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文檔簡介

第三單元勇?lián)鐣熑蔚谄哒n積極奉獻社會第2課時服務社會道德與法治八年級上冊(RJ)教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第三單元勇?lián)鐣熑蔚赖屡c法治八年級上冊(RJ)教學導入新課人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!卒h導入新課人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,新課探究目標導學一:奉獻助我成長1.閱讀教材P80—81“探究與分享”2.曹師傅的行為為什么能影響周圍的人?提

示:

服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。曹師傅服務社會的行為得到大家的肯定,因此能影響周圍的人。新課探究目標導學一:奉獻助我成長1.閱讀教材P80—81“探3.他的事跡對我們有什么啟示?提示:

在現(xiàn)實生活中,我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任回報社會,為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。3.他的事跡對我們有什么啟示?我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中4.閱讀教材P81“探究與分享”5.小方的經歷給你帶來怎樣的感受?提示:

通過參加義賣活動,小方與人交流的能力得到了提高??梢妳⒓庸婊顒?,不僅僅是幫助他人,也會使自身得到發(fā)展。4.閱讀教材P81“探究與分享”志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,具體指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社活動一:支教日記

很多事情你不去做的時候,你就不可能去理解它。以前上學的時候,總覺得當老師是件很容易的事,但事實并非如此。剛開始由于自己準備不充分,對他們也不夠了解,在上課的時候,總有些學生不能耐心地聽課,也就在這時,第一次發(fā)現(xiàn)自己付出的勞動不被人所珍惜是多么的不開心和難過。難過之余,它也教會了我作為一位老師是多么的辛苦,無論什么時候都要學會尊重別人的努力。

在接下來的幾天里,通過和他們的交流,我逐漸改變了自己的教學方案,課堂也慢慢變得生動和活躍起來,達到我們此次支教的宗旨:給他們帶去新東西,傳播新思想,激發(fā)新的興趣。每個人都在努力著,加油著,幾天下來大家都有些筋疲力盡,好多人生病,嗓子也沙啞了,但誰也沒有放棄。8月16日一大早,好多小朋友送來了玉米、豆角還有橘子等食物,真的很開心,特別感謝他們和他們的家人。能得到他們的認可,我們興致更加高漲,我們一定要堅持到底。

從這位大學生寫的參加下鄉(xiāng)支教活動的體會中,你發(fā)現(xiàn)她得到了什么?活動一:支教日記很多事情你不去做的時候,你就不可能去目標導學二:奉獻社會我踐行街頭清除小廣告“敬老愛老”活動活動一:參加公益我能行目標導學二:奉獻社會我踐行街頭清除小廣告“敬老愛老”活動活志愿者活動1.你參加過類似的活動嗎?在參加類似的活動時,你遇到過哪些困難,是如何克服的?志愿者活動1.你參加過類似的活動嗎?在參加類似的活動時,你遇2.除了這些活動,你還知道哪些服務社會的活動?提

示:服務和奉獻社會的方式很多,比如參加公益活動。公益活動包含的內容是很廣泛的,如社區(qū)服務、環(huán)境保護、知識傳播、公共福利、幫助他人、社會援助、社會治安、緊急援助、青年服務、慈善、社團活動、專業(yè)服務、文化藝術活動、國際合作等。2.除了這些活動,你還知道哪些服務社會的活動?提示:活動二:傳遞正能量材料一:中央電視臺系列紀錄片《大國工匠》之《深海鉗工》18歲管延安就開始跟著師傅學習鉗工;“干一行,愛一行,鉆一行”是他對自己的要求;有空的時候就看書學習,是他最大的工余愛好。二十多年的勤學苦練和對工作的專注,心靈手巧的他不但精通鏨、削、鉆、鉸、攻、套、鉚、磨、矯正、彎形等各門鉗工工藝,而且對電器安裝調試、設備維修也是得心應手。一個個細小突破的集成,一件件普通工作的累積,成就了"大國工匠"的傳奇。活動二:傳遞正能量材料一:中央電視臺系列紀錄片《大國工匠》之材料二:2017感動中國十大人物|盧永根——87歲院士畢生積蓄捐教育他“小氣”,為省錢樓頂種菜;他“大方”,畢生積蓄880多萬捐教育。他是盧永根,87歲中國科學院院士,華南農業(yè)大學的老校長。他說:“生命誠可貴,愛情價更高;若為祖國故,兩者皆可拋。”材料二:2017感動中國十大人物|盧永根——87歲院士畢材料三:獻愛心點亮他人生命1月29日,農歷大年初二,延安3位市民網(wǎng)上得知一病人家屬求捐獻“熊貓血”信息后連夜赴北京獻血。“非常感謝周慧、董靜安、南景瑞三名好心人,能在大年初二放棄家人團圓,不遠千里趕到北京獻血救人,這種感激之情是用言語難以表達出來的,真的非常感謝他們?!痹陔娫捴校h在北京的患者家屬胡先生說起此事,感激之情溢于言表。

這些都是服務和奉獻社會的典范,他們的行為給了你什么啟示?材料三:獻愛心點亮他人生命這些都是服務和奉獻社會的典試一試微公益活動雖小,卻意義重大。請試著制定一份活動策劃方案。試一試微公益活動雖小,卻意義重大。請試著制定一份活動課堂小結課堂小結1.“00后”的青少年正日益成為社會中的新生力量。人們對這一群體的評價總少不了“沒規(guī)矩,不負責任”這樣的話。作為“00后”的中學生,要想改變人們對自己的看法,我們就要()

①遵守社會規(guī)則

②彰顯個性,不理會他人的看法

③關愛集體,奉獻社會

④積極參加社會公益活動

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④隨堂訓練B1.“00后”的青少年正日益成為社會中的新生力量。人們對這一第三單元勇?lián)鐣熑蔚谄哒n積極奉獻社會第2課時服務社會道德與法治八年級上冊(RJ)教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第三單元勇?lián)鐣熑蔚赖屡c法治八年級上冊(RJ)教學導入新課人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!卒h導入新課人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,新課探究目標導學一:奉獻助我成長1.閱讀教材P80—81“探究與分享”2.曹師傅的行為為什么能影響周圍的人?提

示:

服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。曹師傅服務社會的行為得到大家的肯定,因此能影響周圍的人。新課探究目標導學一:奉獻助我成長1.閱讀教材P80—81“探3.他的事跡對我們有什么啟示?提示:

在現(xiàn)實生活中,我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任回報社會,為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。3.他的事跡對我們有什么啟示?我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中4.閱讀教材P81“探究與分享”5.小方的經歷給你帶來怎樣的感受?提示:

通過參加義賣活動,小方與人交流的能力得到了提高。可見參加公益活動,不僅僅是幫助他人,也會使自身得到發(fā)展。4.閱讀教材P81“探究與分享”志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,具體指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社活動一:支教日記

很多事情你不去做的時候,你就不可能去理解它。以前上學的時候,總覺得當老師是件很容易的事,但事實并非如此。剛開始由于自己準備不充分,對他們也不夠了解,在上課的時候,總有些學生不能耐心地聽課,也就在這時,第一次發(fā)現(xiàn)自己付出的勞動不被人所珍惜是多么的不開心和難過。難過之余,它也教會了我作為一位老師是多么的辛苦,無論什么時候都要學會尊重別人的努力。

在接下來的幾天里,通過和他們的交流,我逐漸改變了自己的教學方案,課堂也慢慢變得生動和活躍起來,達到我們此次支教的宗旨:給他們帶去新東西,傳播新思想,激發(fā)新的興趣。每個人都在努力著,加油著,幾天下來大家都有些筋疲力盡,好多人生病,嗓子也沙啞了,但誰也沒有放棄。8月16日一大早,好多小朋友送來了玉米、豆角還有橘子等食物,真的很開心,特別感謝他們和他們的家人。能得到他們的認可,我們興致更加高漲,我們一定要堅持到底。

從這位大學生寫的參加下鄉(xiāng)支教活動的體會中,你發(fā)現(xiàn)她得到了什么?活動一:支教日記很多事情你不去做的時候,你就不可能去目標導學二:奉獻社會我踐行街頭清除小廣告“敬老愛老”活動活動一:參加公益我能行目標導學二:奉獻社會我踐行街頭清除小廣告“敬老愛老”活動活志愿者活動1.你參加過類似的活動嗎?在參加類似的活動時,你遇到過哪些困難,是如何克服的?志愿者活動1.你參加過類似的活動嗎?在參加類似的活動時,你遇2.除了這些活動,你還知道哪些服務社會的活動?提

示:服務和奉獻社會的方式很多,比如參加公益活動。公益活動包含的內容是很廣泛的,如社區(qū)服務、環(huán)境保護、知識傳播、公共福利、幫助他人、社會援助、社會治安、緊急援助、青年服務、慈善、社團活動、專業(yè)服務、文化藝術活動、國際合作等。2.除了這些活動,你還知道哪些服務社會的活動?提示:活動二:傳遞正能量材料一:中央電視臺系列紀錄片《大國工匠》之《深海鉗工》18歲管延安就開始跟著師傅學習鉗工;“干一行,愛一行,鉆一行”是他對自己的要求;有空的時候就看書學習,是他最大的工余愛好。二十多年的勤學苦練和對工作的專注,心靈手巧的他不但精通鏨、削、鉆、鉸、攻、套、鉚、磨、矯正、彎形等各門鉗工工藝,而且對電器安裝調試、設備維修也是得心應手。一個個細小突破的集成,一件件普通工作的累積,成就了"大國工匠"的傳奇?;顒佣簜鬟f正能量材料一:中央電視臺系列紀錄片《大國工匠》之材料二:2017感動中國十大人物|盧永根——87歲院士畢生積蓄捐教育他“小氣”,為省錢樓頂種菜;他“大方”,畢生積蓄880多萬捐教育。他是盧永根,87歲中國科學院院士,華南農業(yè)大學的老校長。他說:“生命誠可貴,愛情價更高;若為祖國故,兩者皆可拋?!辈牧隙?017感動中國十大人物|盧永根——87歲院士畢材料三:獻愛心點亮他人生命1月29日,農歷大年初二,延安3位市民網(wǎng)上得知一病人家屬求捐獻“熊貓血”信息后連夜赴北京獻血?!胺浅8兄x周慧、董靜安、南景瑞三名好心人,能在大年初二放棄家人團圓,不遠千里趕到北京獻血救人,這種感激之情是用言語難以表達出來的,真的非常感謝他們?!痹陔娫捴?,遠在北京的患者家屬胡先生說起此事,感激之情溢于言表。

這些都是服務和奉獻社會的典范,他們的行為給了你什么啟示?材料三:獻愛心點亮他人生命這些都是服務和奉獻社會的典試一試微公益活動雖小,卻意義重大。請試著制定一份活動策劃方案。試一試

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