錯(cuò)過考試的檢討書

第10頁共10頁錯(cuò)過考試的檢討書錯(cuò)過考試的檢討書。尊敬的學(xué)校教務(wù)科教師我此次錯(cuò)過考試的錯(cuò)誤原因：關(guān)于此次因?yàn)檎`刪英語四級(jí)考試通知短信而錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤不能完全歸咎在客觀原因上，我成認(rèn)我在主觀方面也存在一定的失誤的偏向?！?〕是我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，需知英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間都在每年的四月前后時(shí)間，我既然有意參加英語四級(jí)考試。那么我就需要這四月份期間對(duì)英語四級(jí)考試時(shí)間多加留意?！?〕是我的粗心馬虎。我成認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小學(xué)時(shí)候我就有所注意，我常常會(huì)對(duì)周邊事物一副粗心大意，也不會(huì)細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間的錯(cuò)誤分析^p，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學(xué)習(xí)生活中假如可以有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級(jí)報(bào)名考試的交談，我也可能不會(huì)錯(cuò)誤這次英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間。〔3〕是我的人緣不好，這點(diǎn)錯(cuò)誤原因主要是第二原因衍生出來的。因?yàn)槲移綍r(shí)沉默寡言，在大學(xué)期間也沒有多少好友，因此在這次英語四級(jí)考試報(bào)名期間，也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名的錯(cuò)誤。f132.更多檢討書延伸閱讀錯(cuò)過考試時(shí)間沒考試的檢討書第一篇：錯(cuò)過考試的檢討書尊敬的學(xué)校教務(wù)科教師我此次錯(cuò)過考試的錯(cuò)誤原因：關(guān)于此次因?yàn)檎`刪英語四級(jí)考試通知短信而錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤不能完全歸咎在客觀原因上，我成認(rèn)我在主觀方面也存在一定的失誤的偏向?！?〕是我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，需知英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間都在每年的四月前后時(shí)間，我既然有意參加英語四級(jí)考試。那么我就需要這四月份期間對(duì)英語四級(jí)考試時(shí)間多加留意?！?〕是我的粗心馬虎。我成認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小學(xué)時(shí)候我就有所注意，我常常會(huì)對(duì)周邊事物一副粗心大意，也不會(huì)細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間的錯(cuò)誤分析^p，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學(xué)習(xí)生活中假如可以有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級(jí)報(bào)名考試的交談，我也可能不會(huì)錯(cuò)誤這次英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間?！?〕是我的人緣不好，這點(diǎn)錯(cuò)誤原因主要是第二原因衍生出來的。因?yàn)槲移綍r(shí)沉默寡言，在大學(xué)期間也沒有多少好友，因此在這次英語四級(jí)考試報(bào)名期間，也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名的錯(cuò)誤。第二篇：錯(cuò)過考試時(shí)間的檢討書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你們好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級(jí)考試補(bǔ)報(bào)情況說明書，首先我對(duì)自己因?yàn)槟承┰蝈e(cuò)過了四級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間，失去了證明學(xué)習(xí)英語獲得成績的這么一次時(shí)機(jī)以及由此帶來的一些后果，給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、和從事四級(jí)考試報(bào)名工作的各位教師帶來的諸多工作上的不便深表歉意。關(guān)于這份說明書，我覺得我最有必要說明我的犯錯(cuò)原因：客觀錯(cuò)誤原因：由于剛剛兩周前我的手機(jī)失竊，給我的生活帶來了一定程度的不便，也給我學(xué)習(xí)與同學(xué)之間的信息交流產(chǎn)生了一些影響。因此我上網(wǎng)購置了一部新手機(jī)。但新手機(jī)功能很多，與我之前的手機(jī)款式很不一樣，繼而造成了我對(duì)新手機(jī)上的操作非常不純熟和不理解。常常會(huì)操作錯(cuò)誤而導(dǎo)致誤刪一些信息。因?yàn)橹笆謾C(jī)上傳來的都是一些不要緊的資訊，我誤刪這類信息之后也未有多大影響。但很不幸地，在那一段時(shí)間里我出門在外收到一條校訊通信息，因此操作不當(dāng)無意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語四級(jí)考試的詳細(xì)時(shí)間，而那一次我是在沒有看清手機(jī)短信的標(biāo)題情況下刪除的，之后也未可以有所顧及?？荚囌胰藥涂荚嚨臋z討書我由于在考試的時(shí)候找人幫考，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)展了教育，本人從中認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人幫考，在同事周圍造成極壞的影響。這種行為，即使是沒有被發(fā)現(xiàn)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違犯了做考試的原那么。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這樣做，看似逃避了這次考試，實(shí)際上是在害自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開了這一層面，不單單是教師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名救護(hù)隊(duì)員來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在同事周圍造成了及其壞的影響，破壞了救護(hù)隊(duì)的形象。不利于救護(hù)隊(duì)的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)救護(hù)隊(duì)形象造成了一定損害，當(dāng)時(shí)在幸運(yùn)心理的作用下量成了如今的后果。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名救護(hù)隊(duì)員我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識(shí)教給我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我找人幫考欺騙了把知識(shí)無私的教給我們的教師，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為極其惡劣。自從承受了教師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我，保護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深化的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為，即使考試的教師允許，此舉本身就是違犯了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違犯了公平競爭的原那么。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。本來，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭?？傊?，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我知道，造成如此大的損失，我必需要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評(píng)，并愿意承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日考試抄襲的檢討書親愛的教師：您好!在此，我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比擬好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后教師的教育，我自己的反思，我如今認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。這樣做破壞了考場的紀(jì)律，如今我認(rèn)識(shí)到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違背了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，如今我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改良的地方.如今我真的很慶幸教師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。在這里，我向教師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!考試怠慢的檢討書關(guān)于此次錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件，例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量防止。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深化的反省和改正，如下：第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起非常的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。第二，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)居安思危的危機(jī)意識(shí)。第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。此致考試遲到的檢討書尊敬的教師：此次的考試錯(cuò)誤，是我的個(gè)人的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道成認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)于任何人來說都是一項(xiàng)痛心的事情，但我一定要去成認(rèn)。既然犯錯(cuò)了，作為一名男子漢我要英勇地去面對(duì)去承當(dāng)。還有因?yàn)榇舜五e(cuò)過英語四級(jí)考試，我最對(duì)不起的就是從事四級(jí)考試報(bào)名工作的各位教師。各位來說本來在四級(jí)考試的規(guī)定報(bào)名時(shí)間就已經(jīng)非常辛苦了，但卻因?yàn)槲覀€(gè)人的失誤和這樣嚴(yán)重的忽略，還要為我的四級(jí)考試補(bǔ)考報(bào)名勞心勞力。為此我真的感覺很對(duì)不起教師們，心中充滿了悔恨和歉意。但迫切于要補(bǔ)考這次英語四級(jí)考試，是因?yàn)槲覀€(gè)人在之前的英語學(xué)習(xí)中非常的認(rèn)真刻苦，四級(jí)考試對(duì)我有極其重要的意義，它不單關(guān)乎我的畢業(yè)問題，而且是對(duì)我英語程度的一個(gè)人可，我本該在前一次考試中就通過，但是我的前一次考試結(jié)果423分，很令我吃驚，當(dāng)我仔細(xì)查閱各項(xiàng)分?jǐn)?shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作文的分非常低，以其他幾項(xiàng)比照，這個(gè)作文得分完全低于我應(yīng)有的程