初一歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭試題n

初一歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭試題1.下列連線中正確的是（）A.臥薪嘗膽——城濮大戰(zhàn)B.破釜沉舟——巨鹿之戰(zhàn)B.圍魏救趙——馬陵之戰(zhàn)D.退避三舍——桂陵之戰(zhàn)【答案】B【解析】本題主要考查我國古代成語的來源。題文四成語中，臥薪嘗膽來源于越王勾踐復(fù)國爭霸的故事，破釜沉舟來源于項羽巨鹿之戰(zhàn)的故事，圍魏救趙來源于孫臏桂陵之戰(zhàn)的故事，退避三舍來源于晉文公城濮之戰(zhàn)的故事。故答案選Bo【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊泅家的產(chǎn)生和社會的變革？春秋戰(zhàn)國的紛爭；人教新課標(biāo)七年級上冊確一國家的建立？伐無道，誅暴秦”.任用管仲為相，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政，很快成為中原霸主的是（）A.楚國B.吳國C.晉國D.齊國【答案】D【解析】此題考查的是春秋爭霸的相關(guān)史實。春秋時期齊國盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個大國。齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)。同時還改革軍制，組建軍隊。通過改革，齊國國富兵強，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。故符合題意的D選項?！究键c】人教新課標(biāo)七年級歷史上冊國家的生產(chǎn)和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭。.公元前七世紀(jì)后期，使晉文公成為中原第一個霸主的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是（）A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)【答案】C【解析】本題考查春秋爭霸相關(guān)知識，題目問的是使晉文公成為中原第一個霸主的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，在城濮之戰(zhàn)中晉文公采用退避三舍”的策略，大敗楚軍，稱霸中原，答案為C;桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時齊軍對魏軍的戰(zhàn)爭，A、B兩項錯誤；長平之戰(zhàn)是齊趙之間的戰(zhàn)爭，D錯誤?！究键c】人教版新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭.戰(zhàn)國七雄中，最后滅六國、統(tǒng)一全國的是（）D.魏A.秦B.韓CD.魏【答案】A【解析】題干中提到的戰(zhàn)國七雄”是指中國戰(zhàn)國時期七個最強盛的諸侯國的統(tǒng)稱。春秋時期無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少，到戰(zhàn)國時期，最強實力的七個諸侯國分別是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。公元前221年，秦王贏政滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家?！究键c】人教新課標(biāo)版七年級上冊統(tǒng)一國家的建立?秦'王掃六合。.通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是（）A.城濮之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)【答案】A【解析】本題主要考查春秋爭霸的相關(guān)史實，回顧已學(xué)知識可知春秋時期，楚軍和晉軍在城濮（今山東鄴城西南）交戰(zhàn)，晉文公兌現(xiàn)當(dāng)年流亡楚國許下退避三舍”的諾言，令晉軍后退，避楚軍鋒芒。子玉不顧楚成王告誡，率軍冒進(jìn)，被晉軍殲滅兩翼。楚軍大敗。最終晉國獲勝，成就晉

文公中原霸主地位，故選Ao春秋戰(zhàn)國的紛爭城濮之戰(zhàn)【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭城濮之戰(zhàn).請仔細(xì)觀察《春秋形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》，你會發(fā)現(xiàn)有一個春秋時期曾經(jīng)稱霸的諸侯國，在《戰(zhàn)國形勢圖》上找不到了，該諸侯國是A.晉國B.齊國C.楚國D.秦國【答案】A【解析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革，聯(lián)系已學(xué)知識前438年，晉哀公死，晉幽公即位。韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地，只有絳與曲沃兩地留給晉幽公。從此韓、趙、魏稱為三晉。三家聯(lián)合滅掉了同為晉國四卿的智氏。公元前403年，周威烈王封三家為侯國。故選Ao【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生與社會的變革春秋張國紛爭.退避三舍”是我國流傳很廣的一句成語，它跟下列哪一事件有關(guān)D.牧野之戰(zhàn)A.圍魏救趙B.長平之戰(zhàn)C.D.牧野之戰(zhàn)【答案】C【解析】本題考查的是退避三舍”成語來歷的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)知識可知，城濮之戰(zhàn)時，晉楚兩軍在中原戰(zhàn)場上相遇，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名退避三舍”，最后打敗楚軍?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊泅家的產(chǎn)生和社會的變革？春秋戰(zhàn)國的紛爭.著名學(xué)者余秋雨的生花妙筆，曾經(jīng)給人們留下了一段優(yōu)美的文字：就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程，它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。長城的社會功用早已廢馳，而它至今還在為無數(shù)田地輸送汩汩清流。請從此判斷，余秋雨筆下的它”應(yīng)是指A,都江堰B.鄭國渠C.大運河D.六輔渠【答案】A【解析】解答本題的關(guān)鍵詞是四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程結(jié)合已學(xué)知識可知鄭國渠是最早在關(guān)中建設(shè)大型水利工程，大運河是隋朝隋煬帝時期修建的。六輔渠是古代關(guān)中地區(qū)六條人工灌溉渠道的總稱，是漢武帝元鼎六年，左內(nèi)史倪寬主持修建。大運河在隋朝修建。B、C、D均不符合題意。都江堰是戰(zhàn)國時期秦屬太守李冰主持修建的，都江堰消除水患、灌溉農(nóng)田、兩千多年來一直造福四川人民。A符合題意，故選Ao【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊大變革的時代著名的都江堰.材料解析題：（10分）材料一：管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱,《史記〉〉材料二：如圖，有軍功者，各以率受上爵。為私斗者，各以輕重被刑大小。修力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。宗室非有軍功論，不得為屬籍?！闭埢卮穑海?）請概述材料中的兩次改革的內(nèi)容。（4分）2分）（2）2分）（3）這兩次改革都起到怎么樣的作用？（2分）結(jié)合作用談一談改革所帶給你的啟示。（2分）【答案】（1）管仲改革的內(nèi)容：改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強大的軍隊，以尊王攘夷為號召，擴充疆界。（4分）商鞅變法的內(nèi)容：承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)；建立縣制。（5分）（2）管仲改革是為稱霸”（2分）；商鞅變法是為統(tǒng)一”（2分）。（3）作用：都是國家經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力得到了加強。（2分）改革是社會發(fā)展的推動力。改革可以使國家強大起來。（2分）（言之有理卻可）【解析】試題分析：第一題，主要考查對戰(zhàn)國時期各國變法內(nèi)容。解答本題需要學(xué)生對材料的準(zhǔn)確解讀及知識的運用，材料一指的是管仲改革，主要內(nèi)容有改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強大的軍隊，以尊王攘夷為號召，擴充疆界；材料二指的是商鞅變法，內(nèi)容有承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)；建立縣制。第二題，主要考查學(xué)生對兩次改革的比較，依據(jù)管仲改革與商鞅變法的主要內(nèi)容分析可知，管仲改革是為稱霸”，商鞅變法是為統(tǒng)一第三題，主要考查對兩次改革作用的準(zhǔn)確理解，實際上本題第一小問主要考查學(xué)生從作用的角度分析歸納兩次改革的相同點，結(jié)合內(nèi)容及歷史作用等可知兩次改革都是國家經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力得到了加強。第二小問啟示屬于開放性試題，只要言之有理即可，如改革是社會發(fā)展的推動力。改革可以使國家強大起來?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊大變革的時代管仲改革、商鞅變法.春秋爭霸中誰成為中原第一個霸主C.楚莊王D.周平王A.晉文公C.楚莊王D.周平王【答案】B【解析】本題考察學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時期春秋五霸的識記情況，齊國是春秋時期的東方的一個大國，齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，變革軍事，同時以尊王攘夷為旗號，號令其它的諸侯國，最終成為春秋五霸之一，A晉文公也是春秋時期的一個霸主，但不是中原第一個霸主，C楚莊王是春秋時期南方的一個霸主，D周平王是東周第一個王，本題選Bo【考點】春秋五霸點評：本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，同學(xué)們對春秋五霸，戰(zhàn)國七雄的基本知識都要識記清楚；春秋五霸是春秋時期五個被推為盟主的國君，有兩種說法：一種是齊桓公、晉文公、秦穆公、吳王夫差和越王勾踐。另一種是：齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公和楚莊王。戰(zhàn)國七雄是戰(zhàn)國時的七個強國，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。.秦始皇在下列哪一次戰(zhàn)役中打敗趙國，使得六國無力抵抗再抵御秦國的進(jìn)攻（）A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)【答案】D【解析】城濮之戰(zhàn)發(fā)生于春秋爭霸的晉楚之間，桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)均發(fā)生于秦國兼并六國的過程中。長平之戰(zhàn)是秦統(tǒng)一六國過程中最重要的一次戰(zhàn)役，使得六國無力抵抗再抵御秦國的進(jìn)攻，故選D?！究键c】本題考查的是長平之戰(zhàn)。點評：關(guān)于長平之戰(zhàn)，學(xué)生還要知道，時間是公元前262年，參戰(zhàn)方是秦國和趙國；趙國將領(lǐng)趙括只懂得紙上談兵，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，輕敵出擊，最終秦在長平大破東方六國中實力最強的趙國軍隊。.他對內(nèi)整頓朝政，對外尊王攘夷’成就了春秋五霸的偉業(yè)?！边@里的他"指的是A.周武王B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王B尊王攘夷為號【解析】齊桓公任用管仲為相改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)、改革軍制、組建強大軍隊，以召，擴充疆界。通過改革，齊國富國強兵。公元前7世紀(jì)中期，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。尊王攘夷為號他是指齊桓公。晉文公和楚莊王室通過爭霸戰(zhàn)爭的方式，先后成為中原霸主，周武王是西周時期的人物，A、C、D均不符合題意，故選B項?！究键c】本題考查春秋時期諸侯爭霸。點評：本題難度較低，根據(jù)課文基礎(chǔ)知識就可以作答，春秋時期，我們主要介紹春秋五霸，春秋五霸是春秋時期五個被推為盟主的國君，有兩種說法：一種是齊桓公、晉文公、秦穆公、吳王夫差和越王勾踐。另一種是說法：齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公和楚莊王。.春秋五霸”中，首先稱霸的是（）A.齊桓公B.宋襄公C.晉文公D.楚莊王【答案】A【解析】春秋五霸”中，首先稱霸的是齊桓公，故選Ao晉文公、楚莊王、秦穆公是繼齊桓公之后的春秋霸主?！究键c】本題考查的是齊桓公稱霸點評：關(guān)于齊桓公稱霸，學(xué)生還要知道，齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，很快實現(xiàn)了齊國的富強；公元前651年，齊桓公在葵丘舉行會盟，周天子派代表參加，正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位。.下列戰(zhàn)國七雄”中哪一個國家的前代國王，在春秋時未曾確立過霸主地位：（）A.齊國B.楚國C.燕國D.秦國【答案】C【解析】戰(zhàn)國七雄”中燕國的前代國王，在春秋時未曾確立過霸主地位，春秋五霸是齊桓公、楚莊王、晉文公、秦穆公和宋襄公，故選Co【考點】本題考查的是春秋五霸和戰(zhàn)國七雄點評：學(xué)生還要知道，戰(zhàn)國七雄中除了燕國外，還有秦國、趙國、魏國、韓國、楚國和齊國，其中最北面的是燕國，最南面的是楚國，最西面是秦國，最東面的是齊國。趙國、魏國、韓國是由晉國分裂而來。.孟子之所以說春秋無義戰(zhàn)”，最主要的是這一時期的戰(zhàn)爭是A.諸侯國為爭奪霸權(quán)進(jìn)行的激烈競爭B.給勞動人民帶來深重災(zāi)難和痛苦的非正義戰(zhàn)爭C.不利于國家統(tǒng)一和各民族的融合D.封建地主階級之間爭奪權(quán)力的斗爭【答案】B【解析】孟子之所以說春秋無義戰(zhàn)”，最主要的是這一時期的戰(zhàn)爭是給勞動人民帶來深重災(zāi)難和痛苦的非正義戰(zhàn)爭，故選Bo【考點】本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭點評：關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭，學(xué)生不光要知道其性質(zhì)，還要能例舉出一些典型戰(zhàn)役，如：城濮之戰(zhàn)、娜之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)等。.如圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時，小明同學(xué)制作的各國位置示意圖（共6分）（1）寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。（注意：只填寫在下列橫線上，不用填在圖上。）（4分）ABCD（2）圖中趙、魏、韓三國是由哪個國家分裂而來？（1分）（3）寫出發(fā)生在E處的戰(zhàn)役名稱。（1分）【答案】（1）A秦國B楚國C齊國D燕國。（錯別字不得分）（2）晉國。（3）長平之戰(zhàn)?！窘馕觥繄D中A、B、C、D所代表的國家分別是秦國、楚國、齊國和燕國。圖中趙、魏、韓三國是由晉國分裂而來。發(fā)生在E處的戰(zhàn)役名稱是長平之戰(zhàn)。.我國古代的很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期，下列成語與古代事件對應(yīng)正確的一組是A.退避三舍一城濮之戰(zhàn)B.紙上談兵一桂陵之戰(zhàn)C.臥薪嘗膽一長平之戰(zhàn)D.圍魏救趙一吳越爭霸【答案】A【解析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期的史實。退避三舍”與春秋時期晉國、楚國之間的城濮之戰(zhàn)有關(guān)，B、C、D項均搭配錯誤，故選Ao.按時間先后順序排列下列事件①問鼎中原②葵丘會盟③三家分晉④長平之戰(zhàn)⑤商鞅變法A.①②⑤③④B.②①③⑤④C.②①④③⑤D.③⑤②①④【答案】C【解析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期的重大歷史事件。正確的先后順序是葵丘會盟、問鼎中原、長平之戰(zhàn)、三家分晉、商鞅變法，故選Co間里中互春秋首船.尊王嚶夷普弟爭霸+.百家爭嗚春秋展回臥薪驊膽孔子中因材施教吳械華福，

【答案】問鼎中原、『春秋首疆【答案】問鼎中原、『春秋首疆

尊王振升X晉楚爭霸臥嶄嘗也、）孔子因材施救越爭霸【解析】本題考查的是與成語有關(guān)的史實。問鼎中原”源于晉楚爭霸；尊王攘夷”與春秋首霸有關(guān);【解析】本題考查的是與成語有關(guān)的史實。百家爭鳴”發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期；臥薪嘗膽”源于吳越爭霸”；因材施教”是孔子的教育思想.春秋五霸中問鼎中原的是（A.齊桓公B.晉文公A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公【答案】CTOC\o"1-5"\h\z【解析】本題考查的是春秋五霸。春秋五霸中問鼎中原的是楚莊王，故選Co.我國古代先民很早就開始使用鐵器進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我們開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在（）A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C.夏朝D.商朝【答案】A【解析】本題考查的是古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我們開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在春秋時期，故選A.下列諸侯國中，不屬于戰(zhàn)國七雄的是A.晉B.齊C.楚D.趙【答案】A【解析】本題考查的是戰(zhàn)國七雄。七雄當(dāng)中，沒有晉國，因為在戰(zhàn)國初年，晉國分裂成了韓、趙、魏三個國家，故選Ao.通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是A.城濮之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)【答案】A【解析】略.成語臥薪嘗膽”反映了春秋時期諸侯爭霸的歷史是A.吳越爭霸B.晉楚爭霸A.吳越爭霸B.晉楚爭霸C.合縱連橫D.齊桓公首霸【答案】A【解析】臥薪嘗膽”一詞原指中國春秋時期的越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，越王勾踐為了使自己不忘記以前所受的恥辱，激勵自己的斗志，以圖將來報仇雪恨，回國后臥薪嘗膽，最終東山再起，一舉滅吳..列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。（12分）【答案】春秋五霸：齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭，越王勾踐。戰(zhàn)國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦【解析】根據(jù)課本所學(xué)，春秋五霸是齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭，越王勾踐，戰(zhàn)國七雄是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，屬于基礎(chǔ)知識的考查。.（辨析改錯，找出錯誤的地方并說明理由）TOC\o"1-5"\h\z戰(zhàn)國初年，秦、晉、齊、燕、楚、吳、越七國并立，史稱戰(zhàn)國七雄。（4分）【答案】戰(zhàn)國初年，秦、晉、齊、燕、楚、吳、越七國并立，史稱戰(zhàn)國七雄（2分）理由：戰(zhàn)國七雄是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦（2分）【解析】本題主要考查戰(zhàn)國七雄的內(nèi)容。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識，能夠從材料中準(zhǔn)確找到錯誤，依據(jù)已學(xué)知識可知，依據(jù)已學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國大夫中的韓趙魏三家瓜分晉國，稍后齊國大夫田氏，取代原來的國君，建立田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭戰(zhàn)國七雄.春秋時期，齊晉兩國能夠迅速強大的共同原因是①政治上，改革內(nèi)政②經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn)③軍事上，加強軍隊建設(shè)④用人上，都有賢相輔佐,如管仲、伍子胥⑤都打出了尊王攘夷”的旗號A.①②③④B.②③⑤C.①③④⑤D.①②③【答案】D【解析】本題考查的是齊晉兩國強大的共同原因.依據(jù)選項①、②、③、④、⑤進(jìn)行分析，可采用排除法，④、⑤兩項與齊國無關(guān)；故選D【考點】北師大版七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會變革春秋爭霸與戰(zhàn)國七雄。.春秋時期，齊晉兩國能夠迅速強大的共同原因是（）①政治上，改革內(nèi)政②經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn)③軍事上，加強軍隊建設(shè)④用人上，都有賢相輔佐⑤都打出了尊王攘夷”的旗號A.①②③B.③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤【答案】C【解析】本題主要考查春秋時的紛爭。齊國在齊桓公時，任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以尊王攘夷”為口號，擴充疆界。最終成為春秋時第一個霸主。晉文公做國君后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊，善于用人，很快成為北方一大強國，后來，在城濮大戰(zhàn)中大敗楚軍。晉文公成為霸主。故選Co【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭.戰(zhàn)國初期，三家分晉的卿大夫是（）①韓②趙③楚④魏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】本題主要考查三家分晉的史實。三家分晉指的是戰(zhàn)國初年，五霸之一的晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分的事件。周威烈王二十三年（公元前403年），周天子分封韓、趙、魏三家為侯國。公元前376年，韓、趙、魏三家聯(lián)合廢掉晉靜公，將晉公室剩余土地全部瓜分了。三家分晉是春秋與戰(zhàn)國的重要分界點，具有劃時代的歷史意義。從此，韓、趙、魏都成為了中原大國，再加上原有的秦、齊、楚、燕四個大國，歷史上稱為戰(zhàn)國七雄故選Bo【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭.退避三舍”的成語源于下列哪一歷史事件？（）A.齊楚爭霸B.晉楚爭霸C.吳越爭霸D.吳楚爭霸【答案】B【解析】本題主要考查學(xué)生對春秋爭霸的歷史的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，城濮之戰(zhàn)時，晉楚兩軍相遇在戰(zhàn)場上，，決戰(zhàn)前，進(jìn)軍以報答楚王為名，退避三舍”，誘敵深入，大敗楚軍，故選Bo【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋爭霸.下列成語反映的史實與楚莊王稱霸有關(guān)的是A.退避三舍B.臥薪嘗膽C.問鼎中原D.朝秦暮楚【答案】C【解析】本題考查的是楚莊王稱霸的相關(guān)內(nèi)容。楚莊王北進(jìn)時，乘機向周王室詢問九鼎的大小輕重。九鼎是權(quán)力的象征，楚莊王問九鼎的輕重，大有取代周天子地位的架勢，成語問鼎中原”就源于這一史實。退避三舍”與晉文公稱霸有關(guān)，臥薪嘗膽”與越王勾踐有關(guān)，朝秦暮楚”與戰(zhàn)國時期的合縱、連橫策略有關(guān)，故選Co【考點】北師大版七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會變革春秋五霸與戰(zhàn)國七雄楚莊王稱霸.春秋五霸”中第一個稱為霸主的是A.勾踐B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王【答案】B【解析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國紛爭的相關(guān)知識，通過所學(xué)知識，我們知道：公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主，所以答案是Bo【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭.戰(zhàn)國初年，韓、趙、魏三家卿大夫瓜分了（）A.晉國B.齊國C.東周D.楚國【答案】A【解析】本題考查學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國的識記。結(jié)合所學(xué)，由西周的分封制產(chǎn)生了大量的諸侯國。春秋時期國家較多，經(jīng)過幾百年的爭霸和兼并戰(zhàn)爭，到戰(zhàn)國時期國家逐漸減少。戰(zhàn)國初年，韓趙魏三家分晉，與齊楚秦燕共稱為戰(zhàn)國七雄。故選A項?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革M秋戰(zhàn)國的紛爭3434.問答題（10分）（1）在方框中寫出戰(zhàn)國七雄的名稱（4分）（2）這一時期的社會特點是什么？（3分）（3）你知道春秋戰(zhàn)國時期哪些著名的戰(zhàn)役？請舉出兩例（3分）【答案】（1）東南西北分別是齊楚秦燕，中間三個，自上而下：趙魏韓（填寫在圖中的方框）（2）諸侯爭霸，年年混戰(zhàn)；社會經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展（鐵犁牛耕的使用）；思想方面百家爭鳴（3）長平之戰(zhàn)，桂陵之戰(zhàn)，城濮之戰(zhàn)等等【解析】（1）本問主要考查的是戰(zhàn)國七雄，也考查學(xué)生的讀圖識圖能力，結(jié)合課本所學(xué)分析，齊國在東邊，南邊是楚國，秦國在西邊，北邊是燕國，中間趙魏韓三家分晉，可以結(jié)合詩歌齊楚秦燕趙魏韓，東南西北在中間”來幫助記憶戰(zhàn)國七雄的位置。（2）本問主要考查的是春秋戰(zhàn)國時期的社會特點。結(jié)合課本所學(xué)分析，首先要正確的把握這個圖反映的是戰(zhàn)國時期形勢示意圖，可以從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)和思想四個方面去分析。這一時期出現(xiàn)了諸侯爭霸，稱雄的局面，而且年年混戰(zhàn)；社會經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展（鐵犁牛耕的使用）；思想方面百家爭鳴。（3）本問主要考查的是春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)役。結(jié)合課本所學(xué)分析，春秋戰(zhàn)國時期是社會分裂，社會動蕩時期，諸侯爭霸，諸侯稱雄，戰(zhàn)爭頻繁，著名的戰(zhàn)役很多，包括春秋時期晉楚為爭奪霸主而進(jìn)行的城濮之戰(zhàn)，戰(zhàn)國時期還有桂陵之戰(zhàn)，馬陵之戰(zhàn)，以及發(fā)生在公元前260年的秦趙之間的長平之戰(zhàn)等。可以選擇其中的兩項來寫例。【考點】人教版七年級歷史上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭35.七年級某班歷史興趣小組在活動探究時搜集到下列材料，請你根據(jù)材料和所學(xué)知識與他們一起完成這次探究活動。（11分）（1）圖一最先稱霸是誰？（1分）圖二各國間戰(zhàn)爭不斷，試舉三例。（3分）這兩個時期都出現(xiàn)TOC\o"1-5"\h\z了諸侯混戰(zhàn)的局面，這些戰(zhàn)爭是西周哪一制度下埋下的禍根？（1分）（2）春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴的局面，說出儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想？（3分）（3）戰(zhàn)國后期，秦國進(jìn)行了商鞅變法，請你分析商鞅變法的歷史作用。（3分）【答案】1）齊桓公（2分）桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。（3分）西周分封制（1分）（2）政治上主張愛人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，為政以德，反對苛政和任意刑罰（3分）（3）經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。（共3分每點1分）【解析】（1）本題第一問主要考查圖一最先稱霸的諸侯。根據(jù)地圖，應(yīng)該是春秋五霸，齊桓公任用管仲為相后，在齊桓公的支持下，改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)，大開鐵礦，發(fā)展?jié)O鹽業(yè)，組成3萬人的常備軍，使齊國成為當(dāng)時最強大的諸侯國，提出尊王攘夷”的口號，并在葵丘會盟中確立了霸主地位。本題第二問主要考查戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭。根據(jù)圖二，7個諸侯國并存，判斷是戰(zhàn)國時期。這一時期的戰(zhàn)爭主要有：圍魏救趙的桂陵之戰(zhàn)、使用減灶計的馬陵之戰(zhàn)、秦趙長平之戰(zhàn)。第三問考查諸侯混戰(zhàn)是哪一制度的禍根。諸侯混戰(zhàn)，是由于周天子對諸侯控制力減弱，禍根是分封制的實行。故本題答案：齊桓公；桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)；西周分封制。（2）本題主要考查儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想?？鬃邮侨寮宜枷氲膭?chuàng)始人。其核心思想為仁，提倡以德以禮以德來治理國家。要求統(tǒng)治者實行仁政，體察民情，愛惜民力，反對苛政和暴力。故本題答案：政治上主張愛人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，為政以德，反對苛政和任意刑罰（3）本題主要考查商鞅變法的歷史作用。分析改革的作用，可以從其內(nèi)容去考慮。獎勵耕戰(zhàn)，使秦國經(jīng)濟(jì)和軍事力量明顯增強。成為戰(zhàn)國后期最強大的諸侯國，為秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)。故本題答案：經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家?！究键c】冀人版七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會變革春秋五霸和戰(zhàn)國七雄；冀人版七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革孔子和百家爭鳴.尊王攘夷、退避三舍、問鼎中原、合縱連橫、朝秦暮楚等成語反映了下面的那一內(nèi)容A.夏商西周的更迭B.夏商西周的社會與國家C.春秋五霸與戰(zhàn)國七雄D.鐵器牛耕引發(fā)的社會變革【答案】C【解析】此題考查的是春秋戰(zhàn)國的相關(guān)史實。春秋時期齊桓公任用管仲為相，以尊王攘夷”為號召，擴充疆域。春秋時期晉文公在城濮之戰(zhàn)前為報答楚王，退避三舍春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢。就是問鼎中原的典故；以韓、趙、魏為主，從燕到楚，南北合成一條縱線，東抗齊或西抗秦是為合縱；東連齊或西連秦，東西連成一條橫線，進(jìn)攻其他弱國是為連橫”，這就是合縱連橫；戰(zhàn)國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。后人稱之為朝秦暮楚。綜合分析這些成語典故都是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期的。選擇答案Co【考點】人教新課標(biāo)七年級歷史上冊國家的生產(chǎn)和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭。.我國古代的很多成語源于春秋戰(zhàn)國時期，下列成語與古代事件對應(yīng)正確的一組是：A.退避三舍一一長平之戰(zhàn)B.紙上談兵一吳越爭霸C.臥薪嘗膽一-城濮之戰(zhàn)D.朝秦暮楚一一合縱連橫【答案】D【解析】此題考查的是春秋戰(zhàn)國重大事件的相關(guān)史實。歷史事件與形成的成語。此題用排除法。春秋時期晉文公在城濮之戰(zhàn)前為報答楚王，退避三舍故A是錯誤的。公元前260年，秦、趙之間發(fā)生空前的激烈的長平之戰(zhàn)。趙軍的首領(lǐng)趙括只會紙上談兵，導(dǎo)致趙軍大敗。故B搭配不當(dāng)。以韓、趙、魏為主，從燕到楚，南北合成一條縱線，東抗齊或西抗秦是為合縱；東連齊或西連秦，東西連成一條橫線，進(jìn)攻其他弱國是為連橫”，這就是合縱連橫；戰(zhàn)國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。后人稱之為朝秦暮楚。故D是正確的。綜合分析這些成語典故都是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期的。選擇答案D【考點】人教新課標(biāo)七年級歷史上冊國家的生產(chǎn)和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭。.歷史典故臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出。它反映的史實是A.武王伐封B.分封諸侯C.諸侯爭霸D.秦并六國【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)，在春秋爭霸過程中，越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥，臥薪嘗膽，終于滅掉吳國。故它反映的史實是春秋諸侯爭霸時期的歷史。故選C項?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革M秋戰(zhàn)國的紛爭39.觀察戰(zhàn)國形勢圖，請寫出①、②、③、④處諸侯國的名稱。①②③④【答案】①燕②齊③秦④楚【解析】本題考查的是戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識，解決本題的關(guān)鍵是我們可以通過都城來判斷諸侯國,通過所學(xué)知識，我們知道：咸陽是秦的都城，薊是燕國的都城，臨淄是齊國的都城，郢是楚國的都城，所以答案是①燕②齊③秦④楚?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭

.我國古代的很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期，下列成語與古代事件對應(yīng)正確的一組是（）A.臥薪嘗膽一一長平之戰(zhàn)B.紙上談兵一桂陵之戰(zhàn)C.退避三舍一-城濮之戰(zhàn)D.圍魏救趙一吳越爭霸【答案】C【解析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期與成語相關(guān)的古代事件。臥薪嘗膽”應(yīng)與吳越爭霸對應(yīng)，紙上談兵”應(yīng)與長平之戰(zhàn)對應(yīng)，圍魏救趙”應(yīng)與桂陵之戰(zhàn)對應(yīng)。退避三舍”與城濮之戰(zhàn)相對應(yīng)，所以只有C項表述正確，故選Co【考點】北師大版七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會變革春秋五霸與戰(zhàn)國七雄吳越爭霸；北師大版七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會變革春秋五霸與戰(zhàn)國七雄城濮之戰(zhàn)；北師大版七年級上冊大一統(tǒng)的秦漢帝國秦帝國的興亡長平之戰(zhàn).春秋時期，第一個當(dāng)上霸主的是：A.齊桓公B.宋襄公C.晉文公D.秦穆公【答案】A【解析】本小題考查的是春秋爭霸。春秋時期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭，強大的諸侯迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。齊國是東方的一個大國，經(jīng)濟(jì)富庶，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；改革軍隊，組建強大的軍隊，以尊王攘夷”為號召，擴充疆界。通過改革，齊國國富兵強。公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加，齊桓公成為了春秋時期的第一個霸主?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭.下列諸侯國中，不屬于戰(zhàn)國七雄的是A.趙B.A.趙B.楚C.晉【答案】C【解析】本小題考查的是戰(zhàn)國七雄。春秋時期，經(jīng)過爭霸，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國，史稱三家分晉。稍后齊國大夫田氏，取代原來的國君，建立了田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。在最東方，是齊國，都城是臨淄；在最南，是楚國，都城是郢；是最西的，是秦國，都城咸陽、在最北的，是燕國，都城是薊；中間的是韓趙魏三國?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭；【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革大變革的時代43.他不計前嫌，任用管仲改革；他審時度勢，提出成春秋五霸之首。他”是（）A.43.他不計前嫌，任用管仲改革；他審時度勢，提出成春秋五霸之首。他”是（）A.楚莊王C.秦穆公尊王攘夷”；他坐享東方，擁有魚鹽之利，終B.晉文公D.齊桓公【答案】D【解析】本小題考查的是春秋爭霸。春秋時期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭，強大的諸侯迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。齊國是東方的一個大國，盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；改革軍隊，組建強大的軍隊，以尊王攘夷”為號召，擴充疆界。通過改革，齊國國富兵強。公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加，齊桓公成為了春秋時期的第一個霸主?！究键c】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭44.公元前260年，秦、趙之間發(fā)生的空間激烈的戰(zhàn)爭是A.桂陵之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)【答案】C【解析】本題考查的是長平之戰(zhàn)的相關(guān)知識，公元前260年，秦趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn),趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵抗秦軍的進(jìn)攻。桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)與秦國無關(guān)，巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在秦末農(nóng)民起義期間。所以答案是Co【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生和社會的變革春秋戰(zhàn)國的紛爭45.退避三舍”這個成語來源于A.吳越爭霸C.齊楚爭霸B.晉楚爭霸D.吳齊爭霸【答案】B【解析】春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許假如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍退避三舍。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。故選Bo【考點】人教新課標(biāo)七年級上冊國家的建立和變革春秋爭霸46.戰(zhàn)國末期，秦打敗趙國的關(guān)鍵一戰(zhàn)是（）A.城濮大戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)【答案】D【解析】從選項中看：城濮之戰(zhàn)是晉楚之間的戰(zhàn)爭，馬陵之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)是齊國與魏國之間的戰(zhàn)爭，所以A、B、C都可以排除，長平之戰(zhàn)發(fā)生在公元前260年的秦趙之間，趙軍大敗，四十萬軍隊被俘。大部分被坑殺。D符合題意，故選地D。【考點】長平之戰(zhàn)。點評：此題考查秦趙之間的長平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)役還有：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和春秋時期的城濮之戰(zhàn)。47.2008年元旦，國務(wù)院新修訂的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定，每年端午節(jié)放假一天，這是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日。人民的懷念和崇敬屈原，主要是因為他A.創(chuàng)造出新的詩歌體裁楚辭B.寫成抒情長詩《離騷》C.是楚國一個王室高官D.具有憂國憂民的高尚情懷【答案】D【解析】屈原是戰(zhàn)國末期楚國的一位優(yōu)秀的政治家，愛國詩人，主要作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等，傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的?！究键c】屈原點評：本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，掌握重要節(jié)日的來歷。48.你知道現(xiàn)在端午節(jié)劃龍舟、吃粽子的民俗，相傳是為了紀(jì)念誰的？（）A.孔子B.老子C.黃帝D.屈原【答案】D【解析】本題考查屈原。屈原是楚國貴族，他一心報國，卻遭受排擠和打擊。他聽到秦國攻破楚國都城的消息后，懷著壯志未酬的痛苦，在汨羅江投江而死。相傳五月初五是他投江的日子，于是每年的這一天，后人就以劃龍舟、吃粽子來紀(jì)念他。考點：屈原點評:本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。.山西簡稱晉”。下列選項與晉”的來歷相關(guān)的是（）A.大禹治水B.西周分封C.晉楚爭霸D.商鞅變法【答案】C【解析】晉文公即位后，整頓內(nèi)政，訓(xùn)練軍隊，很快成為中原強國，后通過與楚國的城濮之戰(zhàn)，成為了中原的霸主，之后百年晉楚爭霸不斷，楚莊王時，晉楚發(fā)生部之戰(zhàn)，晉軍大敗，楚國獲得了中原霸主地位?！究键c】晉楚爭霸點評：本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。.下圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時，小明同學(xué)制作的各國位置示意圖，其中楚國的位置應(yīng)是（）I<g>II【答案】B【解析】戰(zhàn)國七雄及位置歌訣：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北上中下。【考點】戰(zhàn)國七雄點評：掌握戰(zhàn)國七雄及所處位置。.成語故事蘊含豐富的歷史信息，下列成語源于春秋爭霸的是（）A.退避三舍B.圍魏救趙C.紙上談兵D.三顧茅廬【答案】A【解析】本題考查的是古代歷史上的戰(zhàn)爭，題目中要求的是春秋時期的成語，符合題意的是A項。BC是戰(zhàn)國時期D是魏晉時期的歷史。故選Ao考點：古代歷史上的戰(zhàn)爭。點評：本題是對春秋時期的戰(zhàn)爭中出現(xiàn)的成語的考查。難度適中，需認(rèn)真識記才能準(zhǔn)確作答。.作為一個時期的名稱，戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭頻繁爭奪激烈而得名。戰(zhàn)國時期是指（）A.約公元前21世紀(jì)--約公元前16世紀(jì)B.約公元前16世紀(jì)--約公元前11世紀(jì)C.公元前770年一公元前476年D.公元前475年一公元前221年【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對合縱連橫史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第三子目合縱連橫中的內(nèi)容：公元前475—前221年，是歷史上的戰(zhàn)國時期?！究键c】合縱連橫點評：本題難度較小，主要考查學(xué)生對合縱連橫史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查合縱連橫的原因、影響。.在下列諸侯國中，既是春秋五霸"，又是戰(zhàn)國七雄”之一的是（）A.齊國B.晉國C.吳國【答案】A【解析】春秋戰(zhàn)國時期，既是春秋五霸”，又屬戰(zhàn)國七雄”之一的是齊國，故選Ao晉國是春秋五霸之一，但戰(zhàn)國時期分裂為韓、趙、魏三國；吳國、越國是另一說的春秋五霸”，不是戰(zhàn)國七雄【考點】春秋五霸和戰(zhàn)國七雄點評：本題考查學(xué)生對春秋五霸和戰(zhàn)國七雄名稱的識記，屬基礎(chǔ)知識。.成語是我國