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文檔簡介
第小學(xué)少先隊公開課教案范文〔通用7篇〕小學(xué)少先隊公開課教案1
交通平安記心中珍愛生命每一天
1、通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通平安知識,掌握一些交通法律法規(guī),增強學(xué)生交通平安意識,培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力,調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會協(xié)作精神。
3、鍛煉局部班委組織活動的能力,加強班級向心力。
一〔1〕中隊
11.16
輔導(dǎo)員:組織隊員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通平安的影音視頻。隊員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通平安法規(guī)。
一、隊會程序
1.小組匯報人數(shù)
從第一小隊開始依次〔行禮〕報告:報告中隊長,第一小隊原有52人,實到52人,報告完畢?!菜慕M依次〕
中隊長還禮:接受你們的報告。
五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息〞。
2.中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)
中隊長:立正!〔跑至中隊輔導(dǎo)員處,敬隊禮〕中隊原有隊員52人,實到52人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。
中隊輔導(dǎo)員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)
3.出旗
中隊長:出旗,敬禮!〔由后門繞一圈回到講臺旁〕一人執(zhí)旗,兩人護旗。
4.唱隊歌
5.中隊長講話,宣布活動開始
中隊長:我宣布一〔1〕中隊主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡送。
〔主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上〕
二、隊會過程
1、展開聯(lián)想,揭示主題
〔1〕、談話導(dǎo)入:
主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最珍貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通平安而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動?!敖煌ㄆ桨灿浶闹楔曋黝}班會。
〔2〕、〔主持人1〕同學(xué)們,“平安〞是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,平安話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為平安是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對學(xué)生來講,如何保障自己的人身平安顯得更為艱巨。
〔主持人2〕今天,就讓我們在“珍愛生命交通平安記心中〞!的主題班會中一起來學(xué)習(xí)交通平安知識,一起來重視交通平安,一起來珍愛生命吧。
〔3〕、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越興旺,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?〔播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機等等〕
男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一局部。更讓我們的城市美麗繁榮。
男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否那么我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進行交通法規(guī)知識競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?〔答復(fù):能〕
女;紅、黃、藍隊,比比那一隊答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識?!矊W(xué)生????.〕男;紅、黃、藍三隊表現(xiàn)都非常棒,不分上下。
女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。
〔4〕、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)那么,所以,請看。
準(zhǔn)備與平安有關(guān)的視頻一一出示。
〔5〕、女:是呀,遵守交通平安多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,做一位文明的小公民。
下面我們來說說遇到以下危險,我們該如何應(yīng)對:討論:
1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷〔大比例學(xué)生〕
找一陌生人要帶我去找父母〔〕
站在原地大哭〔〕
在附近找一電話亭與父母聯(lián)系〔〕
其他方法補充〔優(yōu)勢學(xué)生〕
2、在路上被壞人跟蹤〔大比例學(xué)生〕
往人多的地方走,想方法甩掉他?!病?/p>
找警察幫助〔〕
碰見認(rèn)識的人,就上前打招呼請求幫助。〔〕
〔6〕、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。
《看:交通平安》
你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶
你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通平安來學(xué)透
你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬
你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十平安習(xí)慣要保持
在平安歌伴隨下班會結(jié)束。
合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓平安伴隨著我們快樂地成長。
2、班主任小結(jié)
很快樂,剛剛大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動,我們知道了交通平安的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通平安牢記心中,讓幸??鞓钒殡S著我們健康成長。
三、結(jié)束程序
中隊長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。
1.中隊輔導(dǎo)員講話
2.呼號
中隊長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶著我們呼號!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員:時刻準(zhǔn)備著!〔舉起右拳,面向隊旗〕
3.退旗
中隊長:退旗?!膊シ磐似烨?。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場?!?/p>
4.中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束
我宣布,我宣布一〔1〕中隊主題少先隊活動課到此結(jié)束。
小學(xué)少先隊公開課教案2
活動目的:
通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動時間:
年10月13日
活動地點:
三年級1班教室
參加人員:
三年級1班全體少先隊員
活動準(zhǔn)備:
少先隊知識材料
活動過程:
一、導(dǎo)入主題。
1、全體立正,報告人數(shù);
2、出旗〔鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮〕;
3、唱隊歌;
4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;
5、進行隊活動;
二、活動一
知識問答
1、少先隊的目的是什么?
答:團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、保護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國奉獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
2、少先隊的隊旗是由什么組成的?
答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3、少先隊的隊徽是由什么組成的?
答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊〞的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4、少先隊的隊歌是什么?
答:隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和保護它,為它增添新的榮譽。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
6、少先隊隊禮代表什么含義?
答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。
7、少先隊的呼號是什么?
答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!〞答復(fù):“時刻準(zhǔn)備著!〞
8、少先隊的作風(fēng)是們么?
答:老實、勇敢、活潑、團結(jié)。
9、少先隊的入隊誓詞是什么?
答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻力量!
10、請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?
答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
11、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?
答:少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設(shè)小隊。
12、少先隊組織中設(shè)了哪幾個委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊標(biāo)志?
答:設(shè)大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊長和中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊長1條紅杠。
13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切?
答:人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
14、入隊手續(xù)主要有什么?
答:1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊部遞交申請書;2、經(jīng)學(xué)校大隊部審查批準(zhǔn),填寫隊員登記表;3、參參加隊儀式,進行入隊宣誓;4、戴上紅領(lǐng)巾。
15、紅領(lǐng)巾的意義是什么?
答:紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國奉獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和保護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。
16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么?
答:隊會儀式的程序是:1、全體立正,報告人數(shù);2、出旗〔鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮〕;3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進行隊活動;6、輔導(dǎo)員講話〔活動結(jié)束作簡單總結(jié)〕;7、呼號〔少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)〕;8、退旗〔鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮〕。
二、活動結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話〔活動結(jié)束作簡單總結(jié)〕;
2、呼號〔少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)〕;
3、退旗〔鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮〕。
小學(xué)少先隊公開課教案3
活動設(shè)計說明:
少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
活動目的:
對全班學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感謝之情。
活動準(zhǔn)備:
相關(guān)資料
活動過程:
一、中隊長清點人數(shù),各小組報數(shù)。
二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。
三、隊會開始:〔甲、乙主持人上臺〕
主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!
小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自〞記心里。你假設(shè)猜不著,向我瞧一瞧?!彩种感厍啊呈鞘裁??
同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!
〔主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1]〕
主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊旗!
〔乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕〕
主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是典范,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊歌!
〔乙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直〕
主持人丁:輔導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!〞〔全班起立〕齊答:時刻準(zhǔn)備著。是什么?
1全班齊答:呼號!〔全體齊坐下〕〔乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直〕
主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊榮耀的歷史。
1、回憶隊史
學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。
主持人甲乙合:?。∷麄兪俏覀兩傧汝牭尿湴?,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。
2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)
學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的期望。
3、說說我班的紅領(lǐng)巾
引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增榮耀的好人與好事。
四、活動總結(jié)
中隊長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。
紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?,我們要珍惜這閃著夢幻般榮耀的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。
小學(xué)少先隊公開課教案4
活動目標(biāo):
通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。
活動過程:
一、隊會儀式
輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心〞少先隊活動課開始
1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。
2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。
3、小組長向班長匯報人數(shù)。
4、四小組報數(shù)結(jié)束后,班長向中隊輔導(dǎo)員匯報。
中隊長:全體起立。報告班主任,一〔1〕中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準(zhǔn)備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。
5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。
6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。
二、活動過程
〔一〕朗誦《我愛我班》
甲:我們是一群活潑可愛的小天使。
乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。
甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。
乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。
合:組成了一個團結(jié)友愛的大家庭
甲:請聽詩朗誦《我愛我班》
A:小鳥為我們歌唱
B:小樹對我們點頭
C:小草向我們招手
D:花兒對我們微笑
四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。
合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)心,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家效勞。
A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的催促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。
合:全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。
四人合:
白云愛藍天,因為藍天是白云的家。
小樹愛森林,因為森林是小樹的家。
花朵愛田野,因為田野是花朵的家。
浪花愛大海,因為大海是浪花的家。
合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。
〔二)表彰先進
甲:廈門市樂安小學(xué),一個讓我們驕傲的名字!
乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?
代表發(fā)言:
1、好人好事〔助人、拾金不昧事例〕
A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。C不會系紅領(lǐng)巾,D主動幫他系好,并耐心教他。
E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。
F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。
A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)效勞。
B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實努力,是大家學(xué)習(xí)的典范。
C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。
D:我身邊這位是我們一〔2〕班的.閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。
請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻上“榮耀之花〞。乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友!〔鼓掌〕
〔三〕童話故事《驕傲的桃花》
甲:在大家的團結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。
乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。
甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。
乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》
春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到
生機勃勃的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美??!〞忍不住去聞一聞,“多香?。〃?/p>
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。〞旁邊的那些花紛紛勸到:“你可不要單獨行動呀!那是危險的事啊!〞可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!〞她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命??!〞,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
〔四〕舞蹈《快樂的同桌》
甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼?。?/p>
乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。
甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。
甲:“好方法一生受用〞,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。
乙:我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院?、感到驕傲?/p>
甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?〔愛〕那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?
E:我要做一個好學(xué)上進的孩子,不再淘氣搗蛋,不給老師添麻煩。
F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。
A:我們要把教室、包干區(qū)清掃干凈,還要保護校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。
B:我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。
G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太淘氣了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生〞。
〔五〕大合唱《我愛上學(xué)》
甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,
乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。
甲:擁有N個知己。
乙:還有一個你。
合:一個快樂班集體。
三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)隊會
甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起
乙:為了共同的愿望,我們走到了一起
甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光輝
乙:我們努力,我們求實,我們探索!
甲、讓我們手拉手
乙、心連心
合:相親相愛,讓我們共同祝愿:
明天會更美好!明天更燦爛!
四、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。
五、退旗
中隊長:呼號〔全體起立〕
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗敬禮〔禮畢〕
中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。
小學(xué)少先隊公開課教案5
教學(xué)內(nèi)容:
唱歌《少先隊員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純潔、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點:
學(xué)會歌曲。
教學(xué)難點:
創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法:聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備:
電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、師生音樂問好!〔感受音樂課堂的魅力〕
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲?!矎娬{(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性?!?/p>
3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。
二、情景導(dǎo)入:
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。
師:剛剛我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時是怎樣的心情?
生:快樂
師:看來快樂的心情是有傳染力的,今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氣氛!播放《少先隊員采茶歌》,圖片江南畫面師:這首歌帶給你什么樣的感受?歡快活潑
師:接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒
師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾〞“茶山〞“采茶〞那么“紅領(lǐng)巾〞是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾〞指的就是我們少先隊員,這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌〞。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程啊?
3、身體感知:教師帶著學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。〔舞蹈化、表達美育與合作創(chuàng)編。〕
三、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點。〔思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?〕
教材簡析:
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后開展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)。《少先隊員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式?!?/p>
2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受?!材愀杏X到少先隊員采茶時的心情怎樣?〕
3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:
〔1〕教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
〔2〕學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲
四、歌曲處理:
1、第一小節(jié):“茶樹青青〞要具有彈跳性,學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好似是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛剛的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。
2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式:
師生音樂再見!
小學(xué)少先隊公開課教案6
活動目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)防火平安知識,讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安,健康地成長。
3、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,保護交通設(shè)施的意識。
活動內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護、自救、交通平安等知識
活動準(zhǔn)備:
優(yōu)教通視頻資料
活動時間:
第九周
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,保護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否那么,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通平安要注意什么。
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些根本的用電常識。
〔1〕認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
〔2〕不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
〔3〕電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。
B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
〔4〕使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
〔5〕雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器,特別是電視機。
〔6〕發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
〔7〕發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映,并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。
3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、平安出口火災(zāi)逃生。
三、教師介紹火災(zāi)報警須知:
1、牢記火警電話“119〞,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。
2、要派人來主要路口迎接消防車。
四、交通平安
提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便
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