學前兒童社會教育試題

學前兒童社會教育[填空題]1個性參考答案：指在生物基礎上受社會生活條件制約而形成的獨特而穩(wěn)定的、具有調控能力的、具有侵向性的各種心理特征的總和。[填空題]2參考答案：指年齡相同或相近的兒童之間或心理發(fā)展水平相當的個體之間在交往過程中建立和發(fā)展起來的一種人際關系。[單項選擇題]3、下列哪一個目標屬于大班社會教育目標（）A.對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園B.知道自己的民族，知道中國是一個多民族的大家庭，各民族之間要相互尊重，團結友愛C.對大家都喜歡的東西能輪流、分享D.愿意和小朋友一起游戲參考答案：B[單項選擇題]4、下列哪一個不是兒童自我發(fā)展的主要內容（）A.自我稱呼B.自我概念C.自我評價D.自我控制參考答案：A[填空題]學前兒童社會教育是研究學前兒童社會性發(fā)展的現(xiàn)象、規(guī)律及其教育和訓練的一門科學，是以（）為主要目標，以（）教育。參考答案：發(fā)展兒童的社會性；增進兒童的社會認知激發(fā)社會情感[填空題]同伴關系的影響因素有：（）、（）、（）、（）。參考答案：社會行為特征；性格特征；外貌特征；社會認知能力[填空題]學前兒童自我控制能力主要由（）、（）、（）、（）參考答案：自制力；自覺性；堅持性；自我延遲滿足[填空題]簡述幼兒獲得歸屬感的意義。參考答案：（1）獲得歸屬感使人具有安全感和舒適感；獲得歸屬感使人具有責任感和成就感；獲得歸屬感使人具有愛的情感和愛國情懷。[填空題]1、學前兒童社會教育的定義。2、說明各大領域間有著密不可分的關系。3、分別將社會領域滲透在健康、語言、科學、藝術等領域中。[填空題]10參考答案：是個體在特定的社會和文化環(huán)境中，通過與環(huán)境的交互作用，逐漸形成適應于該社會所公認的行為方式，由自然人發(fā)展成為能夠適應社會生活的社會人的過程。社會化是一個將社會規(guī)范逐步內化的過程，是經過個體與社會環(huán)境的相互作用而實現(xiàn)的。[單項選擇題]11、下列哪個屬于幼兒對社會環(huán)境的認知（）A.對警察的認知BC.對博物館的認知D.對法律的認知參考答案：C[單項選擇題]123-6A.輕信和運用成人的評價B.帶有極大的主觀情緒性C.評價較為全面D.對外部行為的評價參考答案：C13、下列兒童同伴關系中，哪種兒童是經常被消極提名的兒童A.被拒斥兒童B.一般的兒童C.矛盾型兒童D.受歡迎兒童參考答案：A[填空題]帕頓將游戲分為六種形式，有（）、（）、（）、（）戲。參考答案：無所事事；袖手旁觀的行為；獨自游戲；平行游戲[填空題]簡述師幼互動對學前兒童社會性發(fā)展的影響。參考答案：（1）有利于增強學前兒童的安全感、自信心及探索精神；有利于學前兒童同伴交往能力的發(fā)展；有利于加快學前兒童對新環(huán)境的適應能力；有利于學前兒童自我概念的發(fā)展。[填空題]學前兒童社會教育參考答案：學前兒童社會教育是研究學前兒童社會性發(fā)展的現(xiàn)象、規(guī)律及其教育和訓練的一門科學，是以發(fā)展兒童的社會性為主要目標，以增進兒童的社會認知、激發(fā)社會情感、引導社會行為技能為主要內容的教育。[填空題]17合作參考答案：合作是指兩個或兩個以上的個