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羅密歐與朱麗葉教學(xué)設(shè)計(jì)羅密歐與朱麗葉教學(xué)設(shè)計(jì)?羅密歐與朱麗葉教學(xué)設(shè)計(jì)■《羅密歐與朱麗葉》教學(xué)設(shè)計(jì).1.理解劇本的主題。H2.品的語(yǔ)言。,3.了解莎士比亞及其作品。^^^^^^^^^^^■教學(xué)重點(diǎn):主題和語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn):語(yǔ)言特色。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。教學(xué)方法:自讀自賞法。第一課時(shí),_.教學(xué)導(dǎo)入:■上學(xué)期,我們讀過(guò)長(zhǎng)篇樂(lè)府詩(shī)《孔雀東南飛》,造成劉蘭芝愛(ài)情悲劇的原因是封建家長(zhǎng)制和封建的倫理道德觀念。這是在古老的中國(guó)發(fā)生的。在歐洲,封建家長(zhǎng)制和封建世仇,也曾葬送過(guò)不少互相愛(ài)慕的青年人的生命。羅密歐與朱麗葉雙雙慘死的悲劇便是其中的-幕。.二.品:1.作家作品■威廉?莎士比亞(1564-1616),英國(guó)著名戲劇家,他的戲劇代表了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的最高成就,也是歐洲以至世界文學(xué)的高峰之一。從1590年起至1612年止的二十多年中,莎士比亞一共完成敘事長(zhǎng)詩(shī)兩部、十四行詩(shī)一共一百五十四首、戲劇三十七部。主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》,四大悲劇《漢姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》,以及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。馬克思贊譽(yù)他是“人類(lèi)最偉大的戲劇天■他出生于英國(guó)中部斯特拉福城-個(gè)富裕市民家庭,少年時(shí)代在當(dāng)?shù)匚姆▽W(xué)校學(xué)習(xí)古代語(yǔ)言和文學(xué)。后家道中落,前往倫敦謀生。莎士比亞青年時(shí)期在倫敦的劇院里打雜,為看戲的紳士們看管馬匹,后來(lái)才當(dāng)上一名雇傭演員。這些職務(wù)給了他接觸各階層人士的機(jī)會(huì),增加了他的生活經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),他參加編劇的工作,并且成為劇團(tuán)的股東。他又結(jié)識(shí)了一些青年新貴族和大學(xué)生,擴(kuò)大了他的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步接觸到古代文化、意大利文藝復(fù)興時(shí)期文化和人文主義思想。這些為他杰出的戲劇創(chuàng)作打下基礎(chǔ)?!?.簡(jiǎn)介《羅密歐與朱麗葉》■意大利維洛那城的凱普萊特和蒙太古兩個(gè)家族有世仇,他們之間常常發(fā)生流血事件?!?天,凱普萊特家舉行盛大的化裝舞會(huì),蒙太古的兒子羅密歐在朋友慫恿下,戴上假面具去參加。舞會(huì)上,他與凱普萊特的女兒朱麗葉一見(jiàn)鐘情。但經(jīng)過(guò)化裝的羅密歐還是被朱麗葉的堂兄提伯爾特認(rèn)出,兩人差點(diǎn)打了起來(lái)。舞會(huì)結(jié)束后,羅密歐偷偷跳進(jìn)凱普萊特家的花園,想再看看朱麗葉。朱麗葉此時(shí)正好站在陽(yáng)臺(tái)上,喃喃自語(yǔ),表達(dá)自己的愛(ài)戀之情。羅密歐十分激動(dòng),也向他傾吐衷腸。直到天亮,倆人才依依惜別。第二天,羅密歐把二人的感情告訴了修道院的勞倫斯長(zhǎng)老。長(zhǎng)老表示支持,并暗中主持婚禮,希望借此結(jié)束兩家的宿怨。結(jié)婚的當(dāng)天中午,羅密歐和朋友班伏里奧、茂丘西奧在大街上與提伯爾特相遇,發(fā)生沖突,茂丘西奧被刺死。羅密歐忍無(wú)可忍,也拔劍刺死了提伯爾特。這使兩家的仇恨更加激化,羅密歐也因此遭放逐。羅密歐走后不久,凱普萊特就逼迫朱麗葉與帕里斯伯爵結(jié)婚。朱麗葉焦急萬(wàn)分,請(qǐng)求勞倫斯長(zhǎng)老幫助。長(zhǎng)老急中生智,一面讓朱麗葉在婚前的夜晚服下他的假死藥,一面派人送信給羅密歐,讓他適時(shí)趕來(lái)帶走朱麗葉。朱麗葉依計(jì)行事,可是送信的人卻沒(méi)有如期找到羅密歐。羅密歐聽(tīng)到朱麗葉的死訊,悲痛欲絕,匆匆回到維洛那城,來(lái)到朱麗葉的墓地。節(jié)選的部分就是從這里開(kāi)始的。三.理清課文劇情結(jié)構(gòu)思路。.學(xué)生分角色朗讀(或表演)課文。2.討論思路。明確:課文節(jié)選部分是全劇的最后一場(chǎng)。前半部分(由帕里斯出場(chǎng)到朱麗葉死去):寫(xiě)朱麗葉殉情。后半部分:寫(xiě)勞倫斯長(zhǎng)老敘述羅密歐與朱麗葉雙雙殉情的原因和經(jīng)過(guò),兩個(gè)仇家.概括主題?!鲎髌飞羁痰纳鐣?huì)意義首先在于它的鮮明的反封建傾向。作家把羅密歐與朱麗葉這對(duì)人文主義青年男女的愛(ài)情故事寫(xiě)成悲劇,而且明確地把悲劇的根源歸咎于陳舊的封建意識(shí),從而把愛(ài)情題材和文藝復(fù)興時(shí)期的杜會(huì)矛盾聯(lián)系起來(lái),把批判的鋒芒指向中世紀(jì)衰朽而野蠻的倫理觀念,指向現(xiàn)實(shí)的封建勢(shì)力。.布置作業(yè):1.課后練習(xí)-。,2.課后自由組織幾個(gè)同學(xué),扮演羅密歐與朱麗葉雙雙徇情或者兩個(gè)仇家和解這兩段劇情。第二課時(shí)-.處理課后練習(xí)-:參考教師用書(shū)的有關(guān)內(nèi)容。二.體會(huì)人物語(yǔ)言中包含的情感。1.品讀羅密歐對(duì)朱麗葉傾訴真情的一段臺(tái)詞。①“把那鋤頭和鐵鉗給我”“把火把給我”“聽(tīng)好我的吩咐”“要是動(dòng)-動(dòng),我就要你的命明確:突出地表現(xiàn)了愛(ài)人的死亡給他帶來(lái)的巨大的悲痛和由此而引起的激動(dòng)、暴怒的心理。②“我現(xiàn)在的心境非??褚埃葠夯⒒蚴桥叵呐6家獌疵蜔o(wú)情”明確:表明他的痛苦的心情。③“這才像個(gè)朋友。這些錢(qián)你拿去,愿你一生幸福。再會(huì),明確:平和的語(yǔ)言表明他是個(gè)有教養(yǎng)、性情溫和的青年。,■④“這是-個(gè)燈塔,因?yàn)橹禧惾~睡在這里,她的美貌使這個(gè)墓窟變成一座充滿(mǎn)光明的歡宴的華堂”,“我的愛(ài)人!我的妻子!死雖然已經(jīng)吸去了你呼吸中的芳蜜,卻還沒(méi)有力量摧殘你的美貌”,“你的嘴唇上、面龐上,依然顯得紅潤(rùn)的美艷”。明確:“這是一個(gè)燈塔”,表明朱麗葉在羅密歐心中的地位。朱麗葉在羅密歐心中就是光明,就是美好。羅密歐詛咒死亡,然而
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