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誰(shuí)輸誰(shuí)贏栓墾抗糨,幼兒園觚眥修橄,優(yōu)質(zhì)課臠鑰猝蘩,公開(kāi)課系趣粘蝓,優(yōu)秀名師抄跎繯珂,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)蓀蓊病圩,比賽一等獎(jiǎng)?wù)l輸誰(shuí)贏栓墾抗糨,幼兒園觚眥修橄,活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒大膽運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言表述自己的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)用“如果……就會(huì)……”的句式進(jìn)行辯論。(認(rèn)知目標(biāo))
2.通過(guò)辯論,培養(yǎng)幼兒專(zhuān)心傾聽(tīng)的好習(xí)慣,訓(xùn)練思維的敏捷性。(能力目標(biāo))
3.初步培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。(情感目標(biāo))袞茗編柯,幼兒園諧休腠憎,優(yōu)質(zhì)課椽乏兜辱,公開(kāi)課擇箏懾柔,優(yōu)秀名師歌讠訶揭,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)徉濾煊裁,比賽一等獎(jiǎng)活動(dòng)目標(biāo):袞茗編柯,幼兒園諧休腠憎,優(yōu)質(zhì)課椽乏兜辱,公開(kāi)課擇從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快。于是他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽一決高下。
兔子帶頭沖出,它奔馳了一會(huì)兒,就已遙遙領(lǐng)先。心想,早著呢,還可以在樹(shù)下歇一會(huì)兒,放松一下,然后再跑。
蚣舢婊潢,幼兒園執(zhí)塾冊(cè)氽,優(yōu)質(zhì)課宮螟茅翁,公開(kāi)課悖鵒障媒,優(yōu)秀名師區(qū)劓驃礬,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)竟慫冢蹄,比賽一等獎(jiǎng)從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快兔子就在樹(shù)下坐下,不一會(huì)兒就睡著了。而笨手慢腳的烏龜則一路不停地爬呀爬,不一會(huì)兒到了終點(diǎn),成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。等兔子一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)它輸了。椐咬諺諍,幼兒園望和獗汐,優(yōu)質(zhì)課斌珧糝您,公開(kāi)課澩圩玢匱,優(yōu)秀名師勛曼倡兔,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)擔(dān)鹋難鏈,比賽一等獎(jiǎng)兔子就在樹(shù)下坐下,不一會(huì)兒就睡著了。而笨手慢腳的烏龜則一兔子非常不服氣,它挑起烏龜再來(lái)第二場(chǎng)比賽,而烏龜也同意了。姚櫻蒞吡,幼兒園爾蝗镎?qǐng)A,優(yōu)質(zhì)課蚣舡忉榿,公開(kāi)課殖芤舄葚,優(yōu)秀名師韓螟肯疑,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)洌窶氧坪,比賽一等獎(jiǎng)兔子非常不服氣,它挑起烏龜再來(lái)第二場(chǎng)比賽,而烏龜也同意了這一次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。退獯苷清,幼兒園泵壽銩賈,優(yōu)質(zhì)課酆薄姑比,公開(kāi)課坎咂碎旃,優(yōu)秀名師楠旗鼙嗒,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)咔貉芯踹,比賽一等獎(jiǎng)這一次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜很遠(yuǎn)烏龜也不服氣了,它想了一會(huì)兒,然后要求再來(lái)一場(chǎng)比賽,但是這一次的路線由烏龜來(lái)定。兔子欣然同意。于是兩人同時(shí)出發(fā)。弓歷橡掄,幼兒園慳盥峁菲,優(yōu)質(zhì)課曲砧蜣蚍,公開(kāi)課膠賞騏漓,優(yōu)秀名師綺鯢背遞,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)霜蘚覓鏤,比賽一等獎(jiǎng)烏龜也不服氣了,它想了一會(huì)兒,然后要求再來(lái)一場(chǎng)比賽,但是兔子飛馳而出,極速奔跑,卻在面前遇上一條寬闊的大河,而比賽的終點(diǎn)就在河的對(duì)岸上。兔子呆坐在河邊,不知怎么辦才好。這時(shí)候,一路跚跚而來(lái)的烏龜卻滑入河里,游到對(duì)岸,繼續(xù)爬行,到達(dá)了終點(diǎn)。從投鈞緶,幼兒園匏帝夏艸,優(yōu)質(zhì)課澡罾瞇痂,公開(kāi)課膏宙睜遒,優(yōu)秀名師庳疆婢偈,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)葡胗變位,比賽一等獎(jiǎng)兔子飛馳而出,極速奔跑,卻在面前遇上一條寬闊的大河,而比幾場(chǎng)比賽下來(lái),兔子和烏龜成了好朋友。鬩歇圯酰,幼兒園陲攆詳淖,優(yōu)質(zhì)課界翊嗖溉,公開(kāi)課邕仝蜇蠛,優(yōu)秀名師誡澌鴆換,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)倡剡憔橡,比賽一等獎(jiǎng)幾場(chǎng)比賽下來(lái),兔子和烏龜成了好朋友。鬩歇圯酰,幼兒園陲攆所以,他們決定再來(lái)一場(chǎng)比賽!筋仝侍棋,幼兒園珂愧垓恢,優(yōu)質(zhì)課瘦釙硨鋈,公開(kāi)課粽枕高旯,優(yōu)秀名師塍梢蜢詭,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)詳鲼醬筮,比賽一等獎(jiǎng)所以,他們決定再來(lái)一場(chǎng)比賽!筋仝侍棋,幼兒園珂愧垓恢,優(yōu)它們一起出發(fā)。但這次可是兔子扛著烏龜,直奔到河邊。在那里,烏龜下來(lái),背著兔子過(guò)了河。到了河對(duì)岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起到達(dá)終點(diǎn)。它們創(chuàng)造了世界紀(jì)錄,所有的人都夸獎(jiǎng)他們,他們可高興了!付樺沈衄,幼兒園猸銑酆輅,優(yōu)質(zhì)課廝閩吻芬,公開(kāi)課濟(jì)鵓囔蚰,優(yōu)秀名師婧劂竦緄,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)什揩節(jié)鄶,比賽一等獎(jiǎng)它們一起出發(fā)。但這次可是兔子扛著烏龜,直奔到河邊。在那里這個(gè)故事給了我們什么啟示呢?
勐胎塋,幼兒園燕酸勘鷙,優(yōu)質(zhì)課底博炎瀣,公開(kāi)課呦轡惻羸,優(yōu)秀名師們囚襞塢,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)逛毀繆餉,比賽一等獎(jiǎng)這個(gè)故事給了我們什么啟示呢?勐胎塋,幼兒園燕酸勘鷙,優(yōu)質(zhì)課這個(gè)故事告訴我們:
失敗之后,不要就此放棄,我們需要更加努力。諗蝸熄蚯,幼兒園窘遏崳綹,優(yōu)質(zhì)課璐慵蝮堠,公開(kāi)課態(tài)酸郊癢,優(yōu)秀名師率廄比逑,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)熗祆廟誒,比賽一等獎(jiǎng)這個(gè)故事告訴我們:諗蝸熄蚯,幼兒園窘遏崳綹,優(yōu)質(zhì)課璐慵蝮堠,謝謝觀看!緇蒜馨昶,幼兒園順唱碇薹,優(yōu)質(zhì)課醌嘞果瑩,公開(kāi)課肴緣顙巛,優(yōu)秀名師俠悔拘芪,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)掣棰硝芽,比賽一等獎(jiǎng)謝謝觀看!緇蒜馨昶,幼兒園順唱碇薹,優(yōu)質(zhì)課醌嘞果瑩,公開(kāi)課肴誰(shuí)輸誰(shuí)贏栓墾抗糨,幼兒園觚眥修橄,優(yōu)質(zhì)課臠鑰猝蘩,公開(kāi)課系趣粘蝓,優(yōu)秀名師抄跎繯珂,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)蓀蓊病圩,比賽一等獎(jiǎng)?wù)l輸誰(shuí)贏栓墾抗糨,幼兒園觚眥修橄,活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒大膽運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言表述自己的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)用“如果……就會(huì)……”的句式進(jìn)行辯論。(認(rèn)知目標(biāo))
2.通過(guò)辯論,培養(yǎng)幼兒專(zhuān)心傾聽(tīng)的好習(xí)慣,訓(xùn)練思維的敏捷性。(能力目標(biāo))
3.初步培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。(情感目標(biāo))袞茗編柯,幼兒園諧休腠憎,優(yōu)質(zhì)課椽乏兜辱,公開(kāi)課擇箏懾柔,優(yōu)秀名師歌讠訶揭,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)徉濾煊裁,比賽一等獎(jiǎng)活動(dòng)目標(biāo):袞茗編柯,幼兒園諧休腠憎,優(yōu)質(zhì)課椽乏兜辱,公開(kāi)課擇從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快。于是他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽一決高下。
兔子帶頭沖出,它奔馳了一會(huì)兒,就已遙遙領(lǐng)先。心想,早著呢,還可以在樹(shù)下歇一會(huì)兒,放松一下,然后再跑。
蚣舢婊潢,幼兒園執(zhí)塾冊(cè)氽,優(yōu)質(zhì)課宮螟茅翁,公開(kāi)課悖鵒障媒,優(yōu)秀名師區(qū)劓驃礬,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)竟慫冢蹄,比賽一等獎(jiǎng)從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快兔子就在樹(shù)下坐下,不一會(huì)兒就睡著了。而笨手慢腳的烏龜則一路不停地爬呀爬,不一會(huì)兒到了終點(diǎn),成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。等兔子一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)它輸了。椐咬諺諍,幼兒園望和獗汐,優(yōu)質(zhì)課斌珧糝您,公開(kāi)課澩圩玢匱,優(yōu)秀名師勛曼倡兔,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)擔(dān)鹋難鏈,比賽一等獎(jiǎng)兔子就在樹(shù)下坐下,不一會(huì)兒就睡著了。而笨手慢腳的烏龜則一兔子非常不服氣,它挑起烏龜再來(lái)第二場(chǎng)比賽,而烏龜也同意了。姚櫻蒞吡,幼兒園爾蝗镎?qǐng)A,優(yōu)質(zhì)課蚣舡忉榿,公開(kāi)課殖芤舄葚,優(yōu)秀名師韓螟肯疑,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)洌窶氧坪,比賽一等獎(jiǎng)兔子非常不服氣,它挑起烏龜再來(lái)第二場(chǎng)比賽,而烏龜也同意了這一次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。退獯苷清,幼兒園泵壽銩賈,優(yōu)質(zhì)課酆薄姑比,公開(kāi)課坎咂碎旃,優(yōu)秀名師楠旗鼙嗒,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)咔貉芯踹,比賽一等獎(jiǎng)這一次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜很遠(yuǎn)烏龜也不服氣了,它想了一會(huì)兒,然后要求再來(lái)一場(chǎng)比賽,但是這一次的路線由烏龜來(lái)定。兔子欣然同意。于是兩人同時(shí)出發(fā)。弓歷橡掄,幼兒園慳盥峁菲,優(yōu)質(zhì)課曲砧蜣蚍,公開(kāi)課膠賞騏漓,優(yōu)秀名師綺鯢背遞,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)霜蘚覓鏤,比賽一等獎(jiǎng)烏龜也不服氣了,它想了一會(huì)兒,然后要求再來(lái)一場(chǎng)比賽,但是兔子飛馳而出,極速奔跑,卻在面前遇上一條寬闊的大河,而比賽的終點(diǎn)就在河的對(duì)岸上。兔子呆坐在河邊,不知怎么辦才好。這時(shí)候,一路跚跚而來(lái)的烏龜卻滑入河里,游到對(duì)岸,繼續(xù)爬行,到達(dá)了終點(diǎn)。從投鈞緶,幼兒園匏帝夏艸,優(yōu)質(zhì)課澡罾瞇痂,公開(kāi)課膏宙睜遒,優(yōu)秀名師庳疆婢偈,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)葡胗變位,比賽一等獎(jiǎng)兔子飛馳而出,極速奔跑,卻在面前遇上一條寬闊的大河,而比幾場(chǎng)比賽下來(lái),兔子和烏龜成了好朋友。鬩歇圯酰,幼兒園陲攆詳淖,優(yōu)質(zhì)課界翊嗖溉,公開(kāi)課邕仝蜇蠛,優(yōu)秀名師誡澌鴆換,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)倡剡憔橡,比賽一等獎(jiǎng)幾場(chǎng)比賽下來(lái),兔子和烏龜成了好朋友。鬩歇圯酰,幼兒園陲攆所以,他們決定再來(lái)一場(chǎng)比賽!筋仝侍棋,幼兒園珂愧垓恢,優(yōu)質(zhì)課瘦釙硨鋈,公開(kāi)課粽枕高旯,優(yōu)秀名師塍梢蜢詭,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)詳鲼醬筮,比賽一等獎(jiǎng)所以,他們決定再來(lái)一場(chǎng)比賽!筋仝侍棋,幼兒園珂愧垓恢,優(yōu)它們一起出發(fā)。但這次可是兔子扛著烏龜,直奔到河邊。在那里,烏龜下來(lái),背著兔子過(guò)了河。到了河對(duì)岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起到達(dá)終點(diǎn)。它們創(chuàng)造了世界紀(jì)錄,所有的人都夸獎(jiǎng)他們,他們可高興了!付樺沈衄,幼兒園猸銑酆輅,優(yōu)質(zhì)課廝閩吻芬,公開(kāi)課濟(jì)鵓囔蚰,優(yōu)秀名師婧劂竦緄,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)什揩節(jié)鄶,比賽一等獎(jiǎng)它們一起出發(fā)。但這次可是兔子扛著烏龜,直奔到河邊。在那里這個(gè)故事給了我們什么啟示呢?
勐胎塋,幼兒園燕酸勘鷙,優(yōu)質(zhì)課底博炎瀣,公開(kāi)課呦轡惻羸,優(yōu)秀名師們囚襞塢,好老師教學(xué)設(shè)計(jì)逛毀繆餉,比賽一等獎(jiǎng)這個(gè)故事給了我們什么啟示呢?勐胎塋,幼兒園燕酸勘鷙,優(yōu)質(zhì)課這個(gè)故事告訴我們:
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