第一單元測試卷2021-2022學(xué)年部編版（五四學(xué)制）語文六年級下冊

第一單元達(dá)標(biāo)測試卷(本試卷分Ⅰ、Ⅱ卷，考試時(shí)間120分鐘，滿分150分)第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、(18分，每小題3分)1.下列各句中加點(diǎn)字的字音有誤的一項(xiàng)是()A.孩子們準(zhǔn)備過年，第一件事就是買雜拌(bàn)兒。這是用各種干果(花生、膠棗、榛(zhēn)子、栗子等)與蜜餞(jiàn)摻(chān)和成的。B.把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏(lǒng)來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的睡沫(tuómo)了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙(shí)大匙朝嘴里塞(sāi)灌呢！C.他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和(jiǎohuo)。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠(chóu)了。D.這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演驃馬與騎者的美好姿(zì)態(tài)和綱(xián)熟技能。2.下列各句中有錯別字的一項(xiàng)是()A.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻(xiàn)出錢財(cái)，有人布施鐵塊，有人送來糧食，更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們，從一個(gè)架橋工地走到另一個(gè)架橋工地。B.臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。C.那時(shí)候，雅魯藏布江上沒有一座橋，數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多徒水過江的百姓被咆哮的江水吞噬。D.他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了?.下列各句中成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。B.元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。C.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時(shí)，成為藏戲的開山鼻祖。D.表演藏戲的藝人們席地面唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們有求必應(yīng)，只要有觀眾就行。4.下列句子中有語病的一項(xiàng)是()A.這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。B.孩子們買各種花炮燃放，因?yàn)椴慌艿浇稚先ヌ詺?，所以在家中照樣能有聲有光地玩耍。C.但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。D.觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲、優(yōu)哉游哉，一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.除了賣吃食與其他重要日用品的鋪?zhàn)?，大家并不很忙，鋪中的伙?jì)們還可以輪流去逛廟會，逛天橋和聽?wèi)?。B.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。C.“媽，媽，要到什么時(shí)候才……”“要到夜里！”其實(shí)他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。D.藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。6.下列有關(guān)文化和文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.老舍，原名舒慶春，字舍予。北京滿族人。中國現(xiàn)代小說家、作家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有小說《駱駝樣子》四世同堂》，劇本《茶館》。B.《古詩十九首》最早見于南朝梁蕭統(tǒng)主持編選的《文選》，是一組七言律詩，作者不詳，一般認(rèn)為產(chǎn)生于東漢末年。C.《十五夜望月》作者是王建，字仲初，許州(今河南許昌)人，唐代詩人。D.寒食，即寒食節(jié)，在冬至后的第105天或106天，清明節(jié)前1～2天，古代習(xí)俗要禁火，只吃冷食。二、(9分，每小題3分)閱讀《北京的春節(jié)》選文，完成問題。①按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初句就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候?？墒?，到了嚴(yán)冬，不久便是春天，所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過年與迎春的熱情。在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細(xì)一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自做的表現(xiàn)——這種粥是用各種米、各種豆與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔技肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。②臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京，過年時(shí)，家家吃餃子。③從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會出現(xiàn)的。這些攤子都讓孩子們的心跳得更快一些。在胡同里，吆喝的聲音也比平時(shí)更多更復(fù)雜，其中也有僅在臘月才出現(xiàn)的，像賣松枝的、薏仁米的、年糕的等等。④孩子們準(zhǔn)備過年，第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果(花生、膠棗、榛子、栗子等)與蜜餞摻和成的，普通的帶皮，高級的沒有皮——例如普通的用帶皮的榛子，高級的用榛仁。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。⑤孩子們忙亂，大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切，也必須趕快給孩子做新鞋新衣，好在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。⑥臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)榇笮」闲?。按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會向玉帝報(bào)告家中的壞事了。現(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。⑦過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣，鋪戶多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食，臨時(shí)不容易補(bǔ)充。⑧除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵(xiāo)，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。⑨初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。⑩男人們在午前就出動，到親成家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販(fàn)們在廟外擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠句)是最有名的。河是，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因?yàn)槿藗冋χ舜速R年，無暇顧及。到了初五初六，廟會開始風(fēng)光起來。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢(lǘ)，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車、賽馬的，在老年間，據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻(xián)熟技能。?多數(shù)鋪戶在初六開張，又放鞭炮，從黎明到清早，全城鞭炮聲不絕。雖然開了張，可是除了賣吃食與其他重要日用品的鋪?zhàn)樱蠹也⒉缓苊?，鋪中的伙?jì)們還可以輪流去逛廟會、逛天橋和聽?wèi)颉?元宵(湯圓)上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸(hǔ)傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀，曉間燈中都點(diǎn)上蠟燭，觀者就更多。這廣告可不腐俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心裁，制成各樣的冰燈，或用麥苗作成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。?孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。?眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。過了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著干活兒了。北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過年，而且過得分外熱鬧。7.下列對文章內(nèi)容和寫法理解不正確的一項(xiàng)是()A.對于眾多的習(xí)俗，老舍娓娓道來，敘述不緊不慢，平緩自然。他詳細(xì)寫了臘八、除夕、初一、元宵節(jié)這幾個(gè)重要日子中人們的風(fēng)俗活動，根據(jù)各個(gè)重要日子的不同特點(diǎn)，又運(yùn)用了不同的藝術(shù)手法。B.寫臘八節(jié)，主要是選點(diǎn)式，抓住熬臘八粥、泡臘八蒜來寫?！斑@不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會?！薄暗侥甑?，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣昧，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子?！边@里運(yùn)用了比喻修辭，形象地突出事物的特點(diǎn)。C.寫除夕，采用全景式，全面描寫做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲等習(xí)俗，突出“除夕真熱鬧”。寫初一，則有點(diǎn)有面，既有全景的描繪，寫“全城都在休息”，也用散點(diǎn)式的手法，分類介紹了男人、女人、小孩子的活動，又重點(diǎn)描寫了小孩子逛廟會——這恐怕是春節(jié)期間最有意思的事情之一。D.寫最熱鬧的元宵節(jié)的習(xí)俗，作者運(yùn)用渲染、鋪陳，通過全景展示與重點(diǎn)描繪相結(jié)合，通過語句的參差變化來表現(xiàn)熱鬧的氛圍。8.下列對句子的理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.“孩子們喜歡吃這些零七八碎兒……第二件事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。”句中畫線的“零七八碎兒”意思是零零碎碎，“玩意兒”指玩具。北京人常說的這兩個(gè)口語詞，表現(xiàn)出一種濃郁的生活氣息和地域特色，也表達(dá)出作者的喜愛之情。如果改用普通話中的一般詞語，則缺少了這種“京味兒”。B.“有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。”這句話圍繞“幾百盞燈”，用四個(gè)“有的”構(gòu)成比喻，描寫了有名的老鋪都掛出各自不同形狀和顏色的燈，既顯示出這些老鋪?zhàn)拥臍馀?，又表現(xiàn)了元宵節(jié)的場面很壯觀，并滲透著一種文化的氣息。C.“哪一家都燈火通宵，不許問斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團(tuán)圓飯。”句中畫線的詞“燈火通宵”“日夜不絕”詳盡描述了除夕之夜的熱鬧?！叭f不得已”“必定”既詮釋了人們對除夕夜吃團(tuán)圓飯的重視，也飽含著濃濃親情，更浸潤著傳統(tǒng)的美德，賦予熱鬧的春節(jié)以豐富的內(nèi)涵。D.“孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響?！薄凹抑幸灿袩簟闭諔?yīng)上文，由寫大街上商鋪的燈過渡到寫家中的燈。雖然規(guī)模小，但種類繁多，進(jìn)一步突出了元宵節(jié)的熱鬧。9.下列詩句描寫的節(jié)日與選文不一致的一項(xiàng)是()A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入居蘇。B.北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。C.萬物迎春送殘臘，一年結(jié)局在今宵。D.佳節(jié)久從愁里過，壯心偶傍醉中來。三、(9分，每小題3分)閱讀《臘八粥》，完成問題。①初學(xué)喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、農(nóng)、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣凡，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢?、谧》郊掖笤旱陌藘海裉煜驳每煲l(fā)瘋了，他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣，碗益都已預(yù)備整齊，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說時(shí)候還早。③他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。④“媽，媽，要到什么時(shí)候才……”⑤“要到夜里！”其實(shí)他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。⑥“那我餓了！”八兒要哭的樣子。⑦“餓了，也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃?！雹囵I了，也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃。你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？并且八兒所說的餓，也不可靠，不過因?yàn)橐贿M(jìn)灶房，就聽到那鍋中嘆氣又像是正在哪囔的聲音，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。⑨“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥網(wǎng)爹只準(zhǔn)各吃一碗，一共八碗，是嗎？”⑩“是??！孥孥說得對?！?“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”?“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來，也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已！?鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：乘子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！束子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴……“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。?“呃……”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。?這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗核谧樱痪镁腿诘袅?。飯豆煮得腫脹，那也是往常熬粥時(shí)常見的事?；ㄉ拭摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深禍。?“怎么，黑的！”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。?“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果，是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。?雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒，但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。?晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地?cái)[成一個(gè)十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。10.以下對省略號的作用理解正確的一項(xiàng)是()A.第⑨段中的省略號的作用是表示內(nèi)容省略。B.第1段中的省略號的作用是表示語意未盡。C.第2段中的省略號的作用是表示說話斷斷續(xù)續(xù)。D.第4段中的省略號的作用是表示聲音延長。11.下列對文章的理解錯誤的一項(xiàng)是()A.作者將人的活動、感受與對臘八粥的描寫結(jié)合起來，主要通過八兒的所見所思所想來寫臘八粥，展現(xiàn)出整體構(gòu)思上的巧妙。首段是對臘八粥的特寫，極力渲染人的感受，烘托出臘八粥的“甜膩膩”。B.主體部分則如蒙太奇一般，動態(tài)地展示臘八粥的熬制過程，以及人在其中的活動，鏡頭在人與粥間來回切換.其自然的聯(lián)結(jié)便是人對粥的盼望和念想，而粥，也仿佛有了人性，人與粥互相映襯，呈現(xiàn)出一個(gè)充滿情味的“人與粥的故事”。這個(gè)主角又是一個(gè)孩子，孩子干凈、純粹、天真、爛漫，通過他的所見所想來寫臘八粥，多了一份與眾不同的情趣和味道。C.作者擅長通過對細(xì)節(jié)的觀察和捕捉，刻畫人物，表現(xiàn)情境，渲染氣氛。對八兒心理變化細(xì)節(jié)的捕捉就非常細(xì)膩、傳神，很值得玩昧。比如，寫八兒盼粥，“喜得快要發(fā)瘋了”“進(jìn)進(jìn)出出灶房”，這些動作、神態(tài)，突出八兒的急切心理。D.除了語言、動作、外貌描寫，作者也很擅長通過細(xì)節(jié)描寫渲染氣氛、側(cè)面烘托。比如，寫到八兒盼粥時(shí)，“鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)”，一方面摹寫粥熬制過程中咕嘟冒泡的情形，一方面用粥的“嘆氣”表現(xiàn)八兒的好奇得不到滿足的失望。12.作者如何通過人物活動，將臘八粥描寫得富有生命力，下列對文章的理解錯誤的一項(xiàng)是()A.盼粥時(shí)，粥是“益發(fā)濃稠了”，這當(dāng)然符合八兒的期待——應(yīng)該可以吃了吧。但媽媽說“要到夜里”，這“鍋中的粥”，只能發(fā)出“有聲無力的嘆氣”。這聲“嘆氣”，既暗含著八兒的失落，也表現(xiàn)出粥熬制初期的情狀。B.粥還未好，八兒已經(jīng)開始分粥了，聽到八兒的盤算，“‘噗…’鍋內(nèi)又嘆了聲氣”，仿佛是忍俊不禁的笑聲，富有悄趣，而實(shí)際上，“也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已！”，這也是粥繼續(xù)熬制的情狀。C.八兒忍不住開始豬粥，栗子、飯豆、花生仁、棗子……這是八兒對于臘八粥的想象，這樣的想象源于他對臘八粥的急切渴望，八兒自動聯(lián)系了以往的生活經(jīng)驗(yàn)，在腦海里描繪出一幅清晰誘人的臘八粥畫面。D.八兒終于看到了粥，栗子是“融掉了”，飯豆是“腫脹”，花生仁是“脫了它的紅外套”，鍋巴是“圍了鍋邊成一圈”……既符合預(yù)想，也有出人意料之處。與白粥時(shí)候的描寫相比，詞語發(fā)生了變化，但同樣細(xì)膩地表現(xiàn)出臘八粥的變化。作者特別注意從兒童的視角，用比喻化的語言對臘八粥進(jìn)行描寫，粥在作者筆下，仿佛具有了靈氣和生命力。四、(12分，每小題3分)閱讀《十五夜望月》，完成13、14題。十五夜望月中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。13.對詩句賞析錯誤的一項(xiàng)是()A.“中庭地白樹棲鴉”明寫賞月環(huán)境，暗寫人物情態(tài)，全句無一字提到人，而又使人處處想到清宵的望月者。B.“冷露無聲濕桂花”，既寫出了一個(gè)具體可感的中秋之夜，又表現(xiàn)了夜之深和靜，讀者仿佛身臨其境，覺得桂香與寒氣襲人而來。C.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，從作者一個(gè)人的望月聯(lián)想到天下人的望月，又由賞月的活動升華到思人懷遠(yuǎn)，意境闊大，含蓄不露。D.“不知秋思落誰家”似實(shí)而虛，深得詩歌含蓄之美。14.對這首詩歌的景物描寫作用分析不正確的一項(xiàng)是()A.描繪了十五月夜的明朗素潔的景色。B.渲染了中秋望月凄清、孤寂的環(huán)境氣氛。C.抒發(fā)了詩人因思念家鄉(xiāng)、思念親人而孤獨(dú)寂寞的思想感情。D.為下文抒發(fā)秋思之情起到了鋪墊作用。閱讀《迢迢牽牛星》，完成15～16題。迢迢牽牛星《古詩十九首》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。15.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.“迢迢”兩句從牽牛和織女兩處落筆，“迢迢”使人聯(lián)想到遠(yuǎn)方的游子，“皎皎”使人聯(lián)想到女子的柔美?！.“河漢”兩句運(yùn)用了反問的手法，寫二人雖相去不遠(yuǎn)，卻不得相見，表現(xiàn)了織女內(nèi)心的愁苦。C.本詩有六句使用了疊音詞，如“迢迢”“皎皎”等，韻律和諧，語言質(zhì)樸又不失靈動，情趣盎然。D.本詩以凡人的視角寫天上牽牛與織女的故事，借景抒情，塑造了一個(gè)飽含離愁的女子形象。16.下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見的故事，抒發(fā)了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。B.“迢迢”兩句分別從牽牛和織女兩處落筆，“迢迢”使人聯(lián)想到遠(yuǎn)方的游子，“皎皎”使人聯(lián)想到女子的柔美。C.全詩從織女的角度來寫織女勞動的情景、勤勞的形象和孤苦心情，最后兩句表達(dá)了牛郎對織女的纏綿情意。D.全詩似句句在寫景，又句句在寫情，情語景語融合無間。寫景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有盡而意無窮。第Ⅱ卷(表述題共102分)五、(17分)17.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(7分)(1)終日不成章，________________。(《迢迢牽牛星》)(2)________________，相去復(fù)幾許。(《迢迢牽牛星》)(3)春城無處不飛花，________________。(《寒食》)(4)________________，輕煙散入五侯家。(《寒食》)(5)中庭地白樹棲鴉，________________。(《十五夜望月》)(6)________________，不知秋思落誰家。(《十五夜望月》)(7)________________，今朝方始覺成人。(《人日立春》)18.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)家是最小國，國是千萬家，——“家國一體”。從某種意義上說，“重拾家風(fēng)”就是重拾我們做人的價(jià)值觀和良好的社會風(fēng)氣。因?yàn)橹挥屑绎L(fēng)正，社會風(fēng)氣才會好。班級開展“優(yōu)良家風(fēng)我宣傳”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加?！咎骄考绎L(fēng)】根據(jù)下面兩則材料，寫出你的探究結(jié)果。(2分)材料一：習(xí)近平主席在2015年春節(jié)團(tuán)拜會上講過這樣的話：不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。傳承家風(fēng)文化的核心——勤勞與節(jié)儉。材料二：曾國藩的家風(fēng)，是他留下的十六字箴言：“家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧踐?！碧骄拷Y(jié)果：_________________________________________________________________________________【繼承家風(fēng)】良好的家風(fēng)影響著我們。請你依據(jù)上聯(lián)，續(xù)寫下聯(lián)，湊成一副宣傳家風(fēng)的對聯(lián)式標(biāo)語。(2分)上聯(lián)：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)下聯(lián)：______________________________________________________________________________________19.閱讀下面文段，按要求完成后面的題目。(6分)新冠肺炎疫情在全球蔓延，讓世界各國人民更加深刻感受到人類命運(yùn)共同體理念的重要價(jià)值。當(dāng)前，風(fēng)雨同舟、命運(yùn)與共日益成為人類共識，同舟共濟(jì)、守望相助，抗擊疫情應(yīng)成為世界各國的共同選擇。人類命運(yùn)共同體理念不同于傳統(tǒng)國際關(guān)系理論，它著眼于人類整體利益，強(qiáng)調(diào)各國合作共贏、人民和諧相處，體現(xiàn)的是“天下一家”的博大胸懷。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，順應(yīng)世界發(fā)展潮流，契合各國人民共同期盼。世界各國同舟共濟(jì)、守望相助，共同抗擊疫情，正是對人類命運(yùn)共同體理念的一次深刻詮釋。這次新冠肺炎疫情讓國際社會更加深刻認(rèn)識到，各國命運(yùn)相連、_____________，各國共同抗擊疫情的行動，既是幫人也是幫已。“值此關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該直面挑戰(zhàn)、迅速行動。我堅(jiān)信，只要我們同舟共濟(jì)、守望相助，就一定能夠徹底戰(zhàn)勝疫情，迎來人類發(fā)展更加美好的明天！”構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不是一朝一夕、_____________的事情，需要各國共同努力，一步一個(gè)腳印向前推進(jìn)。(1)在文中兩處橫線上分別填上一個(gè)成語(或是四字短語)。(2分)(2)讀了上面的文字，你有什么感想？請寫一段話。(不超過50字)。(4分)六、(19分)閱讀下面的文言文，完成問題。鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮，號板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹，蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟(jì)，或阻之，燮曰：“此何時(shí)若輾轉(zhuǎn)申報(bào)民豈得活乎上有譴①，我任②之。”即發(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。注釋：①譴：譴責(zé)，資備。②任：承擔(dān)責(zé)任。20.用“/”給文中畫線句子斷句，限三處。(3分)此何時(shí)若報(bào)轉(zhuǎn)申報(bào)民豈得活乎上有譴21.解釋加點(diǎn)的字。(4分)(1)公之余輒與文士暢飲詠詩輒()(2)案無留牘牘()(3)值歲荒，人相食值()(4)或阻之或()22.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。_____________________________________________________________________________________________室無賄賂，案無留牘。_____________________________________________________________________________________________從文中可以看出鄭板橋是一個(gè)怎樣的人？請聯(lián)系選文內(nèi)容簡要分析。(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、(16分)閱讀下面的文字，完成問題。家鄉(xiāng)?；睥偎；钍顷兾麝P(guān)中的方言。關(guān)中是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)人把一切玩耍的活動都用這兩個(gè)字表達(dá)了，就像城里人把一切游樂活動統(tǒng)稱為娛樂一樣。②童年時(shí)，我和小伙伴們的?；畲蠖际菑耐嫱烈嚅_始的。再長幾歲，就會學(xué)著大人丟方。我十九歲離開村莊的時(shí)候，是20世紀(jì)70年代初期，那時(shí)還不知道我們襯里誰會下象棋。因?yàn)槲覐膩頉]見有人下過。到90年代初期，我應(yīng)邀到西安電影制片廠寫劇本，其間和西影廠編劇竹子去了一趟我的家鄉(xiāng)，才知道村里已經(jīng)下象棋成風(fēng)了，而下得最好的，就是我的父親，竹子就和我父親在我家的院子門前擺開象棋盤下起來，竹子下棋的水平在西影廠也就一般，但和我父親在一個(gè)小時(shí)內(nèi)下了三盤，我父親都輸了，父親深有感觸地說，看來，下棋也有大學(xué)問?、塾幸痪淞鱾髦寥珖捻樋诹铮骸鞍税倮锴卮▔m土飛揚(yáng)，三千萬老陜齊吼秦腔，吃一碗面條喜氣洋洋，沒有辣子嘟嘟囔囔。”我們老家人確實(shí)愛吼秦腔，我印象最深的是夏天打麥服場的時(shí)候，大人們在大太陽底下，戴著草帽，牽著拉碌磅的牲口韁繩，一邊揚(yáng)著鞭子一邊唱秦腔，往往是此伏彼起，有男的唱，也有女的唱，更有幾人合唱的。那耀眼的陽光、流淌的汗水和高亢的秦腔合在一起，形成了麥場上令人難忘的情景。④我們村里唱秦腔唱得最好的是一個(gè)盲人，他還會彈三弦，他一張口唱，其他人就立即閉了嘴。他天生一副好嗓子，提著三弦走村串巷，用樂器和嗓音掙錢掙物養(yǎng)家糊口。我們知道他方游回來的消息幾乎都源于他喊他兒子犬的吃飯聲，他站在自家院子里，大叫一聲“犬——”，周圓幾個(gè)村莊的人都知道他家開飯了。⑤改革開放后不久，村里通了電，有了脫粒機(jī)，打麥的場景從此消失了，也就沒了秦腔，自然成了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)鄉(xiāng)村人很大的遺憾。⑥但是社會畢竟往前走著，新的耍活不斷出現(xiàn)，比如有了電影，逢年過節(jié)，或者誰家有了紅白喜事，就會請一場電影來，讓一個(gè)村莊的人看。前幾年我回家鄉(xiāng)，父親告訴我，如今看電影也很少了，因?yàn)槊考叶加须娨暀C(jī)，在家里都把電影看了，還跑到外面弄啥？?、呶抑栏赣H愛吼幾聲秦腔，有時(shí)也哼哼眉戶，就問父親這幾年有吼戲的場合沒有，父親笑笑說，過去大家在一塊兒做活，說唱就唱起來了，有個(gè)互相比的心，如今單個(gè)做活辦事，唱不起來。想想又說，有一次你弟開著拖拉機(jī)拉著我去趕集，路上高興了，忍不住吼了兩句秦腔，但吼了兩句也就停了，一個(gè)人唱，寡氣，沒意思。⑧去年9月，和我一起上初中的一個(gè)同學(xué)來到鄭州，他的兒子考上了鄭州這邊的大學(xué)，他送兒子上學(xué)，順便來看看我?！澳惆褧畛闪耍覜]念成，我得讓我兒子念成?！彼@樣說，話語中滲透著自豪和滿足。我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，胡子也沒有刮，看上去很蒼老，就問他家的經(jīng)濟(jì)情況，因?yàn)槟壳霸谖胰ミ^的一些農(nóng)村，最窮的是兩種家庭，一種是家里有大病號，另一種是有孩子上大學(xué)。他低頭一笑說緊是緊一些，但也不至于像我們小時(shí)候那樣受窮，他說他家承包的土地全都栽了蘋果樹，每年家里能賣兩萬多塊錢，而且不用交農(nóng)業(yè)稅了，供一個(gè)大學(xué)生沒問題。這就讓我放心了，中午請他喝酒。他酒量小，兩杯酒下肚，臉就紅了，指著他的臉問我：“你看我像不像杜甫？”我一愣，心里想，你咋能像社前？嘴里說：“你比他胖?！彼麉s說：“重要的不是形似，而是神似！”說著立起來，做了個(gè)捋胡子的姿勢，并戲曲亮相一般地定住格：“這下你看像不？”我看著更不像，就笑起來。這一笑，他也笑了，坐下來說：“自古到今，咱那兒的人有了錢就置地蓋房子娶媳婦。眼下呢，這些都不在話下了，村里一伙人就想在今冬把錢湊到一塊兒，排個(gè)新秦腔，劇名叫《杜甫》。我就在爭這個(gè)角兒呢！我把臺詞全部背過了，唱腔不但背過，而且琢磨著唱了不下五十遍，應(yīng)該說每一個(gè)唱腔都能達(dá)到西安來的導(dǎo)演的要求。我給你唱一段吧？”我連忙擺手，心里想這兒是飯店，不是鄉(xiāng)村，能說唱就唱？嘴上卻說：“你一準(zhǔn)能唱好，你從小就嗓子好，凡是?；钅愣急任覐?qiáng)，來，來，碰杯?！雹崆皫滋爨嵵菹麓笥?，他冒著雨來到我的辦公室，我?guī)缀鯖]認(rèn)出來，因?yàn)樗暮哟沟搅诵乜凇Ｋf這是為戲留的胡子，因?yàn)槿ツ甓焖麄兊摹抖鸥Α费莸煤艹晒?，他現(xiàn)在一有時(shí)間，就琢磨《社甫》的事，他是跟兒子一起來的，兒子去學(xué)校了，他來跟我商量《杜甫》。⑩“不是很成功嗎？”我問。?“成功歸成功?！彼坜酆诱f，“導(dǎo)演還是不滿意，說我演的唱的都成，就是氣質(zhì)不成。我就是來請教你，咋個(gè)把氣質(zhì)弄成？”?我看著他，心想詩圣的氣質(zhì)是一般人能修煉出來的？但我不能給他潑冷水，畢竟，當(dāng)普通農(nóng)