湖南湘潭歷年中考語文現(xiàn)代文之記敘文閱讀9篇（2003-2021）

中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編湖南湘潭記敘文閱讀9篇（2003—2021）目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)（2021湖南湘潭） 2\o"CurrentDocument"汾河的圓月（2020年） 6\o"CurrentDocument"月白湖蕩（2019年） 8\o"CurrentDocument"“喂——出來!”（2014年） 11病人（2014年） 11\o"CurrentDocument"偷來一片冬日陽光（2012年） 13放牛（2011年） 15看望（2010年） 17\o"CurrentDocument"月是故鄉(xiāng)明（2008年） 19母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)（2021湖南湘潭）①一個女人一旦做了母親，便會愛自己最愛的人，然后辜負(fù)最愛自己的人。②外婆去世的時候，她16歲。她愛外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地守著她，為她擔(dān)心?？墒悄赣H不知道，那些天，她正在暗暗生母親的氣：母親的母親走了，可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過，而是擔(dān)心她。母親怎么可以這樣？她記得很清楚，在成長的歲月里，外婆對她說得最多的話就是：“妞妞，長大了一定要對媽媽好，要讓媽媽享福?！巴馄胚@樣愛著母親，外婆走了，母親卻那樣平靜，這讓她很生氣，甚至漸漸有了怒。③她對母親的疏遠(yuǎn)，母親是不安而憂慮的。那天，她再次將母親放在書桌邊漸漸涼掉的牛奶沉默著端出去后，她覺得母親哭了，一剎那，有些悔意，畢竟，母親對她足夠好。那天晚上，她睡下后，聽到母親悄悄走進(jìn)來。她不想跟母親說話，閉著眼睛裝睡。母親就在她床邊坐下來，她能感覺到母親一直注視著她，目光里，有些猶豫，有些期待，又有些憂傷。那種可以清晰感覺到的目光，幾乎讓她快要裝不下去了。畢竟，那是愛她的母親。好在母親坐了一會兒就站起來。她偷偷睜開眼睛，看到母親走到窗邊，輕輕將窗簾的縫隙拉嚴(yán)。從窗口到房門，短短幾步，母親走了好半天。房門近乎無聲關(guān)閉的那一刻，她的心軟下來，想起她一次次對外婆的承諾，她決定，結(jié)束對母親的冷漠。④第二天早上，她醒來，起床前想了想，躺在床上大喊了一聲“媽”。A母親幾乎是即刻就推門進(jìn)來了，眼神里有些慌亂，連聲問她：“怎么了？做噩夢了?”“她搖頭，笑笑，然后用撒嬌的口吻說：“媽，你做什么好吃的了？”因為激動，母親的聲音都有些輕輕顫抖：“牛奶，荷包蛋，還有你愛吃的小粽子……”那頓飯，她吃了很多。她和母親的關(guān)系，就這樣恢復(fù)到從前。母親的愛，更加細(xì)致和妥貼起來。⑤高三，她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后幾個月里，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時，她愣住了。那天晚上，她忽然變得像個小孩子，堅持要母親和她一起睡。母親嗔怪她：“你這孩子。"她嘻嘻地笑：“媽，我答應(yīng)過外婆，以后一定會對你好?！蹦赣H忽然就哭了。她和母親，再無隔閡。她長成快樂明媚的女子，畢業(yè)，工作，戀愛，結(jié)婚，產(chǎn)女。轉(zhuǎn)眼，小寶一歲了。小寶很依賴母親，像她當(dāng)年依賴外婆。⑧初夏的時候，單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動，活動有個項目叫心路歷程，教練讓每個人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五個手指，分別代表了女兒、母親、父親、自己和一個朋友。第一個被壓下的手指她選擇了代表朋友的。下一個，她卻為難了，最終選擇了父親。再后來，她遲疑的時間更久，終于選擇了自己。但是在最后一個目標(biāo)的舍棄中，她萬分難過，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了。那一刻，她心如刀割。⑦她想起和母親同睡的那天晚上，她終于問出了那個壓在心底的問題：“媽，外婆去世的時候，你是不是也非常難過，但是你不想說？"當(dāng)時母親顯然愣了一下，沉默了片刻，說：“外婆是媽的媽媽，媽當(dāng)然難過，可是外婆不在了，媽還有你，就覺得堅強，覺得活著有勁，雖然傷心，但不覺得絕望J⑧那時，她建也忍不住地淚流滿面。無疑，世間最愛母親的人是外婆，最愛她的人，是母親?？墒?她和母親一樣，都會為了愛自己的孩子辜負(fù)最愛自己的人，哪怕那辜負(fù)是無意的，是不情愿的。10年以后，做了母親的她，終于理解了母親說過的那四個字：愛往下走。每一個女人做了母親，愛得再偉大也都存著自私，自私到不愿把愛分給他人，只愿全部交給孩子。她，也一樣。一樣為愛自己最愛的人，辜負(fù)了最愛自己的人。⑨原來，母愛就是這樣一場重復(fù)的辜負(fù)。而被辜負(fù)的人，卻永遠(yuǎn)無怨無悔。（原文有改動）【鏈接】那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“驪嬲啦啦"地飄落。B母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。”什么時候？“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去“仿膳”，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。（節(jié)選自史鐵生《秋天的懷念》）6.閱讀《母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)》全文，從"她”的角度，填寫下表。（3分）時間情節(jié)心理/表現(xiàn)外婆去世的時候①暗暗生母親的氣那天晚上感受到母親的目光，看到母親拉窗簾，挪步出去決定結(jié)束對母親的冷漠高三最后幾個月的一個晚上要求與母親一起睡，并對母親提起外婆②初夏的時候③心如刀割.下列對《母愛是場重復(fù)的辜負(fù)》有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析，不正確的一項是（2分）（ ）A.第⑦段采用了插敘的敘述順序，補充交代了積壓在她心里的問題得到了答案這一內(nèi)容。.文章中的外婆，母親和“她”都是為愛自己最愛的人，辜負(fù)了最愛自己的人。C.本文以第三人稱角度來敘述，展開對“母愛”的回憶，表現(xiàn)成長過程中對母愛的理解和層層深入的認(rèn)識。D.文章最后一段總結(jié)全文，點明題旨，與開頭遙相呼應(yīng)，使文章渾然一體。.標(biāo)題“母愛是場重復(fù)的辜負(fù)”有何含義？請談?wù)勀愕睦斫?。?分）品味下列語句，體會加點詞蘊含的情感。（4分）（1）那時，她再也忍不住地淚流滿面。（2）她出去了，就再也沒回來。.《母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)》一文中的A處劃線句和鏈接材料《秋天的懷念》節(jié)選中的B處劃線句，在描寫方法上具有相似性，請加以賞析。（3分）【參考答案】【分析】本文以第三人稱角度來敘述，展開對“母愛”的回憶，表現(xiàn)成長過程中對母愛的理解和層層深入的認(rèn)識。結(jié)尾表達(dá)了她讀懂了母愛之后的釋然和激動，以及對媽媽的敬重和深深的感激之情?！窘獯稹浚?）本題考查對文章內(nèi)容和情感的理解。解答此文要讀懂文意，理解主題并結(jié)合相關(guān)語段分析。由第②段“外婆去世的時候，她16歲，她愛外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地守著她，為她擔(dān)心”可知，外婆去世的時候，她非常傷心，母親放心不下她，日夜守在她身邊。由第⑤段“高三，是她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后沖刺的幾個月，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時，她愣住了。那天晚上，她忽然變得像個小孩子，堅持要母親和她一起睡。母親嗔怪她：'你這孩子。'她嘻嘻地笑：'媽，我答應(yīng)過外婆，以后一定會對你好母親忽然就哭了。她和母親再無了隔閡”等內(nèi)容可知，當(dāng)她要求和母親一起睡時,她心中對母親的隔膜已經(jīng)消失了。由第⑥段“初夏的時候，單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動，活動有個項目叫心路歷程，教練讓每個人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指，分別代表了女兒、母親、父親、自己和一個的朋友。第一個被壓下的手指她選擇了代表朋友的。下一個，她卻為難了，最終選擇了父親。再后來，她遲疑的時間更久，終于選擇了自己。但是在最后一個目標(biāo)的舍棄中，她萬分難過，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了，那一刻，她心如刀割”等內(nèi)容可知，在心路歷程測試到最后一個目標(biāo)時她將代表母親的手指壓倒下去的瞬間，她內(nèi)心如刀割般難受。（2）本題考查對文章內(nèi)容的理解和賞析。解答此題要讀懂文意，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容理解分析。ACD.正確;B.有誤，由第②段“外婆去世的時候，她16歲，她愛外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地守著她，為她擔(dān)心”“她記得很清楚，在她成長的歲月里，外婆對她說得最多的話就是：'妞妞，長大了一定要對媽媽好，要讓媽媽享福。'外婆這樣愛著母親，外婆走了，母親卻那樣平靜，這讓她很生氣，甚至漸漸有了怨”等內(nèi)容可知，文章寫外婆的叮嚀，表達(dá)了外婆對女兒的愛，并未表現(xiàn)外婆為愛自己最愛的人，負(fù)了最愛臼故的人B。(3)本題考查對標(biāo)題含義的理解。解答此題要讀懂文意，理解主題。由文章第②段和第⑤段等內(nèi)容可知，文中寫母親在外婆去世時卻“沒日沒夜地守著她，為她擔(dān)心”,而她在心路歷程測試到最后一個目標(biāo)時她將代表母親的手指壓倒下去，第⑧段寫到“那時，她再也忍不住地淚流滿面。無疑，世間最愛母親的人是外婆，最愛她的人，是母親?？墒牵湍赣H一樣，都會為了愛自己的孩子辜負(fù)最愛自己的人，哪怕那辜負(fù)是無意的，是不情愿的。10年以后，做了母親的她，終于理解了母親說過的那四個字：愛往下走。每一個女人做了母親，愛得再偉大也都存著自私，自私到不愿把愛分給他人，只愿全部交給孩子。她，也義樣，一樣為愛自己最愛的人，負(fù)了最愛自己的人"，所以“母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)”的含義是，普天下的母親都全身心的愛著自己的孩子，這種愛自私到不愿分配給他人一點點，而孩子就是自己最愛的人，為了自己的孩子而辜負(fù)了哪怕是最愛自己的哪題考查結(jié)合詞語體會情感。解答此題要讀懂文意，結(jié)合語言環(huán)境理解分析。①“再也”寫出了聽了媽媽的“可是外婆不在了，媽還有你，就覺得堅強，覺得活著有勁”之后，她無法控制自己的情緒而淚流滿面。表達(dá)了她讀懂了母愛之后的釋然和激動，以及對媽媽的敬重和感激。②“再也”是指的母親在“我”同意去看花時，非常高興，卻因說了讓兒子敏感的字眼而“悄悄”離開，就沒有回來。表達(dá)的作者因母親病逝的悲痛以及沒有完成母親和''我"去看花的愿望的遺憾和悔恨之情。(5)本題考查對描寫方法的賞析。A處“母親幾乎是立刻就推門進(jìn)來了”是動作描寫，“幾乎”“立刻”等詞語寫出了母親聽到她招呼自己時的著急，“眼神里有些慌亂”是神態(tài)描寫，形象地寫出了母親以為她出了什么問題時的惶恐，“怎么了？做噩夢了”是語言描寫，寫出了母親的焦灼和憂慮。B處寫母親“擋在窗前”體現(xiàn)了母親怕兒子看到樹葉飄落而傷感的心情，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧”則表現(xiàn)了母親希望兒子消沉的心情能變得好起來，從而體現(xiàn)了母親對兒子無微不至的愛。答案：(1)①母親守著她，為她擔(dān)心 ②對母親再無隔閡 ③玩心路歷程的小測試將代表母親的手指壓倒下去。(2)B(3)每一個母親都把自己全部的愛交給了自己的孩子；這種愛也是自私的，母親在愛自己孩子的時候，辜負(fù)了最愛自己的人。(4)①“再也”表達(dá)了她無比感動及對媽媽的理解和深深的感激。②“再也”表達(dá)了作者對母親永遠(yuǎn)離去的無比痛苦和遺恨。(5)兩處都運用了語言描寫和動作描寫，都寫了母親對兒女深深的愛"處運用動作描寫、語言描寫及神態(tài)描寫相結(jié)合的描寫方法，表達(dá)了母親聽到“我”呼喊后的緊張、擔(dān)憂和對女兒深深的關(guān)切之情：B處運用動作描寫和語言描寫相結(jié)合的描寫方法，表現(xiàn)了母親的細(xì)心及對兒子的牽掛和關(guān)切之情。【點評】標(biāo)題的含義和作用：.揭示文章中心或主題；.是文章的線索；.對文章人物和主題有象征作用；.有的標(biāo)題有雙關(guān)的作用。（2021湖南湘潭）汾河的圓月（2020年）蕭紅黃葉滿地落著。小玉的祖母雖然是瞎子，她也確確實實承認(rèn)道已經(jīng)好久就是秋天了。因為手杖的尖端觸到那地上的黃葉時，就起著她的手杖在初冬的早晨踏破了地面上的結(jié)著薄薄的冰片暴裂的聲音似的?！澳愕裉爝€不回來嗎？”祖母的全白的頭發(fā)，就和白銀絲似的在月亮下邊走起路來，微微地顫抖著。“你爹今天還不回來嗎？”她的手杖格格地打著地面，落葉或瓦礫或沙上都在她的手杖下發(fā)著響或冒著煙.“你爹，你爹，還不回來嗎？”她沿著小巷子向左邊走。鄰家沒有不說她是瘋子的，所以她一走到誰家的門前，就聽到紙窗里邊咯咯的笑聲，或是問她：“你兒子去練兵去了嗎？”她說：“是去了啦，不是嗎？就為著那盧溝橋……后來人家又都說不是，說是為著‘三一八’什么還是‘八一三'……”"你兒子練兵打誰呢？”假若再接著問她，她就這樣說：“打誰……打小日本子吧……”“你看過小日本子嗎？”汾河邊上的人對于這瘋子起初感到趣味，慢慢地厭倦下來，接著就對她非常冷淡。也許偶爾對她又感到趣味，但那是不常有的。今天這白頭發(fā)的瘋子就空索索地一邊嘴在咕魯咕曾地像是魚在池塘里吐著沫似的，一邊向著汾河邊走。小玉的父親是在軍中病死的，這消息傳到小玉家是在他父親離開家還不到一個月的時候。祖母從那個時候，就在夜里開始摸索，嘴里就開始不斷的什么時候想起來，就什么時候說著她的兒子是去練兵練死了。可是從小玉的母親出嫁的那一天起，她就再不說她的兒子是死了。她忽然說她的兒子是活著，并且說他就快回來了?！澳愕€不回來嗎？你媽眼看著就把你們都丟下啦！”夜里小玉家就開著門過的夜，祖父那和馬鈴薯一樣的臉孔，好像是浮腫了，夾起來的地方突得更高了。''你爹還不回來嗎？”祖母那夜依著門扇站著，她的手杖就在蟋蟀叫的地方打下去。祖父提著水桶，到馬棚里去了一次再去一次。那呼呼地喘氣的聲音，就和馬棚里邊的馬差不多了。他說：“這還像個家嗎?你半夜三更的還不睡覺！”祖母聽了他這話，帶著手杖就跑到汾河邊上去，那夜她就睡在汾河邊上了。小玉從媽媽走后，那胖胖的有點發(fā)黑的臉孔，常常出現(xiàn)在那七八家取水的井口邊。尤其是在黃昏的時候，他跟著祖父飲馬的水桶一塊來了。馬在喝水時，水桶里邊發(fā)著響，并且那馬還響著鼻子。而小玉只是靜靜地站著，看著……有的時候他竟站到黃昏以后。假若有人問他：“小玉怎么還不回去睡覺呢？”那孩子就用黑黑的小手搔一搔遮在額前的那片頭發(fā)，而后反過來手掌向外，把手背壓在臉上，或者壓在眼睛上：“媽沒有啦！”他說。直到黃葉滿地飛著的秋天，小玉仍是常常站在井邊；祖母仍是常常嘴里叨叨著，摸索著走向汾河。汾河永久是那么寂寞，潺潺地流著，中間隔著一片沙灘，橫在高高城墻下。在圓月的夜里，城墻背后襯著深藍(lán)色的天空。經(jīng)過河上用柴草架起的浮橋，在沙灘上印著日里經(jīng)行過的戰(zhàn)士們的腳印。天空在遼遠(yuǎn)的、高的、不可及的深遠(yuǎn)的圓月的背后，在城墻的上方懸著。小玉的祖母坐在河邊上，曲著她的兩膝，好像又要說到她的兒子。這時她聽到一些狗叫，一些掌聲。她不知道什么是掌聲。她想總是一片震耳的蛙鳴。一個救亡的小團(tuán)體的話劇在村中開演了。然而，汾河的邊上仍坐著小玉的祖母，圓月把她畫著深黑色的影子落在地上。一九三八年八月二十日（原文刊載于1938年8月28日漢口《大公報》副刊《戰(zhàn)線》，本卷有刪減）【鏈接】中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音：“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道：“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說：“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道："這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說：“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。一一節(jié)選自魯迅《孔乙己》6,請聯(lián)系《汾河的圓月》全文，分析小玉的祖父說“這還像個家嗎”的原因。（2分）7、說說你對《汾河的圓月》第4自然段的理解。（2分）8、請你對《汾河的圓月》的末段簡要進(jìn)行賞析。（2分）9、《汾河的圓月》一文中記述了一節(jié)小玉奶奶與鄰家的對話，鏈接材料《孔乙己》節(jié)選中也有一段孔乙己與掌柜的對話。這樣的對話描寫有什么作用？（4分）

10、《汾河的圓月》一文和鏈接材料《孔乙己》節(jié)選，故事發(fā)生的自然環(huán)境都是在什么時節(jié)？這樣的處理安排有什么妙處？（4分）【參考答案】6、 （1）自從小玉的父親在軍中病死后，小玉的祖母就瘋了；小玉母親改嫁了，小玉成了孤兒。家人死的死，走的走，生活很艱辛。所以祖父才說“這還像個家嗎”。7、這段話運用了語言描寫和動作描寫以及環(huán)境描寫，生動形象地寫出了祖母內(nèi)心盼望兒子早日回家的急切心情，環(huán)境描寫略帶夸張。也為下文設(shè)置懸念，為解釋父親不回家的原因做了鋪墊。8、這句話像電影中的一個特寫鏡頭，刻畫了一位可憐的母親靜靜地坐在汾河邊上，癡癡地盼望自己的兒子早日歸來的形象，讓人不禁心酸落淚?！爱嫛睂懗隽俗婺冈诤舆呾o坐的時間很長：“月圓”從反面襯托了“人不圓”；“深黑色的影子”更顯得祖母的內(nèi)心孤獨寂寞和悲傷。9,文章小玉奶奶和鄰居的對話體現(xiàn)了一個母親對兒子的惦記和擔(dān)憂。而鄰居們卻認(rèn)為奶奶是個瘋子，和她說話只是為了取樂?！犊滓壹骸分锌滓壹汉驼乒竦膶υ捴?，掌柜對跌斷了腿、生活悲慘的孔乙己不但沒有半分同情，反而盡是嘲笑與譏諷。這兩段對話都深刻反映出人性的冷漠、社會的炎涼。更能引起讀者對主人公不幸遭遇的同情。10、這兩篇文章故事都發(fā)生在秋天。秋天本就是萬物凋零、蕭瑟凄涼，給人以孤獨、悲傷之感，把故事安排在秋天來寫，這是作者的精心設(shè)計，不僅突出了人物的悲劇色彩，暗示了主人公的悲慘結(jié)局，也奠定了故事悲涼的情感基調(diào)。（2020湖南湘潭）月白湖蕩（2019年）余飛魚六月，湖里綠了一片，綠的是葦草，是荷葉，是其他水草。水草下當(dāng)然有魚，有蝦。水面有菱角，青嫩嫩的，隨手撈起一個，洗一洗就可以生吃，味道青鮮鮮的。水下呢，還有嫩嫩的藕。棒子撈了幾個菱角，還有幾個嫩藕，不是自己吃，是給小王叔叔的。每次等待小王叔叔時，棒子都會這么做。等到蘆葦那邊傳來兩聲鳥鳴，小王叔叔就會出現(xiàn)，來時，騎著匹大白馬。小王叔叔吃著菱角，還有嫩藕。棒子就跑過去，羨慕地摸著大白馬的鬃毛。小王叔叔笑道，“想騎？”棒子點點頭，“當(dāng)然?！毙⊥跏迨寰屠蠚鈾M秋地說：“小鬼，太矮了，腦袋高過馬背時，才能騎。”棒子喊著嘴,暗地里和白馬比比，頭剛剛挨著馬背。他想，再過一年就高過馬背了，就可以了?？墒?，離開后，小王叔叔卻再沒有來過，他犧牲了。那天，棒子撐著一只小劃子，藏在葦草里，等著小王叔叔送信來，沒有等到，幾聲鳥鳴后，他等來的是一個陌生人，是張叔叔。

棒子忙問：“小王叔叔呢？”張叔叔紅了眼圈，輕聲告訴他，小王叔叔遭遇了小鬼子，犧牲了。棒子眼睛頓時模糊了，他喃喃地道：“怎么會？小王叔叔有大白馬，又高又大，跑起來飛快?！睆埵迨鍑@息，小鬼子的東洋馬比新四軍的馬更高更大，跑起來比小王叔叔的大白馬快多了。棒子咬著牙，狠狠地道：“東洋馬，真可恨！”張叔叔也點點頭咬著牙說：“我們要報仇?！眻蟪鸬臋C會就在眼前。原來，張叔叔這次來，是傳達(dá)上級命令的。最近，一支新四軍騎兵營要經(jīng)過這兒，準(zhǔn)備和湖東新四軍二團(tuán)會合，端掉小鬼子的碉堡。張叔叔告訴棒子，騎兵營來時，希望棒子能給帶路。棒子高興極了，說聲是。騎兵營來時是在一個晚上。張叔叔帶頭，將騎兵營營長介紹給棒子。棒子很高興，看看這匹駿馬，又摸摸那匹。騎兵營營長開玩笑說，沒騎過吧？棒子使勁地點頭，傻乎乎的樣子。逗得騎兵營營長笑了，張叔叔也笑了。湖里蘆葦叢中隱藏著一條暗道，在湖中間，有新四軍的監(jiān)察哨把守著。棒子當(dāng)然能帶人順利通過，因為棒子是新四軍的通信員啊。他手一揮，帶著騎兵營出發(fā)了。已經(jīng)是后半夜了，湖上月光變得更亮更白。葦草深處，不時傳來露珠滴落聲，還有“咚”的一響，是青蛙跳水的聲音。棒子帶著部隊,靜靜地走著，沿著那條路走著，新四軍監(jiān)察哨看見了，沒有阻攔。棒子帶著騎兵營走到一處湖灣處，將兩根手指插入嘴里，“噓”地吹響一聲口哨。在其他人還沒反應(yīng)過來時，他已抱著身邊的張叔叔，“撲通”跳入湖水深處的葦草叢里。湖里的月光頓時碎了。槍聲響起，打破湖面的寂靜。騎兵營士兵一個個在槍聲中倒下，不一會兒，全被消滅。隨著戰(zhàn)斗的結(jié)束，棒子浮出水面，拖著肚子已經(jīng)灌滿水的張叔叔。張叔叔不是什么通信員，是日軍間諜大木三郎。大木三郎一直想破獲新四軍的交通線，就悄悄盯上了小王叔叔，槍殺了小王叔叔。然后，自己扮成通信員，哄騙棒子，準(zhǔn)備帶著日軍特種部隊，假扮作新四軍騎兵營，將湖東新四軍一舉殲滅。他最終自投羅網(wǎng)，卻弄不清自己究竟在哪兒露了馬腳。棒子得意地說，是你自己吐露了真相的。棒子說，大木三郎曾告訴自己，東洋馬比小王叔叔的大白馬高大。當(dāng)騎兵營出現(xiàn)時，自己走過去，站在馬旁暗暗一比，那些馬都高過了自己的腦袋，而大白馬和自己腦袋齊平。他終于清楚，他遭遇了日軍。因此，發(fā)出鳥鳴，讓提前防備著的新四軍出擊。大木三郎一聽，傻了眼。棒子隨著新四軍戰(zhàn)士押著垂頭喪氣的大木三郎，迅速消失在月光下的葦叢中。月光慢慢變淡了，照著湖面，葦叢里有只小劃子，如一牙月亮，一晃一晃的。（選自《2017年中國年度微型小說》有刪改）（1）賞析文中加粗的句子。棒子使勁地點頭，傻乎乎的樣子。（2）按時間順序，把小說情節(jié)歸納完整。（不超過50字）①棒子得知通信員小王叔叔被小鬼子殺害，下決心為他報仇。②新來的通信員張叔叔告訴棒子，新四軍騎兵營準(zhǔn)備和湖東二團(tuán)會合，端掉鬼子碉堡,希望棒子帶路，棒子同意。

③.(3)簡析文中畫橫線句子的作用。(4)請結(jié)合小說內(nèi)容，說說棒子有哪些性格特征。【參考答案】【分析】這篇小說寫的是新四軍通信員棒子在王叔叔犧牲后，智斗裝扮成新四軍騎兵營想一舉殲滅新四軍的日軍間諜大木三郎的故事。小說表現(xiàn)了解放斗爭的復(fù)雜性與艱巨性，贊美了棒子為代表的抗日軍民保家衛(wèi)國的精神?！窘獯稹?1)本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵在于賞析角度的選擇，一般多從修辭或描寫的角度進(jìn)行。畫波浪線句子是對棒子的動作與神態(tài)描寫，“點頭”“傻乎乎，，表現(xiàn)了棒子對騎兵營營長那匹駿馬的羨慕，結(jié)合下文可知，此時的棒子已經(jīng)知道張叔叔他們的真實身份，所以這時的動作是裝出來的，用以迷惑日軍，為下文帶路途中設(shè)計消滅他們作鋪墊。(2)本題考查小說情節(jié)的概括。題干要求按時間順序，寫出小說的最后一個情節(jié)，所以按所給出的情節(jié)找到對應(yīng)的段落，再用簡潔的語句概括即可。第二個情節(jié)棒子同意帶路是到第八段結(jié)束。根據(jù)第九段至文段的內(nèi)容，可概括出第三個情節(jié)為：棒子帶著騎兵營走到湖灣處發(fā)出口哨，湖面上發(fā)出槍聲，將騎兵營一舉殲滅，原來騎兵營是日軍假扮的，早被棒子識破。(3)本題考查環(huán)境描寫作用的分析。畫橫線的句子是環(huán)境描寫，寫月光、露珠滴落、青蛙跳水聲，以動寫靜，表現(xiàn)了夜晚的安靜，結(jié)合后文的情節(jié)，這里的平靜又與下文激烈的槍戰(zhàn)形成對比，棒子人雖小，但是在作戰(zhàn)前的平靜、沉穩(wěn)卻不得不讓讀者佩服。(4)本題考查人物形象的分析。根據(jù)文中的描述，可知棒子是個小孩子，但是當(dāng)張叔叔來時，他能通過馬的身高快速判斷張叔叔的身份，可見他為人的機智；他將計就計，將本想將新四軍一舉殲滅的日軍消滅，可見他的勇敢；棒子在聽說王叔叔犧牲的消息時，“小王叔叔遭遇了小鬼子，犧牲了。棒子眼睛頓時模糊了”，以及他后來殲滅日軍的行為，又表現(xiàn)了他的愛憎分明.答案：“點頭”“傻乎乎”寫出了棒子當(dāng)時的動作與神態(tài)，他故意裝作對騎兵營營長無比相信與羨慕的樣子，以此來迷惑他們，為下文給他們帶路途中設(shè)計消滅他們作鋪墊。(2)③棒子帶著騎兵營走到湖灣處發(fā)出口哨，湖面上發(fā)出槍聲，將騎兵營一舉殲滅，原來騎兵營是日軍假扮的，早被棒子識破。(意思相近，不超過50字)(3)句子通過環(huán)境描寫，以露珠滴落、青蛙跳水的聲音表現(xiàn)夜晚的寂靜，表現(xiàn)當(dāng)時棒子內(nèi)心的平靜，與下文激烈的槍戰(zhàn)形成對比，突出棒子的沉著與機智。

（4）棒子能正確判斷出張叔叔的身份，并將假扮成新四軍的日軍帶入湖中，以提前發(fā)出信號的方式，將日軍消滅，并活捉日軍間諜，表現(xiàn)出他的機智、勇敢、為人的沉穩(wěn)與愛憎分明。（2019湖南湘潭）“喂 出來!” （2014年）有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他釧完了一顆鉀釘之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲?！拔埂鰜?！”然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點頭暈了，產(chǎn)生了什么錯覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊個石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。可是，他只顧瞇著眼睛得套浮浮地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意?！?jié)選自《喂——出來!》9.從所選內(nèi)容來看，文段中那個工人為什么會“得意洋洋”？（2分）答： 10.聯(lián)系課文全文，請你說說那“奇怪的叫聲”、“小石頭”的出現(xiàn)，意味著什么？（2分）11.上文結(jié)尾畫線的一句有何深層含義？談?wù)勀愕睦斫?。?分）答: 【參考答案】.他的辛勤工作，讓他們的“城市越來越美好啦”。（僅答“城市越來越美好啦”，計1分）.原先往洞里丟進(jìn)什么，什么都將“出來”，飛到這座城市居民的頭頂上，讓他們飽嘗自己釀成的苦果。（答“大自然開始報復(fù)人類”亦可）.示例：嘲諷了人們還陶醉在以破壞生態(tài)環(huán)境為代價而換來的利益和“成功”“勝利”中,殊不知眼前的成就潛伏著日后的隱患；（1分）對隱患已有顯露，大禍即將臨頭，而人們還渾然不覺的痛心。（1分）（2014湖南湘潭）病人（2014年）每天下午，她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。起風(fēng)了，她輕輕地合上書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓里的人漸漸多了起來，有上班的也有下班的，正好又是探視的日子，電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去，電梯馬上有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思、，她就從中間擠了出來，等下一趟。下一趟的人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地掘。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛@然沒有明白什么是“雙層?！?，說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里想：這人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢？她主動接過來說，是的，往左拐。電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士''啪"的一下就把電梯給關(guān)上了，并且觸動了上行按鈕。“神經(jīng)??！”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人?！薄班?，怪不得她的行為不太正常?！绷硪粋€人接著說。電梯內(nèi)的人恍然大悟。.閱讀文章的第1自然段，“她”會給你留下怎樣的印象？聯(lián)系全文看，作者在第1自然段中對“她”的描寫有什么用意？（3分）答: .文中有人說“她”“行為不太正常”，請你概括說說“她”有哪些讓人覺得“不太正常”的行為。（2分）答： .這篇小說以“病人”為標(biāo)題，有什么含義？（2分）答： .還記得《皇帝的新裝》中那個唯一敢說真話的孩子嗎？還記得《我的叔叔于勒》中那個敢于表露親情的孩子嗎？如果這篇小說的結(jié)尾也有一個孩子出現(xiàn),你會怎樣設(shè)計接下來的故事情節(jié)？請你發(fā)揮聯(lián)想和想象，在上文的結(jié)尾之后續(xù)寫一段文字。（不少于80字。3分）答： 【參考答案】.（1）內(nèi)心恬靜、心靈美好、熱愛生活、氣質(zhì)典雅的女子（女病號）（答出兩點計1分，僅答“熱愛讀書”不得分。共1分）（2）表現(xiàn)出的是一位心理健康的女子，與后文電梯乘客眼中的“精神病人”形成強烈反差；“她”的心理健康與其他人的心理病態(tài)形成了強烈的對比；（任答出一個要點計1分）這種強烈的反差和對比能夠更好地表現(xiàn)主題。（1分）.其一是電梯超載時，“她”主動從人群中擠出來，等下一趟。其二是“她”幫農(nóng)民模樣的大伯上樓。其三是“她”熱心告訴小伙子口腔科病房的地點。其四是“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰。（答對兩點計1分，四點計2分）.示例：標(biāo)題表面上是指小說的主人公一一女病人（“她”），實際上是指那些道德文明素養(yǎng)處于病態(tài)的電梯乘客。（1分）文章內(nèi)容就是通過生理上有病但心靈健康美好的“她”,與看似健全聰明實則內(nèi)心冷漠、文明道德缺失的其他乘客的鮮明對比，贊揚生活中的文明高尚，抨擊身邊的冷漠、自私、不文明、不道德，匠心巧妙，發(fā)人深省。（1分）.答案略。要求不改變作者的寫作初衷，語言準(zhǔn)確流暢。（3分）（2014湖南湘潭）偷來一片冬日陽光（2012年）蘇菲的臉漸漸融入了起居室冬目的灰暗中。她在丈夫喬為他們結(jié)婚40周年紀(jì)念所買的扶手椅上打盹兒。屋子里溫暖而寧靜,窗外靜靜地飄著雪。一點一刻,郵差轉(zhuǎn)個角來到艾倫大街上。他今天來晚了，并非因為這雪天,而是因為今天是情人節(jié),郵件比往常多很多。一輛花店貨車駛?cè)氚瑐惔蠼?。透過玻璃窗，蘇菲眼盯著貨車。貨車行駛緩慢，停下兩次,又開始行駛了。接著,司機在隔壁梅森太太家門前停了下來。誰會給梅森太太送花呢?蘇菲默想著,是她在威斯康星州的女兒還是她弟弟？不,她弟弟病得很嚴(yán)重,應(yīng)該是她女兒吧,她女兒真孝順啊。鮮花令蘇菲想起了喬。好一會兒，痛苦的回憶填滿了蘇菲的腦海。明天是15日，喬去世已經(jīng)8個月了。送花人敲起梅森太太家的前門，他手拿一只長長的白綠色相間的盒子和一個簽字板。似乎沒人應(yīng)門。當(dāng)然了，今天是星期五,梅森太太每個星期五下午都會去教堂。送花人四周看了看,接著往蘇菲家走來。蘇菲忙從椅上起身,站到窗簾邊。送花人敲起了門。蘇菲用顫抖的雙手捋了捋頭發(fā)。敲第三下后,她來到前廳?！罢l??？”她說著，從打開的門縫里打量著門外?！跋挛绾茫蛉?。”送花人大聲說，“您可以幫您的鄰居簽收一下嗎？”“好的。”蘇菲答道，將門完全打開?！澳Ｍ覍⑦@個放在哪兒？”送花人跨入室內(nèi)時,很有禮貌地問道。“請放在廚房吧,放餐桌上。”在蘇菲眼里,這人太高大了，她都看不清他綠色的帽子和大胡子之間的那張臉。還好，他馬上就離開了。他一走，她又鎖上了門。這盒子足有廚房餐桌那么長。蘇菲湊近盒子，彎腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店，一應(yīng)俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹沒了蘇菲。她閉上眼睛，舒緩呼吸,想象著黃色的玫瑰。喬就老選黃玫瑰?！八徒o我的陽光?！彼麜贿呎f,一邊呈上超大的花束。他會爽朗地大聲笑，親吻她的額頭，然后牽起她的手，對她唱道：“你是我的陽光?！泵飞锰K菲的前門時,正值下午五點整。蘇菲仍在餐桌旁，鮮花盒打開著,她將玫瑰放在腿上，輕輕搖著，撫摸著嬌嫩的黃色花瓣。梅森太太又敲了敲門，但蘇菲沒聽見。不久，鄰居就離開了。過了一會兒,蘇菲起身,把花放在餐桌上,兩頰羞紅。她拖過一張?zhí)葑?站上去,從廚房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯給花瓶灌上水，輕輕地將玫瑰和枝葉插入瓶中，將花瓶搬到起居室。走到起居室中間時，蘇菲笑了。她輕輕一轉(zhuǎn)身，開始傾斜著身子，慢慢轉(zhuǎn)起小圈來。她輕輕地、優(yōu)雅地繞著起居室轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到廚房里,轉(zhuǎn)到大廳里,又轉(zhuǎn)回來。她跳啊跳啊,跳到雙膝酸軟才罷。然后,她倒進(jìn)搖椅里，睡著了。下午六點一刻,蘇菲被響聲驚醒了。這次是有人在敲后門，是梅森太太?！澳愫?，蘇菲。"梅森太太招呼道，''你好嗎?我剛才敲過門。你沒來開門，我有點擔(dān)心。是不是在睡覺？”她一邊說個不停,一邊將靴子上的雪蹭到門口腳墊上,走進(jìn)來?！拔艺嬗憛捪卵?你呢?廣播說這雪到午夜要下到6英寸呢。不過你知道。廣播不可信的。還記得去年冬季，他們預(yù)報說要下4英寸嗎?結(jié)果下了21英寸呢。21英寸啊，他們還說今年冬天會很暖和。哈,我可覺得這天很冷。你知道不，我上個月的油費都達(dá)到263美元了？就我這個小房子?！碧K菲漫不經(jīng)心地聽著。她忽然記起玫瑰花，臉因為羞愧漲了個通紅?？湛盏孽r花盒子就在她身后的餐桌上。她該跟梅森太太怎么解釋呢？“我都不知道還能付得起多久的賬單了。如果艾爾弗雷德一一上帝保佑他一一能像你們家喬瑟夫那樣勤儉就好了。喬瑟夫，噢，上帝啊。我差點忘了玫瑰花?！碧K菲的兩頰燒得通紅。她結(jié)結(jié)巴巴地想道歉,讓到一邊讓梅森太太看到空盒子。“噢,太好了。”梅森太太不等蘇菲開口，“你把玫瑰花插起來了。你應(yīng)該看到卡片了吧。希望你看到喬瑟夫的筆跡不要太吃驚。喬瑟夫要我在他去世后的第一年給你送玫瑰花，正是他讓我這么做的。他不想打擾你?！ガF(xiàn)停汪’，我想他是這么稱呼這個安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你們家喬瑟夫,多么好的一個人啊……”蘇菲已經(jīng)什么都聽不進(jìn)去了。她拾起之前未曾看到的那個白色小信封,心怦怦地跳。信封一直躺在鮮花盒子邊。她用顫抖的雙手取出卡片?！八徒o我的陽光?！笨ㄆ蠈懙溃拔覊拘牡貝壑?。想起我時一定要快樂。愛你的，喬。.請你根據(jù)文意，解釋小說倒數(shù)第3自然段中“玫瑰信托”的含義。（2分）.小說第6自然段描述了蘇菲的一系列動作，這些動作描寫暗示了她當(dāng)時怎樣的心理活動？（1分）.小說中的梅森太太和喬（喬瑟夫）有怎樣的性格特征？請選擇其中一人作簡要概括。（1分）.從構(gòu)思情節(jié)的角度看，第5自然段中加點內(nèi)容有什么作用？請簡要分析。（3分）.請對小說的標(biāo)題“偷來一片冬日陽光”作簡要的賞析。（3分）【參考答案】.喬瑟夫安排花店準(zhǔn)備黃玫瑰，在他去世后第一年的情人節(jié)，（1分）讓鄰居梅森太太送給蘇菲。（1分，意思接近即可）.要點：（莫名的）激動或期待。（意思接近即可）.梅森太太：熱情善良開朗。喬（喬瑟夫）：勤儉浪漫，爽朗幽默，細(xì)心周到。（意思接近即可）.這是伏筆（作鋪墊）。（1分）梅森太太不在家，送花人才會讓蘇菲代收玫瑰，蘇菲的回憶、拆花、插花、跳舞等情節(jié)才會有時間發(fā)生，故事情節(jié)發(fā)展才合理。（意思接近即可）.“偷來”是指蘇菲一開始不知道這是喬預(yù)先安排的，未經(jīng)梅森太太允許就插進(jìn)了自家的花瓶。（1分）”一片冬日的陽光”是比喻蘇菲在寂寞寒冷的冬日里，看到喬讓人送來的黃玫瑰，感受到甜蜜愛情的溫暖。（1分）這個標(biāo)題概括而又形象地揭示了小說的內(nèi)容和主題。（意思接近即可）（2012湖南湘潭）放牛（2011年）李漢榮大約六歲的時候，生產(chǎn)隊分配給我家一頭牛，父親就讓我去放牛。記得那頭牛是黑色的，性子慢，身體較瘦，卻很高，大家叫它“老黑”。父親把牛牽出來，把牛綿繩遞到我手中，又給我一節(jié)青竹條，指了指遠(yuǎn)處的山，說，就到那里去放牛吧。我望了望牛，又望了望遠(yuǎn)處的山，那可是我從未去過的山呀。我有些害怕，說：“我怎么認(rèn)得路呢？”父親說：“跟著老黑走吧，老黑經(jīng)常到山里去吃草，它認(rèn)得路?！备赣H又說：“太陽離西邊的山還剩一竹竿高的時候，就跟著牛下山回家現(xiàn)在想起來仍覺得有些害怕，把一個六歲的小孩交給一頭牛，交給荒蠻的野山，X未算那樣放心、。我跟著老黑向遠(yuǎn)處的山走去。上山的時候，我人小爬得慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在老黑后面，我怕追不上它我會迷路，很著急，汗很快就濕透了衣服。我看見老黑在山路轉(zhuǎn)彎的地方把頭轉(zhuǎn)向后面，見我離它很遠(yuǎn)，就停下來等我。這時候我發(fā)現(xiàn)老黑對我這個小孩是體貼的。我有點喜歡和信任它了。聽大人說，牛生氣的時候，會用蹄子踢人。我可千萬不能讓老黑生氣，不然，在高山陡坡上，他輕輕一蹄子就能把我踢下懸崖，踢進(jìn)大人們說的“陰間”。可我覺得老黑待我似乎很忠厚，它的行動和神色慢悠悠的，倒好像生怕惹我生氣，生怕嚇著了我。我的小腦袋就想：大概牛也知道大小的，在人里面，我是小小的，在它面前，我更是小小的。它大概覺得我就是一個還沒有學(xué)會四蹄走路的小牛兒，需要大牛的照顧，它會可憐我這個小牛兒的吧。在上陡坡的時候，我試著抓住牛尾巴借助牛的力氣爬坡，牛沒有拒絕我，我看得出它多用了些力氣。它顯然是幫助我，拉著我爬坡。很快地，我與老黑就熟了，有了感情。牛去的地方，總是草色鮮美的地方，即使在一片荒涼中，牛也能找到隱臧在巖石和土包后面的草叢。我發(fā)現(xiàn)牛的鼻子最熟悉土地的氣味。牛是跟著鼻子走的。牛很會走路，很會選擇路。在陡的地方，牛一步就能踩到最合適、最安全的路；在幾條路交叉在一起的時候，牛選擇的那條路，一定是到達(dá)目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本領(lǐng)。有一次我不小心在一個梁上摔了一跤，膝蓋流血，很痛。我趴在地上，看著快要落山的夕陽，哭出了聲。這時候，牛走過來，站在我面前，低下頭用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎,后腿彎曲下來，牛背剛剛夠著我，我明白了：牛要背我回家。寫到這里，我禁不住在心里又喊了一聲：我的老黑，我童年的老伙伴!我騎在老黑背上，看夕陽緩緩落山，看月亮慢慢出來，慢慢走向我，我覺得月亮想貼近我2.又怕咬著了生和生背上的我,.月亮就丕遠(yuǎn)不近地跟著我們，整個禾寶都荏生背上起伏星星越來越稠密。牛馱著我行走在山的波浪里，又像飄浮在高高的星空里。不時有一顆流星,牛把我馱回家，天已經(jīng)黑了多時。母親看見牛背上的我，不住地流淚。當(dāng)晚，母親給老黑特意喂了一些數(shù)皮，表示對它的感激。秋天，我上了小學(xué)。兩個月的放牛娃生活結(jié)束了。老黑又交給了別的人家。半年后，老黑死了。據(jù)說是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起來。人們都覺得好笑，他們不理解一個小孩和一頭牛的感情。前年初夏，我回到家鄉(xiāng)，專門到我童年放牛的山上走了一趟，在一個叫“梯子崖”的陡坡上，我找到了我第一次拉著牛尾巴爬坡的那個大石階。它已比當(dāng)年平了許多，石階上有兩處深深凹下去，是兩個牛蹄的形狀，那是無數(shù)頭牛無數(shù)次地踩踏成的?？隙ǎ谌嗄昵?，老黑也是踩著這兩個凹處一次次領(lǐng)著我上坡下坡的。我凝望著這兩個深深的牛蹄窩。我嗅著微微飄出的泥土的氣息和牛的氣息。我在記憶里仔細(xì)捕捉老黑的氣息。我似乎呼吸到了老黑吹進(jìn)我生命的氣息。我忽然明白，我放過牛，其實是牛放了我呀。我放了兩個月的牛，那頭牛卻放了我?guī)资?。也許，我這一輩子，都被一頭牛隱隱約約牽在手里。有時，它馱著我，行走在夜的群山，飄游在稠密的星光里……摘自《讀者》.閱讀全文，我們分明能夠感受到“我”對老黑感情的發(fā)展變化過程。請你篩選或概括能夠體現(xiàn)出這一過程的關(guān)鍵詞語，填寫在答題卷的括號內(nèi)。（2分）（）一喜歡（信任）一（）一悲傷一懷念一（）.第8自然段中說，“父親既然那樣放心”，這是為什么？（2分）.畫波浪線的第19自然段中主要運用了什么修辭方法？這一段描述表現(xiàn)了“我”怎樣的思想感情？（2分）.聯(lián)系全文分析，第24自然段中“生命的氣息”是指什么？（2分）.你是怎樣理解第25自然段中的劃線句子的？（3分）【參考答案】25、害怕、感激、激勵26、（1）老黑認(rèn)得路，（2）知道老黑溫順，會照顧人27、擬人、比喻、夸張 對家鄉(xiāng)景色的迷戀，對家鄉(xiāng)的熱愛。28、忠厚、質(zhì)樸、善良、堅毅、勇敢、頑強等品質(zhì)。29、“我”在放牛的過程中受到感染、熏陶。老黑的品質(zhì)一直影響著“我”的生活，激勵著“我二（2011湖南湘潭）看望（2010年）［德］海?格蘭特①上午最后一節(jié)課剛開始，有人從外頭喊：“培德?萊默斯，你媽媽來看你來了！收拾一下東西，今天別上課了?！雹趮寢寔砹?培德全身的血往上涌，耳根都紅了。他把數(shù)學(xué)本子收到一塊兒，然后磕磕絆絆地離開了教室。⑧她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。滿臉皺紋、瘦瘦小小的媽媽穿著一件舊式大衣，灰色的頭發(fā)上是一條黑頭巾。身邊是那只古老的笨重的方格紋手提包一一這種手提包現(xiàn)在只有粗壯結(jié)實的農(nóng)民才提著它出門。④“培德，兒子！”他感覺到了媽媽長了繭子的手握住了自己的手，聞到了她那只有過節(jié)才穿的衣服上的樟腦丸味兒。他的心在感動和壓抑之間猶豫。為什么她偏要在今天，在上課的日子里來!在這兒，大家都會看見她!那些有錢的、傲慢的男孩子們，他們的父母，都是開著小汽車到寄宿學(xué)校來，把禮物、錢隨便那么一撒。⑤“校長說，你可以帶我去看看你的房間，你今天不用上課了。真好，不是嗎？”⑥上帝，她已經(jīng)去過校長那兒了！就穿這件不像樣子的大衣!他抹了抹潮濕的額頭，帶著憤憤的果斷，抓起那只古老的方格紋手提包一一這種手提包不裝東西就夠沉的了。⑦他快速地幾乎是跑著上樓梯，走進(jìn)那間小小的雙人房間?！澳蔷褪俏业拇病Ｄ沁?，靠窗子的，是齊姆森的。他爸爸是工廠主，富得要命，一輛汽車就像我們房間那么大！”⑧媽媽幾乎是朝圣般地注視著那張床，她大概在驚訝齊姆森蓋的竟然不是金被子吧!然后，她帶著幸福的微笑又轉(zhuǎn)向他，并且打開那只方格紋手提包。“我?guī)砹藥准乱r衣，培德。是柔軟的好料子做的，顏色也是時下流行的。這是一塊罌粟蛋糕，你最喜愛吃的，里面放了好多葡萄干呢!現(xiàn)在就吃一小塊吧！”⑨她溫存地笑著，愉快地走到他面前。但是，他不耐煩地拒絕了。⑩“現(xiàn)在不吃，媽媽，就要下課了，一會兒所有的人就都涌到這里來。別讓他們看到你?！?”怎么……"她那張被太陽曬黑的臉孔，一下子漲紅了。在拉上手提包時，她的手微微顫抖著。?”是這樣。好吧，那我還是走吧。”?但這時過道里已經(jīng)有了響聲，緊接著齊姆森就走進(jìn)房間里來了。該死!正好是這個齊姆森!他的友誼對培德來說至關(guān)重要。齊姆森有一種苛求的、愛好挑剔的審美觀?！斑@是我媽媽，”培德笨拙地結(jié)結(jié)巴巴地介紹，“她來給我送換洗衣服和蛋糕?！彼械侥X袋在痛。齊姆森說了自己的名字，一面用培德一向羨慕極了的姿勢動作優(yōu)美地鞠著躬，一面彬彬有禮地微笑著?！斑@真是太好了。家里人來探望永遠(yuǎn)是最高興的事。不是嗎，萊默斯？”這肯定是一句客套話，培德猜想。但是媽媽卻滿面笑容地向齊姆森道謝：“是啊，我給他送新襯衣來了。我們剛剛收完麥子，我來看看他?！?母子倆匆忙地悄悄地下了樓梯。一直到大門口，他才舒了一口氣。?到了車站，“你可以坐下一趟火車走，”他沒有把握地建議，“也許還能在候車室內(nèi)喝杯咖啡呢?！?“不了，就這樣吧，兒子。我現(xiàn)在知道你過得很好，也不那么想家了，我這就上車?！?他還想說些什么，隨便說些什么，但喉嚨哽咽，什么也說不出來。這時列車員關(guān)上了門。他從窗口又一次看見她的刻畫著艱辛和憂慮的發(fā)灰的臉龐?！皨寢?！”他喊著，可是火車開動了。?回到房間，他又看見了桌子上那塊媽媽擺放的罌粟蛋糕，氣味芳香?？墒撬稽c也不餓。他走到窗子邊，久久地呆望著外面。他的咽喉總感覺到異樣疼痛。齊姆森進(jìn)來了，一眼看見還沒有動過的蛋糕。?“你究竟為什么那么快讓你媽媽走了！”齊姆森嚴(yán)肅地，幾乎是陰沉地問，“你呀，要是我有這