教育演講稿合集九篇_第1頁
教育演講稿合集九篇_第2頁
教育演講稿合集九篇_第3頁
教育演講稿合集九篇_第4頁
教育演講稿合集九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第教育演講稿合集九篇教育演講稿篇1

同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你面對(duì)自己的成長(zhǎng)時(shí),你是不是會(huì)感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來了解,一起來學(xué)習(xí)。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康平安的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。交往策略有六不:不拘謹(jǐn)、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴(yán)肅。

1.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原那么的最好表達(dá)是,像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>

2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動(dòng)情愛,又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。

3.真實(shí)坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。

4.留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比方談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。

5.自信、自強(qiáng)、自愛和自我防范。

同學(xué)們!用你們青春的畫筆,把真誠、純潔、美麗、夢(mèng)想都畫進(jìn)你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!

教育演講稿篇2

11月9日是消防平安宣傳日。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)〞二字。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被枯燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,我們更要加倍注意把防火平安時(shí)刻記在心間。

消防平安知識(shí)的貧乏,消防平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防平安意識(shí)淡薄造成的!我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命〞時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。在這里,我想告訴大家,火災(zāi)并不會(huì)憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防平安知識(shí),掌握根本的消防技能和逃生技巧,就一定能防止這類事故的發(fā)生。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命平安和身心健康作為保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)〞是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防平安。

教育演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

進(jìn)入冬季后,做好冬季平安工作顯得特別重要。我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求:

(1)交通平安要求:

冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比擬差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)那么,不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)平安前方可通過;在通過交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀(jì)律,服從管理。

(2)預(yù)防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!假設(shè)聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),翻開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

(3)要注意實(shí)驗(yàn)課的平安。

在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解考前須知;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種平安教育和合理安排學(xué)生戶外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。

(5)火災(zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比擬枯燥,火災(zāi)隱患比擬大。不要攜帶火柴、打火機(jī)等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道外表結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

(7)飲食平安

注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購置無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

(8)環(huán)境衛(wèi)生

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量防止前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所,出現(xiàn)病癥要及時(shí)就醫(yī)。

(9)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。

冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)那么,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教育演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感謝的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳕暿浅鲇谡嬲\懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩〞的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩〞時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇〞墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人〞;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。〞這不正是傳遞感恩的表達(dá)嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴〞;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣〞;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩〞!

讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育演講稿篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

夜晚,已經(jīng)悄然降臨,我單獨(dú)一人在燈光前做主題班會(huì),那部充滿教育意義的電影,生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我的眼前:是一部叫《小學(xué)生平安教育》的電影,里面有很多坑、蒙、拐、騙的故事。其中,防溺水的平安性引起了我的注意。游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、平安意識(shí)、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國(guó)平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。孩子的受傷和死亡只是冰山一角。每一次死亡的背后,都有數(shù)百名兒童終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0-14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。兒童溺水時(shí),2分鐘后會(huì)失去知覺;4~6分鐘后,身體會(huì)受到不可逆的損傷。這是發(fā)生在我身上的活生生的例子:20某某年,暑假期末考試結(jié)束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的一個(gè)男同學(xué)去河邊玩,不幸溺水身亡。他目睹了父母?jìng)挠^的樣子。放假前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓家長(zhǎng)簽字,其中提到了各種暑期平安防范意識(shí)。學(xué)生,除了溺水,還有很多其他可能造成傷亡的可能性。追逐、打斗、惡作劇等??赡軐?duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!

同學(xué)們,人生有時(shí)候很脆弱,像流星是一瞬間,所以重視平安就是重視自己。

謝謝大家

教育演講稿篇6

各位老師,同學(xué)們:早上好!

這天我講話的主題是“校園平安從我做起〞。平安牽系著每個(gè)人的生活,平安是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園平安工作,各班主任屢次進(jìn)行了交通平安以及運(yùn)動(dòng)平安、食品平安等教育,以提高我們的平安意識(shí),提高我們自我保護(hù)的潛力。但是,同學(xué)們中間還存在著平安隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來嚴(yán)重的平安隱患。如果我們不注意平安意識(shí),視平安隱患而不顧,那么一旦發(fā)生平安事故,其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為確保我們的人身平安,加強(qiáng)學(xué)校的平安教育和管理,人人樹立平安意識(shí),杜絕平安事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn),也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督:

一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)校園平安,建設(shè)和諧校園。

1、在“八禮四儀〞中提到的“餐飲之禮〞指出:“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。〞具體對(duì)小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請(qǐng)同學(xué)們注意,到食堂用餐要排好隊(duì)伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。

2、在“八禮四儀〞中提到的“行走之禮〞指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。〞因此。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,清掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)必須要確保平安,教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校停車場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。

4、保護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派人修理。

5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防平安事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。

7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家。

二、珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事。

1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐。注意飲食平安。不吃四無食品〔無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)識(shí)〕,不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,到醫(yī)院就診看病。

3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒,絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。

4、學(xué)會(huì)決定是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)平安的事情。

同學(xué)們,校園平安人人有責(zé),校園平安要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)大家將“平安〞牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

謝謝!

教育演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在扮演不同的角色,不管成功與失敗,謝幕時(shí)只要有喝彩!我演講的題目是《平凡的人生無悔的選擇》。

每個(gè)人一生都會(huì)積累或多或少的財(cái)富,商人商海沉浮,積累萬貫家私;政客仕途風(fēng)云留下權(quán)錢名譽(yù);學(xué)者高端領(lǐng)域著書立傳名垂青史;而教師回首一生留下的是巨大的精神財(cái)富。

在我家的書房里有一面照片墻,記錄著我和我教過的一批批孩子們的合影留念,每當(dāng)看到這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,一段段感人的故事都?xì)v歷在目。

“我曾想做一個(gè)偉人,但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,業(yè)已失敗;現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師。〞這是初中時(shí),我的一位女教師說過的話,就這一句話讓我心中“做老師的種子〞開始萌芽了。然而,命運(yùn)總是與我開玩笑,直到我婚后的一次偶然機(jī)遇。才讓我圓了今生的教師夢(mèng)。村里打算籌建幼兒園沒有適宜的'人選,村長(zhǎng)問我愿不愿意當(dāng)這個(gè)“孩子王〞?我毫不猶豫的辭去了當(dāng)時(shí)優(yōu)越的工作,回村籌建幼兒園。

剛籌建時(shí),只有四個(gè)孩子,我一連幾個(gè)晚上,摸黑跑了一家又一家,上門宣傳學(xué)前教育的重要性和必要性;記得在去王靜小朋友家時(shí),被迎面撲來的大狗咬傷了腳,托著傷腳回家,愛人心疼的說:“算了吧,我們不受這份罪。〞公婆也勸說為了60元錢不值得,“不!只要我認(rèn)定的事就一定要干到底〞我倔強(qiáng)的答復(fù);回想當(dāng)時(shí)真可謂跑斷了腿、磨破了嘴,至今腿上還留有狗咬的傷疤。終于我的熱情打動(dòng)了家長(zhǎng),全村混合齡18名孩子都入園了。

當(dāng)時(shí),沒有課本,我就自己編繪教材裝訂成冊(cè),讓每個(gè)孩子人手一冊(cè),沒有玩教具,我就帶著孩子們自己動(dòng)手制作,并自費(fèi)為孩子們買來圖書文具,搬來自己的嫁妝櫥子做玩具廚,并拿來了自己新買的錄音機(jī),在破舊的村委大院里,熱熱鬧鬧的開辦起了村里有史以來第一所幼兒園。

幾個(gè)月下來,我和孩子們打成一片,我用耐心、細(xì)心、愛心換來了家長(zhǎng)和村委的認(rèn)可。我對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)孩子視如己出,哪個(gè)孩子衣服臟了她給洗,頭發(fā)亂了她給梳,剪指甲、系鞋帶。我的原那么是:讓每個(gè)孩子干干凈凈的來安平安全的回。家長(zhǎng)們都說,孩子交給我最放心了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我自費(fèi)參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過考試同年獲得教師資格證書,成為一名真正的幼兒教師。通過我的努力本村適齡幼兒入園率100%,還吸引了鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)的孩子來我村的幼兒園上學(xué)。李寧、夏斌、劉璐、孫振、候光現(xiàn)在都已經(jīng)是大學(xué)生了。

一開春,幼兒園的教室被列入危房,我屢次找村委領(lǐng)導(dǎo)修葺,都沒能及時(shí)到位,一天,大雨突降,把房頂沖了個(gè)大窟窿,把孩子們都嚇哭了,我盯著風(fēng)雨爬上房頂用塑料布去堵缺口,渾身濕透了不小心踩空跌了下來,幸好愛人不放心冒雨趕來疏散了孩子,把我送進(jìn)了醫(yī)院。由于經(jīng)費(fèi)的原因村里只好讓我?guī)е⒆觽內(nèi)プ罱奶飾钚W(xué)借讀,每次上學(xué)前,我都提前把孩子們集合好,步行一里多排隊(duì)去上學(xué),放學(xué)也是如此;沒有一個(gè)孩子因?yàn)榻枳x而輟學(xué)。為了盡快把教室翻新,我?guī)讉€(gè)晚上泡在書記、村長(zhǎng)家里說服重建校舍,集資我第一個(gè)帶頭。終于經(jīng)過四個(gè)多月的借讀后,新學(xué)期開學(xué)我們們搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子〞。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾,但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說我20年來是一步一個(gè)腳印,以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛,我教的孩子能快樂成長(zhǎng),我的教師生涯也充滿陽光和快樂。

再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,無影無蹤!“用愛撒播希望,用真誠對(duì)待學(xué)生〞便成了我無言的承諾。每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望,民族的未來。對(duì)每一個(gè)孩子我們都應(yīng)該耐心、細(xì)心。對(duì)于每一個(gè)孩子我們都應(yīng)對(duì)他們充滿希望,真誠地愛著他們,把他們當(dāng)作是自己的女兒或者兒子,把濃濃的師愛化作每一個(gè)孩子心中最美的云彩,一定會(huì)有更多的奇跡和驚喜。

套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能驕傲地說:我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。這就是我平凡的人生,無悔的選擇!

謝謝大家!

教育演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

來到學(xué)校已近一年半了,在這一年半的時(shí)間中讓我對(duì)教師這個(gè)身份有了更深刻的理解,教師不光是要教給孩子們知識(shí),更應(yīng)該教會(huì)孩子們做人。愛,這個(gè)字很簡(jiǎn)單,但他真的那么簡(jiǎn)單嗎?有多少人能真真做到愛學(xué)生,愛學(xué)校,愛家人,愛自己那。

有人說學(xué)生是一本書,要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀懂它。有人說,學(xué)生是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

從走進(jìn)校門的那天起,我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,這一年半來也一直為之探索努力著。什么樣的教師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說,優(yōu)秀的教師要有淵博的知識(shí),端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度??稍谖已劾?,要當(dāng)一名優(yōu)秀教師,首先就要有愛心,一個(gè)不熱愛學(xué)生的教師,學(xué)生們會(huì)喜歡他嗎?他能成為一名優(yōu)秀的教師嗎?

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。〞熱愛學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、親和力的展現(xiàn),更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們?duì)學(xué)生才有耐心;因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;因?yàn)橛袗郏覀儾藕蛯W(xué)生貼心。愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)〞,實(shí)際上是作為一名教師最大的樂趣。

教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要會(huì)愛,而且要善愛?!皭郇曇灰曂?。他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被保護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?!皭郇曇詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。在這點(diǎn)上我們學(xué)校好多老教師為我們樹立了典范,指明了方向。

去年剛進(jìn)學(xué)校,就接手二年級(jí)的班主任。班上有一個(gè)小男生,由于父母對(duì)他的學(xué)習(xí)一直放松,導(dǎo)致他學(xué)習(xí)跟不上,紀(jì)律也非常松散,在班上仍是一個(gè)后進(jìn)生,但他每次上課發(fā)言都很積極,似乎他的身上只有這一個(gè)閃光點(diǎn)了。但是,我并沒有只盯著他的短處,而看不到他的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有自尊心。于是,我主動(dòng)和他交朋友,接觸到他的內(nèi)心世界:好動(dòng)多話,注意力難以集中。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,但凡他想報(bào)名的,我都讓他參加,結(jié)果在體育工程的比賽中他連連獲勝,贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲,同時(shí)也贏得了一大群好朋友,他變得開朗了、快樂了。我在他的作業(yè)本上這樣寫道:“你是一個(gè)很棒的孩子,為了集體榮譽(yù),你練習(xí)跳遠(yuǎn),短跑,是那么認(rèn)真。如果你對(duì)學(xué)習(xí)也像你練習(xí)比賽工程一樣,你會(huì)是一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,對(duì)嗎?愿你早日成為一名優(yōu)秀的兒童團(tuán)員。〞當(dāng)我把評(píng)語讀給他聽時(shí),我知道他受感動(dòng)了。他感受到了老師的愛,他一句話也說不出,但此時(shí)卻是無聲勝有聲。

良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的根底上,也需要廣闊教師提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

如果學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光芒的事業(yè),讓我們攜手并肩,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

謝謝大家!

教育演講稿篇9

各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》

19某某年的9月,7歲的我辭別了泥娃娃,辭別了過家家,辭別了田間地頭呼天喊地的瘋耍,背上了新書包,成為了一名榮耀的小學(xué)生。外公是一名村小的老師,每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學(xué)放學(xué)。那時(shí)的外公在我心目中是神一樣的人物,淘氣的同學(xué)見到他都畢恭畢敬,潑辣的鄉(xiāng)親見到他都點(diǎn)頭哈腰,坐在自行車上的我也狐假虎威,整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論