“擊鼓傳花”游戲,花傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就表演節(jié)目。議一議,有幾個(gè)小朋友可能表演節(jié)目。8個(gè)小朋友參與游戲,8個(gè)小朋友可能表演節(jié)目。狀元成才路課堂活動(dòng)2.8個(gè)小朋友玩“擊鼓傳花”游戲,花傳到誰(shuí)課堂小結(jié)學(xué)會(huì)列舉出所有的可能結(jié)果。狀元成才路課堂小結(jié)學(xué)會(huì)列舉出所有的可能結(jié)果。狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本課后習(xí)題;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。狀元成才路課后作業(yè)1.完成課本課后習(xí)題;狀元成才路西南師大·五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)十五西南師大·五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)十五1.媽媽買了10kg豬肉,要把這些豬肉切割成許多小塊裝在保鮮袋里放入冰箱。每個(gè)保鮮袋最多能裝,媽媽至少要準(zhǔn)備多少個(gè)保鮮袋?10÷0.7≈15(個(gè))進(jìn)一法答:媽媽至少要準(zhǔn)備15個(gè)保鮮袋。1.媽媽買了10kg豬肉,要把這些豬肉切割成許多小塊裝在保鮮2.王師傅把80kg油分別裝到油桶里,每個(gè)油桶最多能裝油,王師傅至少要準(zhǔn)備多少個(gè)油桶?80÷4.5≈18(個(gè))答:王師傅至少要準(zhǔn)備18個(gè)油桶。2.王師傅把80kg油分別裝到油桶里,每個(gè)油桶最多能裝油,600÷48≈12(本)答:可以訂12本練習(xí)本。600÷48≈12(本)答:可以訂12本練習(xí)本。7+8=15(件)答:平均每件童裝賣元。(元)7+8=15(件)答:平均每件童裝賣元。(元)57.5+80.5=138(噸)5+7=12(個(gè))(噸)答:平均每個(gè)月用噸水。57.5+80.5=138(噸)5+7=12(個(gè))(噸)答:(千米/分)答:行駛需要18分。6.3÷0.35=18(分)(千米/分)答:行駛需要18分。6.3÷0.35=18(分)175+282=457(元)3+4=7(年)457÷7≈(元)答:平均每年上調(diào)元。175+282=457(元)3+4=7(年)457÷7≈(元8.誰(shuí)的速度快?速度=路程÷時(shí)間洋洋:(m/s)方方:75.2÷16=4.7(m/s)我8秒跑米。我16秒跑米。狀元成才路∵>∴洋洋的速度快8.誰(shuí)的速度快?速度=路程÷時(shí)間洋洋:(m/s)方方:75.9.小紅家在2的土地上收了白菜,小林家在2的土地上收了白菜。哪家白菜的收成好一些?83.3÷8.5=(kg)答:小紅家白菜的收成好一些。45.6÷4.8=(kg)9.8>狀元成才路9.小紅家在2的土地上收了白菜,小林家在2的土地上收了白菜新課導(dǎo)入班級(jí)足球比賽,哪個(gè)班級(jí)先開球?狀元成才路新課導(dǎo)入班級(jí)足球比賽,哪個(gè)班級(jí)先開球?狀元成才路推進(jìn)新課哪個(gè)班先開球?比賽前,裁判用擲硬幣的方法來(lái)決定誰(shuí)先開球?狀元成才路推進(jìn)新課哪個(gè)班先開球?比賽前,裁判用擲硬幣的方法來(lái)決定誰(shuí)先開拋硬幣可能的結(jié)果正面朝上反面朝上五(1)班先開球五(2)班先開球比賽前可約定:正面朝上五(1)班先開球,反面朝上五(2)班先開球。狀元成才路拋硬幣可正面朝上反面朝上五(1)班先開球五(2)班先開球比賽哪個(gè)班先開球?拋硬幣的結(jié)果不確定,因此哪個(gè)班先開球是不確定的。狀元成才路哪個(gè)班先開球?拋硬幣的結(jié)果不確定,因此哪個(gè)班先開球是不確定的哪個(gè)班先開球?可能是五(1)班先開球,也可能是五(2)班先開球。狀元成才路哪個(gè)班先開球?可能是五(1)班先開球,也可能是五(2)班先開用抽簽的辦法決定哪一組去,有幾種可能的結(jié)果?4種狀元成才路用抽簽的辦法決定哪一組去,有幾種可能的結(jié)果?4種狀元課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(1)先猜一猜轉(zhuǎn)盤中指針可能落在哪一個(gè)區(qū)域,再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。狀元成才路課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(1)先猜一猜轉(zhuǎn)盤中指針可能落在可能落在紅色區(qū)域;可能落在藍(lán)色區(qū)域;可能落在黃色區(qū)域;狀元成才路可能落在紅色區(qū)域;可能落在藍(lán)色區(qū)域;可能落在黃色區(qū)域;狀元成課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(2)轉(zhuǎn)盤中的指針停下來(lái)可能會(huì)指向哪里?有幾種可能?說(shuō)說(shuō)你的想法。狀元成才路課堂活動(dòng)1.猜一猜,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。(2)轉(zhuǎn)盤中的指針停下來(lái)可能會(huì)指可能指向小狗所在區(qū)域;可能指向小豬所在區(qū)域;可能指向小羊所在區(qū)域;可能指向小兔所在區(qū)域;狀元成才路可能指向小狗所在區(qū)域;可能指向小豬所在區(qū)域;可能指向小羊所在課堂活動(dòng)2.8個(gè)小朋友玩“擊鼓傳花”游戲,花傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就表演節(jié)目
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