小學(xué)小狗的小房子讀后感6篇_第1頁(yè)
小學(xué)小狗的小房子讀后感6篇_第2頁(yè)
小學(xué)小狗的小房子讀后感6篇_第3頁(yè)
小學(xué)小狗的小房子讀后感6篇_第4頁(yè)
小學(xué)小狗的小房子讀后感6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)小狗的小房子讀后感6篇小學(xué)小狗的小房子讀后感篇1

同學(xué)們,你們讀過(guò)《小狗的小房子》嗎?我就很喜歡這本書。主要是書里的小狗和小貓的故事很讓我感動(dòng)。

女主人家里有一只小狗和小貓。雖然他們有各自的煩惱,但是他們還是成了好朋友。有一天,它們想去河邊玩。但又怕下大雨,又怕碰到老狼。這時(shí)小貓想出把小狗的房子和小椅子搬過(guò)去的方法。小狗雖然嫌麻煩,但是為了不讓小貓失望,還是千辛萬(wàn)苦的把小房子扛到河邊。他們?cè)诤舆呁娴煤荛_(kāi)心。小狗為了讓小貓快樂(lè),還做了他最不擅長(zhǎng)的事情:拿尾巴釣魚,爬樹捉螞蚱。結(jié)果,小狗不小心從樹上摔下來(lái),受傷昏迷了。小貓又傷心又著急,她想:小狗傷口需要包扎處理,不然他會(huì)死的,我一定要把小狗帶回家。當(dāng)她把小狗拉到小房子里,學(xué)小狗一樣扛起房子時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小房子那么重,她背不動(dòng),但她卻沒(méi)放棄。最后,小貓想出給小房子裝上輪子的好方法。最終把小狗平安的帶回了家。

讀完這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:好朋友之間就是應(yīng)該要這樣,有開(kāi)心的事一起分享,有困難的事一起分擔(dān)。要互幫互助,互相關(guān)心,互相包容,互相信任。

小學(xué)小狗的小房子讀后感篇2

今天我看完了《小狗的小房子》這本書,這本書里面有很多故事,有《怪老頭》,有《小豬和蛇》、有《絨兔子找耳朵》……令我印象最深的是《絨兔子找耳朵》這篇文章。

這篇文章很長(zhǎng)很長(zhǎng),我大體給大家描述一下吧:垃圾箱里面有一只絨兔子,他掉了一只耳朵,所以被幼兒園老師拋棄了,扔到垃圾箱里面。絨兔子看到旁邊有一根胡蘿卜,上面還有一些膠水,絨兔子想:為什么不可以把胡蘿卜做我的新耳朵,于是絨兔子就把胡蘿卜粘到了腦袋上,嚓嚓,老鼠把絨兔子的耳朵咬了下來(lái)。

絨兔子執(zhí)意要小老鼠賠,小老鼠說(shuō):“我家有一個(gè)這樣的耳朵,可是被老鼠大盜搶走了。〞小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦,找出了一只布老虎。布老虎一出來(lái)老鼠就嚇走了!絨兔子說(shuō):“老鼠找到了你,你就要替他給我賠我的耳朵!〞布老虎說(shuō):“好吧。〞

布老虎扒拉扒拉,找出了一個(gè)鐵皮人。這次在絨兔子說(shuō)話之前,鐵皮人說(shuō)話了:“我們一起去找絨兔子的耳朵吧!我們一起挑戰(zhàn)老鼠大盜!〞布老虎說(shuō):“好啊!幫絨兔子找到找到以后,我們?cè)僬乙粋€(gè)臉盆,我們一塊洗個(gè)澡,說(shuō)不定就會(huì)被幼兒園收回了!〞

絨兔子說(shuō):“好主意!〞它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,好多好多的困難,可是他們沒(méi)有退縮,終于它們幫絨兔子找到了耳朵,他們也被幼兒園收回了!他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!它們快樂(lè)地歡呼起來(lái)!

通過(guò)讀這個(gè)故事,我知道了只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!只要努力,就一定會(huì)成功!在困難面前不要自暴自棄,縱然被拋棄,只要自己堅(jiān)持真理,就會(huì)變成強(qiáng)大的人,就會(huì)成功改變命運(yùn)!

小學(xué)小狗的小房子讀后感篇3

《小狗的小房子》講述的是生活在一棟房子里的小貓和小狗的故事,雖然在一棟房子里,但它們似乎不太熟,一個(gè)生活在屋里,一個(gè)生活在院子里,平時(shí)沒(méi)什么來(lái)往。一天它們相約去小河邊玩耍,膽小的小貓因?yàn)楹ε麓蠡依恰⒑ε孪掠昃谷蛔屝」钒逊孔右步o背上。一路上小狗累得氣喘吁吁,被房子壓得抬不起頭,根本看不到周圍的風(fēng)景,而小貓呢,它可是快樂(lè)得很,一路上說(shuō)個(gè)不停,埋怨小狗嚇跑了蝴蝶,到了河邊,又讓小狗用尾巴釣魚,爬到樹上捉螞蚱,結(jié)果小狗的腿被劃破了。

看到這里,小朋友們是不是也覺(jué)得這個(gè)小貓除了嘴甜會(huì)哄人之外似乎也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)嘛,但好在它是個(gè)心地善良的小貓,看到累得精疲力盡又受傷的小狗,它終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,勇敢地承當(dāng)起照顧小狗的責(zé)任,發(fā)揮自己聰明才智將房子和小狗推回了家。

女兒看完這個(gè)故事后說(shuō)我可不能像小貓最開(kāi)始的那個(gè)樣子,好朋友之間要互相幫助、互相關(guān)心保護(hù),不能把事情都推給別人做。

這個(gè)故事除了小狗和小貓外,還有第三個(gè)人物,那就是房子的女主人。雖然出場(chǎng)不多,但我覺(jué)得很重要,通過(guò)她對(duì)小狗和小貓兩種截然不同的態(tài)度,我們大概能夠了解為什么小狗和小貓會(huì)有這兩種不同的性格。小貓就像是溫室里長(zhǎng)大的孩子,被家長(zhǎng)保護(hù)得太好,嬌滴滴又膽小,害怕作出改變,并且不懂得照顧別人的感受,比擬自私。而小狗呢,它是屬于放養(yǎng)型的,勇敢有擔(dān)當(dāng),會(huì)照顧別人,女主人的冷淡讓它非常期待別人的夸贊,小貓的一句“哈,小狗,你真有力氣〞就讓它信心百倍地扛著小房子上路了。

以故事中女主人為鑒應(yīng)該是我讀這篇故事最大的感受了,家長(zhǎng)既要懂得放手,又要能夠不時(shí)地給孩子以鼓勵(lì),讓他們獨(dú)立成長(zhǎng),放手后你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們并不如你所想象的那樣柔弱,故事中的小貓最后不也是變得勇敢起來(lái)了嗎。

另外這本書除了故事好,對(duì)人物和景的描寫也很美。嬌滴滴又膽小的小貓和勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)男」?,在閱讀的時(shí)候不由地讓人想模仿它們說(shuō)話的語(yǔ)氣。春意盎然的小樹林,開(kāi)滿小野花的小河邊,嗡嗡地飛著的小蜜蜂,啾啾地叫著的小鳥。雖然書本里沒(méi)有圖畫,但卻讓讀者感覺(jué)仿佛置身于大自然中,似乎也聞到了綠草的清香,看到了在河里游來(lái)游去的小魚,聽(tīng)到了樹林中小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,實(shí)在是美極了。

小學(xué)小狗的小房子讀后感篇4

最近,我看了《小狗的小房子》這本書,這本書里面有很多故事,有《怪老頭》、有《絨兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的小房子》,這個(gè)童話故事很動(dòng)人。

這個(gè)故事寫的是小狗和小貓要去河邊玩,小貓怕大灰狼吃它,又怕下雨,小貓想出了一個(gè)方法,就是讓小狗扛著房子走到河邊。

到了小河邊,小貓讓小狗幫它用尾巴抓魚,小貓看見(jiàn)了螞蚱就去追螞蚱,螞蚱飛到了樹上,小貓累了就讓小狗幫它去捉,小狗使勁的往樹上爬,結(jié)果從樹上掉了下去,把腿給摔傷了。

小貓給小狗包扎傷口,并且決定用小房子送小狗回家。小貓想了好多方法,最后,小貓找來(lái)幾段小樹,把小樹塞到房子下面,小貓把小狗放在房子里,然后推著房子回家了。

小貓和小狗是最好的朋友,盡全力不讓朋友失望,給好朋友帶來(lái)快樂(lè),也盡全力幫助朋友。好朋友就是這樣真心相待,小狗和小貓的友情就是這樣的美好。

通過(guò)這兩件事情,反響出來(lái)了小貓聰明的一面。使我懂了一個(gè)道理:不管做什么事情,不管遇到什么困難,都要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)。

小學(xué)小狗的小房子讀后感篇5

這個(gè)暑假我讀了很多好看的書,特別是《小狗的小房子》這本書非常有意思。

《小狗的小房子》講的是兩個(gè)好朋友小貓和小狗的故事。下過(guò)雨后,小貓和小狗想去森林里玩。小貓比擬嬌氣,玩累了要有椅子坐,下雨了要有房子躲雨,所以它讓小狗背著房子、椅子出門。房子是那么重,椅子在房子里滑來(lái)滑去,小狗累的滿頭大汗、筋疲力盡。終于到了小河邊,小貓開(kāi)心地玩起抓蝴蝶,小狗卻累得睡著了,甚至來(lái)不及喝一口水。小朋友們,你們喜歡小貓這樣的朋友嗎?小貓沒(méi)有看到小狗是那么累,為了自己玩得開(kāi)心,它把小狗叫醒,又讓小狗幫它抓魚、陪它過(guò)家家、修椅子、爬樹捉螞蚱。最后,小狗從樹上掉下來(lái),腳上劃了一個(gè)大口子,流了很多血。小狗甚至都站不起來(lái),只能躺在那兒,閉著眼睛喘氣。

不能把小狗一個(gè)人留在森林里,會(huì)被大灰狼吃掉。要趕快帶小狗回家清洗傷口、上藥,小貓勇敢地承當(dāng)起救助小狗的重任。沒(méi)有小狗可以依靠,所有事情只能自己來(lái),小貓這才知道,小狗有多累。這時(shí)候的小貓像換了一個(gè)人,不再嬌里嬌氣,什么都靠別人。小狗的腳在流血,小貓用白緞帶細(xì)細(xì)地給小狗包扎;小房子太重了,搬不動(dòng),小貓想到在房子下面塞上幾根圓木,利用輪子的原理把房子推回家。最后,小貓用智慧化解了各種危機(jī),把小狗平安地送回了家。小朋友們,這時(shí)候的小貓,你們想跟它做朋友嗎?不用說(shuō),這么聰明、能干的小伙伴,大家一定都爭(zhēng)著跟小貓玩吧!

這個(gè)故事告訴我們,平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。平時(shí)經(jīng)常幫助別人,自己遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助自己。好朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心。雖然有時(shí)候會(huì)生氣,會(huì)吵架,但在朋友遇到困難的時(shí)候,不能丟下自己的朋友不管。

我還想到了自己的家人,平時(shí)都是爺爺奶奶做家務(wù)照顧我,媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè),爸爸給我買禮物。每天早晨,有干凈的衣服穿;到吃飯的時(shí)間,熱乎乎的湯飯端上餐桌;凌亂的書房,第二天總會(huì)變得井井有條;垃圾筐每天有人倒,地板每天拖,家里隨時(shí)有蔬菜、水果……這些都是爺爺、奶奶、媽媽每天在做的。就像小貓一樣,小狗為它做了很多事情,它都感覺(jué)不到,甚至生氣小狗到了河邊光臨著睡覺(jué),而不陪它玩。小貓沒(méi)有想到,小狗為了讓它開(kāi)心,已經(jīng)很累了。奶奶每天早起做飯,一定很辛苦吧!爺爺掃地、拖地腰會(huì)酸吧!媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè)的時(shí)候,一定在焦慮工作又要熬夜加班才能完成吧!所以脾氣比擬火爆。為了賺錢養(yǎng)家,爸爸好幾個(gè)月才能回家一次,肯定在想我們吧!

我以后一定要多關(guān)心我親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,多做一些力所能及的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。最重要的是,一定要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,換我來(lái)照顧他們。

一本好書,就像一個(gè)好老師,教會(huì)我們很多道理。小朋友們,如果你們還沒(méi)有讀過(guò)《小狗的小房子》,一定要讀一讀哦!

小學(xué)小狗的小房子讀后感篇6

合上《小狗的小房子》這本書,我久久回味著書中的內(nèi)容。書中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書主要講述了兩個(gè)方面:友情與樂(lè)于助人。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

一、友情

在《小狗的小房子》這篇主要講述了:一天小狗和小貓一起去河邊玩,小貓說(shuō)該帶上一個(gè)小木屋,如果下雨,就可以在木屋里躲雨。

于是,小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊??傻搅撕舆叄∝堄秩轮贼~,小狗只好照做了。

后面小貓又讓小狗抓螳螂,結(jié)果小狗的一只腳受傷了,小貓見(jiàn)了趕緊把小狗抬到小木屋里,送小狗回家治傷了。因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭?,所以他們的友情更上一層樓?/p>

朋友同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),這樣的話就會(huì)產(chǎn)生友情,溫暖彼此。友情是不可缺少的,因?yàn)閾碛辛怂?,你就不再孤身一人,你就?huì)感到快樂(lè)、溫馨。

二、樂(lè)于助人

在《叔叔和月亮》這篇中,主要講述了有一個(gè)月了,他看見(jiàn)一位叔叔正吃力的往回走著,就為他照路。可心眼小的云彩跑了過(guò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論