2022幼兒園教師試用期工作總結(jié)10篇

2022幼兒園教師試用期工作總結(jié)10篇寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作實(shí)力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道怎么寫(xiě)好總結(jié)嗎?下面是我為大家整理的幼兒園老師試用期個(gè)人工作總結(jié)，盼望能夠協(xié)助到大家!

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇1

不知不覺(jué)的就過(guò)去了三個(gè)月，我也最終從試用期轉(zhuǎn)正為正式的幼兒園教師了。在幼兒園園長(zhǎng)和各位教師的協(xié)助下，實(shí)習(xí)期里面工作我都完備的完成了，做到了一名合格幼兒園教師須要的工作和責(zé)任?；貞浫齻€(gè)月的幼兒園教師工作，真的是充溢與勞碌并存，快樂(lè)與淚水交織，但總的來(lái)說(shuō)還有很多值得我接著保持的地方，所以在這里我要對(duì)我為期三個(gè)月的幼兒園教師試用期工作做一個(gè)總結(jié)。

一、詳細(xì)工作

因?yàn)槲抑熬陀性谄渌挠變簣@放過(guò)幼師，所以進(jìn)入了我們__幼兒園并沒(méi)有進(jìn)展很長(zhǎng)的培訓(xùn)，只有三天的助教工作也只是讓我適應(yīng)幼兒園的工作氣氛后，我就進(jìn)入了一名幼兒園教師的角色之中。幼兒園面對(duì)的都是三至六歲的小孩子，所以我們幼兒園的運(yùn)行模式跟我之前的模式都是大同小異，沒(méi)有太大的區(qū)分，都是每天早早到幼兒園門(mén)口等待家長(zhǎng)將孩子送過(guò)來(lái)，之后就是一天的上課教學(xué)工作了，中午的時(shí)候會(huì)有一局部小摯友就托管在我們幼兒園吃飯，所以我們教師也不能回去，要待在幼兒園管好他們，要看著他們每一個(gè)人都吃好飯，每個(gè)人都要吃，不然下午就會(huì)出現(xiàn)餓肚子的狀況。等休息一段時(shí)間后，我就要看著他們午睡，時(shí)刻關(guān)懷他們的睡覺(jué)狀況，有踢被子就給他們蓋好等等，下午接著上課到家長(zhǎng)將全部的孩子接走。

二、收獲

雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異，不過(guò)終究還是有不同的地方的，比方會(huì)在每天的下午開(kāi)展一節(jié)舞蹈課，教小摯友們跳各種小摯友的舞蹈，像兔子舞，說(shuō)實(shí)話(huà)挺羞愧心的。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后，也覺(jué)得很平常了，終歸我們教的是小孩子，就要用他們的角度去處理事情。

除此之外，我還在教學(xué)工作上面得到了許多的收獲，雖然我教的是小班，三歲的小摯友，但是幼兒園還是要求我要制定教案，讓我規(guī)劃一天的教課支配，打算什么時(shí)間是學(xué)習(xí)，什么時(shí)間是熬煉，什么時(shí)間是嬉戲時(shí)間等等。所以這就讓我對(duì)于一天的教課更加得心應(yīng)手了。

三、缺乏

跟幼兒園其他的教師還是有必須的差距，距離優(yōu)秀的幼兒園教師還是有必須的差距，不僅僅是在教學(xué)經(jīng)歷上面，還在帶小摯友的方式上面，在個(gè)人責(zé)任心等思想上面。在后面的幼師工作當(dāng)中，我會(huì)通過(guò)各種方式方法努力彌補(bǔ)自己與大家的差距，努力改正自己的缺點(diǎn)。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬踏入__工作已將一年，作為一名新老師，在各位教師的協(xié)助支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少?；貞涍@一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)足與缺乏，但無(wú)論怎樣，都須要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

在思想政治方面，我酷愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。踴躍參與園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的老師，但我特別酷愛(ài)幼兒事業(yè)，酷愛(ài)本職工作，對(duì)待幼兒公允，酷愛(ài)每一位幼兒，不蔑視幼兒，用愛(ài)心、耐性讓幼兒喜愛(ài)我，情愿和我交往。在這一年里，我的責(zé)任心明顯增加，始終把效勞于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)漸漸提高自身的素養(yǎng)和政治覺(jué)悟。

作為新老師，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教和觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上，我謹(jǐn)慎制定教案，并依據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力，我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被《__幼教》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與老師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在__區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面對(duì)全體和因材施教的原那么，使每一個(gè)孩子都更有特性的成長(zhǎng)。同時(shí)，也要求自己不斷進(jìn)展高學(xué)歷的進(jìn)修，因此，我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程，并將于年底進(jìn)展各門(mén)功課的考試。

在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了，作為老師不能簡(jiǎn)潔的憑借年齡來(lái)判定幼兒的開(kāi)展水平和實(shí)際經(jīng)歷，因?yàn)槊恳粋€(gè)判定，都應(yīng)當(dāng)從自己班上的兒童的詳細(xì)實(shí)際狀況啟程，留意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)展指導(dǎo)。這樣，我想一位老師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里表達(dá)出來(lái)的。雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長(zhǎng)了很多，但仍有很多缺乏之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上，仍缺乏許多的經(jīng)歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美妙童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園供應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的同時(shí)，我也將努力吸取更多幼教新知，讓自己恒久處于一灣活水、碧波之中。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇3

從剛起先在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟識(shí)這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是消逝得相當(dāng)?shù)目?，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期，我更是應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的工作多做總結(jié)。

一、與孩子們的相處上

之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矏?ài)小孩子，但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò)，每次也就是隨意的逗逗樂(lè)，而我也是懷抱著一顆喜愛(ài)小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應(yīng)當(dāng)如何去照看小摯友到此時(shí)此刻我感覺(jué)自己也是有較多的成長(zhǎng)，尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事經(jīng)歷的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時(shí)候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔，我感覺(jué)我全身都溶化了，并且此時(shí)此刻更是變得和他們一般的華蜜歡樂(lè)。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時(shí)的教師模樣，另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式。

二、自己的工作任務(wù)上

身為教師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是須要去謹(jǐn)慎備課，為小孩子們供應(yīng)更好的教育，終歸家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園，也是盼望我們可以交給小孩子超多有用的學(xué)問(wèn)，再加上他們此時(shí)此刻正是對(duì)這個(gè)世界充溢新奇的階段，更是應(yīng)當(dāng)有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶著好班級(jí)的孩子們，我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí)，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛起先工作的，有許多的地方都是須要好好學(xué)習(xí)的，那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)豐富自我，重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

三、與家長(zhǎng)的溝通上

其實(shí)每一位家長(zhǎng)都是期盼自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會(huì)將孩子交于我們，一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的看法，他們都是會(huì)不假思索的同意，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順當(dāng)?shù)?，從?lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群，這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)潔日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是非常融洽的，也是非常的感謝全部家長(zhǎng)的協(xié)作，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順當(dāng)，并且讓我有如此的成長(zhǎng)。

接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后，我更是會(huì)接著努力，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會(huì)牢牢記住我們身為幼兒園教師的責(zé)任，為小孩子的每天生活奉獻(xiàn)自己的一份力，讓他們都可以在幼兒園歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇4

來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的許多東西，我感謝教師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。

剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特殊不好意思，突然想起媽媽的話(huà)：沒(méi)有苦衷苦，那有甜中甜，所以我謹(jǐn)慎聽(tīng)每位教師所說(shuō)的話(huà)，專(zhuān)心去記，體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做的更好。

晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，別說(shuō)聽(tīng)話(huà)了，在我做事情時(shí)老是取笑我，。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越得意了，我也變得喜愛(ài)他們了，就是我特殊生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)立刻消除的，我是越來(lái)越喜愛(ài)我的工作了。

我是保育教師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，愛(ài)護(hù)他們的平安是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了許多。

例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話(huà)，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功績(jī)都是班長(zhǎng)賜予的鼓舞與支持，我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于遺忘的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

此時(shí)此刻不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要接著努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園教師，這是我的盼望。

對(duì)我的工作還是不特殊的滿(mǎn)足，有許多缺乏之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。

班里的東西保管不周，小摯友總尿褲子，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提示他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小摯友不到三歲，不管你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫教師，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是機(jī)靈的，只要你謹(jǐn)慎教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比方，花兒在陽(yáng)光足夠的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大，孩子也一樣。

平凡話(huà)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是很重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力，盼望能做的更好。

在看法方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照看，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要細(xì)致;

班里孩子比擬小，吃飯比擬慢，吃快了會(huì)吐出來(lái)，我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了。

在以后的工作中我會(huì)把缺乏之處盡量改良的更多更好，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)接著保持。盼望在以后我會(huì)變得更精彩，也盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇5

一擠眼，我試用期的時(shí)間就已經(jīng)完畢了?；貞涍@半年我來(lái)學(xué)校的試用期生活，感覺(jué)似乎就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們嘹亮又洪亮的笑聲，也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有許多不美妙的回憶，但是我仍舊酷愛(ài)我這份幼兒老師的工作。我享受其中并且樂(lè)于其中。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。接下來(lái)是我在試用期這段時(shí)間里面作為一名幼兒老師的工作總結(jié)。

這段時(shí)間我想是我過(guò)的最快也是最有收獲的一段時(shí)間。來(lái)到學(xué)校的第1個(gè)月，面對(duì)生疏的教學(xué)環(huán)境，面對(duì)不熟識(shí)的教師家長(zhǎng)們，還面對(duì)著一群頑皮搗蛋的孩子們。我感覺(jué)不知所措，感覺(jué)自己每天都是處在于一種高壓又驚慌的狀態(tài)中。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們，我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個(gè)月里，我始終感覺(jué)到不自由，放不開(kāi)。好在后來(lái)我漸漸的嘗試，跟他們主動(dòng)的進(jìn)展溝通和溝通。遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)跟其他教師虛心討教。遇到生活中快樂(lè)的事情，我會(huì)跟教師和學(xué)生們一起共享。我還會(huì)經(jīng)常參加到他們做嬉戲的活動(dòng)中，試著跟他們進(jìn)展親近互動(dòng)。就這樣慢慢的，我和教師，和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來(lái)。才發(fā)覺(jué)我們__幼兒園的教師和學(xué)生們都是非常得意又好玩的人。

熟了之后，我們之間的相處變得輕松和愉悅起來(lái)。我在工作中的狀態(tài)也沒(méi)有之前的那么驚慌了。到了第3個(gè)月的時(shí)候，我感覺(jué)我已經(jīng)成為了我們__幼兒園中的一份子，已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了幼兒園的工作氣氛里。每天踴躍備課，耐性地給孩子們講解學(xué)問(wèn)，教育他們做人的道理，細(xì)心愛(ài)護(hù)的照料孩子們的生活。帶他們玩耍，給他們陪伴。跟他們的家進(jìn)步行剛好的溝通，我盼望孩子們能感受到我的專(zhuān)心，因?yàn)槲也粌H想做他們的教師，而且還想成為他們的一個(gè)好伙伴。

我想說(shuō)的是，我始終把__幼兒園里的每一位教師，學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人一般對(duì)待。在這半年的時(shí)間里，__幼兒園就是我的另外一個(gè)家。所以我不想離開(kāi)我的這個(gè)家，我想始終在這里工作下去。我想接著感受這個(gè)家的暖和，也想給他們帶去更多的暖和。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇6

光陰似箭，歲月如梭，我在__幼兒園當(dāng)教師的一個(gè)月試用期悄然消逝，不知道為什么，我覺(jué)得才過(guò)去一個(gè)星期，可能在勞碌充溢的幼教過(guò)程中，時(shí)間也感受不到了吧，很榮幸通過(guò)了__幼兒園的試用期，我也很滿(mǎn)足我的這份工作，我會(huì)再接再厲的。

下面我就對(duì)我這一個(gè)月的試用期做一個(gè)工作總結(jié)吧。

一、幼師班主任的工作艱辛

我以前在其他幼兒園帶過(guò)，有著過(guò)硬的教學(xué)經(jīng)歷，雖然我還很年輕，但是在工作上我卻從來(lái)不會(huì)讓人不放心，我來(lái)幼兒園面試的時(shí)候，園長(zhǎng)告知我正好缺一個(gè)班主任的職業(yè)，不過(guò)這個(gè)班的.學(xué)生太能鬧騰了，做起工作來(lái)會(huì)比擬麻煩，不知道我愿不情愿試一試，我也想挑戰(zhàn)下自己，我以前雖說(shuō)有過(guò)工作經(jīng)歷，但是班主任我還從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)，教師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了愛(ài)好和干勁，我認(rèn)為沒(méi)有教不好的孩子，他們此時(shí)此刻才多大，很簡(jiǎn)單就能變更他們的心性和習(xí)慣的，假如你覺(jué)得困難，那只能說(shuō)你沒(méi)有找對(duì)方法。

后面經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我才發(fā)覺(jué)，當(dāng)幼兒園班主任真的對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，這群孩子不是一般的不聽(tīng)話(huà)，我此時(shí)此刻才知道園長(zhǎng)最初給我的忠告一點(diǎn)也沒(méi)摻雜夸大的成分，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們，此時(shí)此刻當(dāng)了班主任，就意味著我要對(duì)我班上每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，一成天都關(guān)注著他們的動(dòng)態(tài)，下了班還要跟家長(zhǎng)們溝通孩子一天在學(xué)校的狀況，突如其來(lái)的浩大工作量差點(diǎn)沒(méi)讓我言棄，向園長(zhǎng)提出辭職!不過(guò)我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。

二、工作的開(kāi)展

我?guī)У氖翘?yáng)x班，這班一共有26個(gè)小摯友，第一天見(jiàn)到我，連“教師好”都喊不整齊，甚至有很多孩子干脆無(wú)視我，頭都沒(méi)抬一下，我就知道這群“問(wèn)題學(xué)生”夠我忙活的了。時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)覺(jué)，孩子們的心里是藏不住事的，他們的快樂(lè)不快樂(lè)全會(huì)寫(xiě)在臉上，只要你夠細(xì)心，夠耐性的去進(jìn)近他，讓他對(duì)你卸下防范，他們比和順的小綿羊還要聽(tīng)話(huà)。例如：有個(gè)孩子他存心無(wú)事生非，但是似乎看起來(lái)他也不會(huì)因?yàn)樽约旱摹瓣幹\”得逞而快樂(lè)，我就屢次輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)他為什么，是不是有什么不快樂(lè)的想發(fā)泄出來(lái)，漸漸的多問(wèn)幾次，有次放學(xué)的時(shí)候，他在我耳朵邊上用靜靜話(huà)告知我：“我多惹麻煩，教師就能打電話(huà)讓爸爸媽媽來(lái)幼兒園了，我好久沒(méi)看到他們了，總是是奶奶一個(gè)人帶我在家，又不會(huì)教我寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì)陪我玩，我想爸爸媽媽”。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理，只不過(guò)他們也不知道這樣對(duì)不對(duì)，這就須要我這個(gè)當(dāng)教師的來(lái)引導(dǎo)。

三、工作上存在的缺乏和總結(jié)

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任，很多地方確定還是不成熟的，我此時(shí)此刻還是無(wú)法做到，關(guān)懷到每個(gè)孩子，賜予每個(gè)孩子平均相等的關(guān)愛(ài)，在跟家長(zhǎng)溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài)，總是被家長(zhǎng)委員會(huì)牽著鼻子走，每個(gè)孩子的身心安康，我沒(méi)能顧及周全，這也是我今后工作要努力的方向，我也堅(jiān)信以我的實(shí)力能當(dāng)好x班的班主任的!

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇7

從剛起先在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟識(shí)這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是消逝得相當(dāng)?shù)目?，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期，我更是應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的工作多做總結(jié)。

一、與孩子們的相處上

之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矏?ài)小孩子，但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò)，每次也就是隨意的逗逗樂(lè)，而我也是懷抱著一顆喜愛(ài)小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應(yīng)當(dāng)如何去照看小摯友到此時(shí)此刻我感覺(jué)自己也是有較多的成長(zhǎng)，尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事關(guān)注該公經(jīng)歷的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時(shí)候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔，我感覺(jué)我全身都溶化了，并且此時(shí)此刻更是變得和他們一般的華蜜歡樂(lè)。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時(shí)的教師模樣，另——副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式。

二、自己的工作任務(wù)上

身為教師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是須要去謹(jǐn)慎備課，為小孩子們供應(yīng)更好的教育，終歸家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園，也是盼望我們可以交給小孩子超多有用的學(xué)問(wèn)，再加上他們此時(shí)此刻正是對(duì)這個(gè)世界充溢新奇的階段，更是應(yīng)當(dāng)有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶著好班級(jí)的孩子們，我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí)，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛起先工作的，有許多的地方都是須要好好學(xué)習(xí)的，那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)豐富自我，重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只。

三、與家長(zhǎng)的溝通上

其實(shí)每—位家長(zhǎng)都是期盼自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會(huì)將孩子交于我們，一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的看法，他們都是會(huì)不假思索的同意，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順當(dāng)?shù)模瑥膩?lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群，這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)潔日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是非常融洽的，也是非常的感謝全部家長(zhǎng)的協(xié)作，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順當(dāng)，并且讓我有如此的成長(zhǎng)。

接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后，我更是會(huì)接著努力，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會(huì)牢牢記住我們身為幼兒園教師的責(zé)任，為小孩子的每天生活奉獻(xiàn)自己的一份力，讓他們都可以在幼兒園歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇8

來(lái)到這里三個(gè)多月了，學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的許多東西，我感謝教師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。

剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂，每天就像一個(gè)傻瓜，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特殊不好意思，突然想起媽媽的話(huà)：沒(méi)有苦中苦，哪有甜中甜，所以我謹(jǐn)慎聽(tīng)每位教師所說(shuō)的話(huà)，專(zhuān)心去記，體會(huì)中間的意思。晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。

由于孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，所以他們總是在我做事情時(shí)取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越得意了，我也變得喜愛(ài)他們了，就是我特殊生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)立刻消除的，我是越來(lái)越喜愛(ài)我的工作了。

另外，由于我是保育教師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，愛(ài)護(hù)他們的平安是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了許多。例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話(huà)，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功績(jī)都是班長(zhǎng)賜予的鼓舞與支持，我很感謝。

同時(shí)，在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步，原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于遺忘的又重新復(fù)習(xí)了一遍。此時(shí)此刻不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要接著努力。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí)，要做一位好的幼兒園教師，這是我的盼望。

目前對(duì)我的工作還是不特殊的滿(mǎn)足，有許多缺乏之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。班里的東西保管不周，小摯友總尿褲子，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提示他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小摯友不到三歲，不管你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫教師，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我覺(jué)得每個(gè)孩子都是機(jī)靈的，只要你謹(jǐn)慎教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的。

在以后的工作中我會(huì)把缺乏之處盡量改良得更好，而且我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)接著保持。盼望在以后我會(huì)變得更精彩，也盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇9

時(shí)間荏苒，不知不覺(jué)間，我在__幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)完畢了?；叵脒^(guò)去的幾個(gè)月，在工作方面，我謹(jǐn)慎細(xì)致的完成了自身的根本教學(xué)任務(wù)，并在__教師的指引下，踴躍的在課堂中學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，以此大大的提升了自己。

在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，的經(jīng)驗(yàn)，也只是在__幼兒園經(jīng)驗(yàn)過(guò)的一段實(shí)習(xí)期而已。如今，在經(jīng)驗(yàn)了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的了解到了老師這份工作，并且也收獲了很多的感悟。現(xiàn)對(duì)我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)方面

作為一名新人老師，盡管只是幼兒老師，但我也明白，足夠的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏對(duì)于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴(yán)格的要求自己，并通過(guò)向身邊的老師請(qǐng)教，以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí)，充分的提升了自身在工作經(jīng)歷和學(xué)問(wèn)方面的儲(chǔ)藏。

此外，在的工作中，我也有通過(guò)自身的教學(xué)和熬煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，并通過(guò)這份累積來(lái)了解__幼兒園。

二、工作方面

工作中，我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心，充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“__”的教育理念，加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解，踴躍引導(dǎo)幼兒開(kāi)展。并在工作中，踴躍的帶動(dòng)幼兒成長(zhǎng)、相識(shí)。

當(dāng)然，在大局部的狀況下，我的工作中都少不了__教師的踴躍教育。在工作方面，我始終都是在__教師的指引下不斷的相識(shí)和變更。尤其是在工作后，__教師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判，對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì)，她總是能第一時(shí)間提出來(lái)，并教育我正確的道路。有了__教師的教育我在這段成長(zhǎng)的道路上收獲了更多。

三、目前的缺乏

反思自己的個(gè)人狀況，目前的問(wèn)題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長(zhǎng)的打算!作為一名老師，我必需學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長(zhǎng)!終歸我也不能總靠著__教師的教育來(lái)發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤，為此，我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別實(shí)力，并找尋提升自我實(shí)力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中更加的強(qiáng)大。

如今，試用期的工作已經(jīng)完畢，今后正式的工作也只會(huì)更加困難，為此，我更要踴躍努力的去締造將來(lái)!今后，我必須會(huì)成為更加精彩的教師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

2022幼兒園老師試用期工作總結(jié)篇10

時(shí)間又一次向我證明白它是轉(zhuǎn)瞬即逝的。不知不覺(jué)進(jìn)入__幼兒園工作已經(jīng)3個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我從對(duì)老師對(duì)幼兒的不熟識(shí)到漸漸了解教學(xué)工作流程和如何照看幼兒在園的飲食起居及如何與家長(zhǎng)溝通,漸漸適應(yīng)工作崗位。誠(chéng)心感謝園長(zhǎng)和各位教師賜予我的無(wú)私協(xié)助。試用期完畢了，我也將自己這三個(gè)月以來(lái)的工作狀況做了如下小結(jié)：

1、師德方面

我踴躍參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān)決正確的信仰，不斷提高思想覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我以師德、師愛(ài)、師智、師能要求自己，以愛(ài)播撒，用愛(ài)耕耘，讓孩子身心安康開(kāi)展。我也經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍，不斷充溢自己，提高自己。

2、工作實(shí)際

八月末開(kāi)學(xué)鐘聲敲響的前夕,我進(jìn)入到沿河幼兒園大一班,在劉教師和保育員張教師的帶著下,起先班級(jí)內(nèi)的環(huán)境布置及衛(wèi)生清掃工作。剛剛投入工作的我對(duì)很多東西知之甚少。因而緊跟著劉教師的腳步前行，有時(shí)有點(diǎn)小想法，也是和劉教師商討后再去執(zhí)行的。劉教師為人熱心，對(duì)于我的一些小想法也常賜予確定，使我深受鼓舞。漸漸能夠大膽的將自己的想法付諸實(shí)踐，最終我和劉教師一起將老師布置的面貌一新。

九月幼兒園迎來(lái)了活潑得意的孩子們，而我正是幼兒園本學(xué)期的第一位早值班教師，每天和四位禮儀小摯友一起在幼兒園一樓大廳門(mén)口，以微笑問(wèn)候每一位教師、家長(zhǎng)及小摯友，并幫助靳教師給入園的孩子做晨間檢查。為期一周的早值班使我意識(shí)到教師必需以身作那么才能成為孩子的好典范。而早值班教師更是得做好帶頭作用，必需準(zhǔn)時(shí)入園，打算好一切等待禮儀小摯友的到來(lái)，給他們戴上授帶，并做好文明禮儀示范。開(kāi)學(xué)了，幼兒