高中體育教師工作述職報(bào)告

—高中體育教師工作述職報(bào)告述職報(bào)告應(yīng)仔細(xì)總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的大事來(lái)反映一般，抓住主要沖突，寫出這一段工作的特色，才會(huì)的確具有指導(dǎo)意義。下面是為大家整理的高中體育老師工作述職報(bào)告范文五篇，期望大家喜愛!高中體育老師工作述職報(bào)告范文1在充實(shí)、勞碌和愉快中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào)，本學(xué)期我擔(dān)任高中體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，根本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作述職如下：教學(xué)方面：一提到高中體育趕緊就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)高中體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未顯現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活潑的氣氛中，教室中留意同學(xué)組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育，特別針對(duì)剛剛升入初中的同學(xué)特點(diǎn)，以強(qiáng)化同學(xué)身體素養(yǎng)為目的，利用游戲，武術(shù)等工程促使同學(xué)盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中仔細(xì)積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。一、培育同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣高中是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形訓(xùn)練，讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓同學(xué)形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì)同學(xué)器材運(yùn)用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地布置小組長(zhǎng)布置、整理器材等，培育同學(xué)愛惜場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個(gè)過(guò)程。二、培育處理意外大事的力量作為一名體育老師，對(duì)于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)問(wèn)傳授只是根底部分，如何培育同學(xué)處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)顯現(xiàn)一些意外大事。例如：在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)分，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時(shí)，同學(xué)大多會(huì)停下來(lái)。老師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)處理這次大事的方法，然后還可提問(wèn)：“假設(shè)跑步過(guò)程中有同學(xué)摔倒了，我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦？”在同學(xué)進(jìn)行思索的時(shí)分，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)大事的處抱負(fù)法，老師再進(jìn)行恰當(dāng)總結(jié)，同學(xué)處理突發(fā)大事的力量便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有熟悉培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比方分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓同學(xué)競(jìng)賽，競(jìng)賽完后分析獲勝或失利的原因，讓同學(xué)明白只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使同學(xué)能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必需先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)成功。四、注意德育教育德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟悉地融入德育教育，不僅能錘煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛國(guó)主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對(duì)同學(xué)跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面，既改善了同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了同學(xué)做人。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)期在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，按時(shí)發(fā)覺、研討和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位同學(xué)，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在同學(xué)的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康歡樂(lè)地進(jìn)展。述職人：年月日高中體育老師工作述職報(bào)告范文2緊急而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái)，我熱愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比擬完善的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)、尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持政管理論學(xué)習(xí)，提高思想熟悉的先進(jìn)性在一年來(lái)，我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，思想上和行動(dòng)上時(shí)辰與黨中央保持高度全都。主動(dòng)參與先進(jìn)教育活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地主動(dòng)落實(shí)素養(yǎng)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)懷愛惜同學(xué)，努力鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到同學(xué)身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。到處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。二、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取初三體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成果，以至于影響同學(xué)中招總成果，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)方案，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：1.體育課保證質(zhì)量為了上好體育課，緩解同學(xué)緊急的學(xué)習(xí)壓力，為了使同學(xué)對(duì)我們的體育課有一種憧憬，一種期望，我專心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前仔細(xì)備課，在每堂課前我都要對(duì)同學(xué)有一個(gè)大約的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)同學(xué)都能受益，要求同學(xué)之間相互幫忙，相互觀看指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣；每一次課后我和同學(xué)都要進(jìn)行按時(shí)的總結(jié)和反思，寫出心得與體會(huì)，增加了信念，提高了力量。2.活動(dòng)課布置條理每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班布置的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚，由體委帶著，體育老師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)行按時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練力量，也使同學(xué)整體體能和自我訓(xùn)練力量提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我錘煉有很大的幫忙。3.培優(yōu)課保證提高每天早操的千米跑和每個(gè)下午的訓(xùn)練課由我親自帶著，使各班級(jí)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，對(duì)同學(xué)個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，同學(xué)的成果逐步提高。4.特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的同學(xué)的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信念。5.課后老師與同學(xué)按時(shí)總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記。課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是老師與同學(xué)成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都按時(shí)總結(jié)分析，也要求同學(xué)總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和同學(xué)溝通的一個(gè)平臺(tái)，能按時(shí)得到教學(xué)反應(yīng)，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和同學(xué)都受益匪淺，我的教學(xué)力量又提高到了一個(gè)新的高度，同學(xué)們不僅提高了自己的體能與成果，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙。6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向同學(xué)提供技術(shù)和器材幫忙。三、模范履行職責(zé)，制造輝煌業(yè)績(jī)?cè)诼男新氊?zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛同學(xué)”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本動(dòng)身點(diǎn)。在平凡的崗位上，靠著對(duì)工作的熱忱和執(zhí)著，不斷地制造著新的業(yè)績(jī)：我所帶著的初三班級(jí)中招體育成果又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成果都要好；特招有很大收獲，特長(zhǎng)生楊浩宇同學(xué)被高州中學(xué)提前錄用，破了我校的特長(zhǎng)生錄用的記錄，對(duì)同學(xué)升學(xué)的自信念和鼓舞士氣起到了很大的作用。四、增加自蓄力量，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)冗雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，展望將來(lái)。這就要求老師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培育終身學(xué)習(xí)的力量。時(shí)辰要留意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練。在這一年中，有成果，也有缺乏，在新的一年里，我將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，主動(dòng)參與老師培訓(xùn)，連續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研討和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。述職人：年月日高中體育老師工作述職報(bào)告范文3一學(xué)期來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，一直堅(jiān)持黨的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動(dòng)做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下匯報(bào)：一、思想政治方面：作為一名老師，特別是一名體育老師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起典范的作用。一年以來(lái)，我聽從學(xué)校的工作布置，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)當(dāng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的老師。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名老師，教學(xué)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，需要依靠才智來(lái)解決，其實(shí)，才智來(lái)自細(xì)心的觀看，來(lái)自于勤奮地學(xué)習(xí)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否認(rèn)自我。教學(xué)中我不斷向老老師學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取。三、合作意識(shí)我明白學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人特長(zhǎng)，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家同心協(xié)力，通力合作，共度難關(guān)。本學(xué)期開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)都能順當(dāng)進(jìn)行，感謝有校辦和每個(gè)班主任的大力支持，使得預(yù)定順當(dāng)進(jìn)行。四、教學(xué)工作方面：在平常的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，從同學(xué)已把握的學(xué)問(wèn)動(dòng)身，仔細(xì)備課、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)學(xué)問(wèn)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培育同學(xué)科學(xué)錘煉身體的方法，使同學(xué)完成終身體育錘煉的目的。重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)強(qiáng)的精神等。五、本學(xué)期的主要成果：本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我?guī)ш?duì)參與四川省青少年排球冠軍賽的競(jìng)賽中，總分獲得了第二名的好成果，取得這樣的成果是離不開老師和同學(xué)的努力，期望在今后的競(jìng)賽中，能多為學(xué)校爭(zhēng)光。一學(xué)年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱忱支持和大力幫忙之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順當(dāng)開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和研討好教材、大綱，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱忱支持和大力幫忙之下，，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做一名優(yōu)秀的人民老師。高中體育老師工作述職報(bào)告范文4本人XX年X月畢業(yè)于X高校X學(xué)院，分配到XX中學(xué)任專職體育老師至今。從教X年，擔(dān)任班主任工作X年。多年來(lái)本人始終堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線，安分守已，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇踏實(shí)，細(xì)心施教，愛惜同學(xué)，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人X年來(lái)的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績(jī)做個(gè)小結(jié)。一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實(shí)施素養(yǎng)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟其精神，努力實(shí)施新課標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)培育新人才。作為一名體育老師我們肩負(fù)著“科教興國(guó)”的重任，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神，為我國(guó)的教育事業(yè)，寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中敬愛領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)老師，關(guān)懷同學(xué)，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部?jī)A注于同學(xué)身上。老師對(duì)同學(xué)的愛，浸透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過(guò)程。作為一名老師特別是體育老師，言行舉止、儀表直接是同學(xué)仿效的對(duì)象，所以作為體育老師的我無(wú)論外表還是內(nèi)在美，都盡自己力量為同學(xué)樹立人之楷模，樹立效法典范，強(qiáng)化“身教”意識(shí)，以培育全面進(jìn)展人才為已任。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，細(xì)心施教。作為老師更應(yīng)使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，要有較高的教育教學(xué)力量，才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來(lái)，本人嚴(yán)格要求自己，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依時(shí)坐班，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，不斷提高教學(xué)力量，并通過(guò)所學(xué)到理論學(xué)問(wèn)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前仔細(xì)鉆研教材和教法，制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)方案。課堂仔細(xì)組織好同學(xué)，注意同學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程，注意同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展，培育體育骨干。在索然無(wú)味的素養(yǎng)課進(jìn)行改革探新，通過(guò)激發(fā)同學(xué)的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī)，培育同學(xué)的體育愛好，從而提高了訓(xùn)練主動(dòng)性，訓(xùn)練質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學(xué)效果。作為一名體育老師除上好體育課外，抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育老師的職責(zé)。自工作以來(lái)，每天堅(jiān)持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，播送體操競(jìng)賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野長(zhǎng)跑競(jìng)賽。還有協(xié)作學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié)，舉辦各種趣味競(jìng)賽。在各位老師的鼎力幫助下，都能仔細(xì)組織全校的裁判工作，使競(jìng)賽有條不紊地開展，既豐富了同學(xué)的課外生活，又使其身心得到了錘煉。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按方案主動(dòng)訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，使隊(duì)員的身心得到全面進(jìn)展，提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成果逐年提高。作為學(xué)校的一員，主動(dòng)參與學(xué)校的公共事務(wù)，每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，都是跑前跑后，從不計(jì)個(gè)人得失，從不叫苦叫累?？偸潜M可能的去幫忙別人。三、任重道遠(yuǎn)，在困難中錘煉自己為順應(yīng)教育的需要，先后屢次參與X級(jí)X培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任X運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類球賽裁判工作。X年X月獲得X榮譽(yù)稱號(hào)。主動(dòng)參與教研教改活動(dòng)，本人所寫論文《XX》于X年X月獲得X級(jí)X等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間，我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng)，關(guān)懷同學(xué)，尊重同學(xué)，因材施教。綜上所述，在X年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成果，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度進(jìn)展和教育教學(xué)不斷改革的今日，我們只有不斷提高自我，完善自我，充實(shí)自我，緊跟時(shí)期的步伐，以科學(xué)的手段來(lái)武裝自己，才能順應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，為我國(guó)的教育事業(yè)盡一份光和熱。述職人：年月日高中體育老師工作述職報(bào)告范文5在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛老師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)結(jié)和幫忙同事。能夠有效利用課余時(shí)間，主動(dòng)主動(dòng)地強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。一、教育教學(xué)方面本學(xué)年我擔(dān)任高一班級(jí)女生的體育教學(xué)工作，周課時(shí)15節(jié)。我與老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素養(yǎng)訓(xùn)練，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng)，并進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽，有力地提高了新高一班級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量，同時(shí)也錘煉和凝聚了高一班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。學(xué)校布置我?guī)椭芾砀咭话嗉?jí)，我與主動(dòng)協(xié)作，對(duì)高一班級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了許多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的屢次激勵(lì)和表?yè)P(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)工程學(xué)校的引領(lǐng)作用，我在所擔(dān)任的初二班級(jí)和高一班級(jí)女生教學(xué)中連續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一班級(jí)的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球工程對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對(duì)初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了良好的教學(xué)效果。二、科研方面由于多年來(lái)始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。主動(dòng)撰寫論文和教學(xué)體會(huì)，先后有年度論文評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)，獲市學(xué)年度根底教育科學(xué)研討優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。10月，被評(píng)為區(qū)體育學(xué)科骨干老師，任期從。12月14日參與“年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)方案榮獲一等獎(jiǎng)。3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿態(tài)和起跳》參與由教育部根底教育課程教材進(jìn)展中心組織的“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)比和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。三、課余訓(xùn)練方面多年來(lái)我始終堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和競(jìng)賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點(diǎn)地給同學(xué)訓(xùn)練。在年區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校又獲得空前的好成果，高中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一