三下鄉(xiāng)寒假實踐報告范文兩篇

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三下鄉(xiāng)寒假實踐報告范文兩篇

篇一

當早晨的陽光普滿大地時，我們開始出發(fā)了。

凝聚的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系〞、“科普文化隊〞、“科技修理隊〞的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。

隨著校車的一路疾馳，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自依據(jù)自己的分工工作起來，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)〞修理社會實踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒，就有許多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期盼的目光凝視著四周的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到修理人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依舊屹立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚蔡貏e好客，對我們的服務(wù)也特別滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓舞的清水。當時真是情感一片。

“三下鄉(xiāng)〞是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特別活動，在本次“三下鄉(xiāng)〞中，雖然時間不長，但我們從中得到許多體會。我們得到不僅僅是我們修理勝利后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作，對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來說，更是自己對學(xué)問運用到實踐、能力提高的一種表達。

當然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實踐的東西并不是許多，然而“三下鄉(xiāng)〞這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了許多問題，有句話這樣說的“世上沒有完善的事情〞。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的學(xué)問有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力。總之，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。

美妙而充實的時光總是過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中，我扮演的只是一個微缺乏道的角色，卻又許多許多的感受，許多許多的收獲。我們這支隊伍分成宣揚組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣揚組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣揚工作，比方活動的布場和畫海報等;調(diào)研組是調(diào)查討論當?shù)氐母黜梿栴};支教組就是負責教書，每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所轉(zhuǎn)變，就算菜吧轉(zhuǎn)變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得傲慢的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認識了許多的同學(xué)交到了許多伴侶，還有一起和老師生活，老師們特殊的關(guān)懷我們，老師常常在飯做少了的時候，讓同學(xué)們先吃，常常自己卻吃一點點而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里。

最終一天去的原來是準備去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨始終下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不快樂，或許有怨恨老師的阻擋。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。

上面是在后勤工作中的一些體會，覺得自己學(xué)到了許多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師學(xué)問運用到實際中，也提高了自己的后勤文化。同時，在工作的過程中，也暴露了我平常沒留意到的缺點，就是我常常根據(jù)自己的想法做一個菜，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味，許多詳情沒有留意到等等。

在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的關(guān)心，我們能夠更合理的支配一些事情，在以后的工作中，我們能夠更仔細的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我盼望我們的明天會因此更美妙，更輝煌。

篇二

日光如梭，時光如電，別說短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離如今都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時光無情的消逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活，每天都過得很充實，每天都充滿了感動，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前，因為我從小在農(nóng)村長大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)受，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去預(yù)備什么，這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差異，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)分。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽，讓我的處事能力得到很好的鍛煉，遇事不慌，隨機應(yīng)變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護中，特別重視教育，所以基礎(chǔ)好，上課的進度可以很快，活動參加主動性高，上課比較輕松，完全可以根據(jù)我的打算來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱，特殊是英語，許多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時候，他們沒學(xué)過音標，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題，我教的時候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時間里轉(zhuǎn)變他們的發(fā)音問題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過游戲等寓教于樂的方法來穩(wěn)固，可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大，這也就是我此次支教最大的遺憾了。

剛開始的時候，我和伙伴都是跟他們打成一片的，關(guān)系特別融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠的就聽到他們在叫我的英文名，就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣；放學(xué)后回宿舍，要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍；課間休息，他們總是把我團團圍住，問這問那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個下午，在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候，講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，許多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動，我愛你們。每當想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因為有了如此融洽的關(guān)系，問題來了，排練最終合唱的時候，就不聽話了，不協(xié)作了，還不停提要求，教室里亂成一團，吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是，不轉(zhuǎn)變不行了，要兇了，要不然別說拿獎了，連課都上不了了。老天啊，我什么時候兇過?。繘]方法，事到臨頭，硬頂著上吧！還別說，真管用，那效果馬上出來了，他們都有點怕我了，那唱歌的效果也就出來了，最終我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們，沒有你們的支持和協(xié)作，不行能會有我們smallworld美麗的教室，不行能會有我們最終杰出的表現(xiàn)……也盼望你們沒有因為最終兩天對你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛！

一個星期內(nèi)，我們十幾個人，住在連風扇都壞的宿舍里，頂著酷熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買