法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)教學(xué)課件

這個(gè)視頻反映了什么問(wèn)題？這個(gè)視頻反映了什么問(wèn)題？1第五單元生活在法律的保護(hù)中第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)柳州市第四十六中學(xué)何玉鳳第五單元生活在法律的保護(hù)中第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊2法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)體現(xiàn)在哪些方面？家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)體現(xiàn)在哪些方面？家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)3

溫州"開(kāi)水澆頭"事件

朱某,男,17歲,在溫州市區(qū)第一橋“火鍋先生”店當(dāng)服務(wù)員。與顧客因加水問(wèn)題起了爭(zhēng)執(zhí)。隨后朱某用塑料方盒盛了半盒熱開(kāi)水,走到被害人身旁,竟殘忍地將開(kāi)水直接淋到林某頭上,并將被害人摁倒在地上毆打。

一件小事釀造一個(gè)大悲劇。朱某到底有過(guò)怎樣的經(jīng)歷？為何會(huì)如此沖動(dòng)殘忍？溫州"開(kāi)水澆頭"事件朱某,男,17歲,在溫41家庭保護(hù)溫州"開(kāi)水澆頭"事件的朱某：

2歲時(shí)，父母離異，此后幾乎沒(méi)再見(jiàn)過(guò)母親。父親再婚，朱某在河南老家由祖父母帶大，父親很少時(shí)間陪他、關(guān)心他。導(dǎo)致他個(gè)性?xún)?nèi)斂，性格孤僻。2014年下半年才來(lái)溫州務(wù)工。當(dāng)時(shí)朱某16歲。朱某的案例充分說(shuō)明了----的重要性？

1家庭保護(hù)溫州"開(kāi)水澆頭"事件的朱某：5432111家庭保護(hù)作用：1.家庭保護(hù)可以使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，2.為未成年人提供健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。3.同時(shí)，家庭還筑起了預(yù)防未成年人犯罪的第一防線。432111家庭保護(hù)作用：61最帥的老爸：帥在哪里？最帥的老爸盡到了哪些家庭保護(hù)的職責(zé)和義務(wù)？家庭保護(hù)內(nèi)容：（傘、食物）1.依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和的義務(wù)，不得...不得...（書(shū)包）2.尊重未成年人接受教育的權(quán)利。3.不得強(qiáng)迫未成年人結(jié)婚、訂立婚約。1最帥的老爸：帥在哪里？最帥的老爸盡到了哪些家庭保護(hù)的職責(zé)和72學(xué)校保護(hù)朱某平時(shí)比較喜歡玩電腦，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，玩起來(lái)會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。初中期間經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。因?yàn)槌煽?jī)不好，高一便輟學(xué)打工了。朱某的案例又說(shuō)明了----的重要性？學(xué)校為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活條件，尊重和關(guān)愛(ài)我們，維護(hù)我們的合法權(quán)益。2學(xué)校保護(hù)朱某平時(shí)比較喜歡玩電腦，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，玩起來(lái)會(huì)沒(méi)82學(xué)校保護(hù)我們學(xué)校有哪些事情做到了學(xué)校保護(hù)？學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容：1.全面貫徹國(guó)家的教育方針2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生3.保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康4.安排有利于身心健康的集體活動(dòng)5.配合整治校園周邊的環(huán)境2學(xué)校保護(hù)我們學(xué)校有哪些事情做到了學(xué)校保護(hù)？學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容：93社會(huì)保護(hù)再次關(guān)注：朱某平時(shí)比較喜歡玩電腦，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，玩起來(lái)會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。初中期間經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。因?yàn)槌煽?jī)不好，高一便輟學(xué)打工了。1.除了學(xué)校保護(hù)不到位，還有那個(gè)保護(hù)缺位呢？2.社會(huì)保護(hù)的重要性是？3社會(huì)保護(hù)再次關(guān)注：2.社會(huì)保護(hù)的重要性是？103社會(huì)保護(hù)重要性：良好的社會(huì)環(huán)境，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著重要作用；而不良的社會(huì)環(huán)境，則可能給青少年的身心健康和合法權(quán)益造成嚴(yán)重的損害。3社會(huì)保護(hù)重要性：11柳州的博物館暑期免費(fèi)開(kāi)放體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)的哪些方面？禁止未成年人進(jìn)入柳州的博物館暑期免費(fèi)開(kāi)放體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)的哪些方面？禁止未成年124司法保護(hù)

8月25日，17歲的朱某涉嫌故意傷害罪被鹿城警方刑事拘留。

如此殘忍的朱某可以得到司法保護(hù)這份“特別的愛(ài)”嗎？為什么？我是律師保護(hù)的對(duì)象：違法犯罪的未成年人4司法保護(hù)8月25日，17歲的朱某涉嫌故意傷害罪被鹿城134司法保護(hù)保護(hù)的對(duì)象：違法犯罪的未成年人重要性：本著教育為主，懲罰為輔的原則，堅(jiān)持教育、感化、挽救的方針，尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的合法權(quán)益，以促使其早日改過(guò)自新。4司法保護(hù)保護(hù)的對(duì)象：違法犯罪的未成年人重要性：本著教育為主144司法保護(hù)刑滿(mǎn)釋放體現(xiàn)了司法保護(hù)的哪些方面？4司法保護(hù)刑滿(mǎn)釋放體現(xiàn)了司法保護(hù)的哪些方面？154司法保護(hù)

司法保護(hù)：審理未成年人犯罪案件1.不公開(kāi)審理，設(shè)立少年法庭；2.不公開(kāi)姓名、照片、住所等。3.對(duì)涉罪未成年人做好安置工作、復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視4.保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。5.對(duì)違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰。教育、感化、挽救的方針，教育為主、懲罰為輔的原則4司法保護(hù)司法保護(hù)：審理未成年人犯罪案件16穿越時(shí)空曬曬幸福請(qǐng)你在朋友圈曬曬被保護(hù)的幸福。1.形式多樣：圖片、文字、打油詩(shī)、歌曲串燒、漫畫(huà)、詩(shī)歌、思維導(dǎo)圖等。2.曬的內(nèi)容必須與4個(gè)保護(hù)內(nèi)容有關(guān)。穿越時(shí)空曬曬幸福17幸福，是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是聽(tīng)到校長(zhǎng)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)話語(yǔ)的快樂(lè)；幸福是看見(jiàn)警察深夜為民服務(wù)的敬意；教師的幸福，是什么？幸福是與學(xué)生同行，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福，讓我們一起，向幸福出發(fā)幸福，是什么？18

法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)課堂小結(jié)第一防線營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境教育、尊重、關(guān)愛(ài)教育為主、懲罰為輔教育、感化、挽救法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法19小試牛刀1.2015年9月1日，柳州市城中區(qū)未成年人保護(hù)工作站建立，為未成年人提供身體、心理等方面的幫助。這是柳州市第一家未成年人保護(hù)工作站，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）

A學(xué)校保護(hù)

B家庭保護(hù)C司法保護(hù)D社會(huì)保護(hù)D小試牛刀1.2015年9月1日，柳州市城中區(qū)未成年人保護(hù)工作202.以下圖片體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成人的（）A學(xué)校保護(hù)

B家庭保護(hù)C司法保護(hù)D社會(huì)保護(hù)小試牛刀C2.以下圖片體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成人的（）小213.四名未成年人因沒(méi)錢(qián)便合伙持刀搶劫。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩?duì)此案進(jìn)行了不公開(kāi)審理，并對(duì)四人進(jìn)行了依法判決。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A、司法保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、家庭保護(hù)A小試牛刀3.四名未成年人因沒(méi)錢(qián)便合伙持刀搶劫。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩?duì)此案進(jìn)行223.某中學(xué)攜手公安機(jī)關(guān)，開(kāi)展了一場(chǎng)以“為了孩子的笑臉，我們共同守護(hù)”為主題的校園安全廣場(chǎng)活動(dòng)。警官和心理專(zhuān)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)：在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇！同時(shí)，還為同學(xué)們提出了許多避險(xiǎn)的建議。請(qǐng)問(wèn)：校園安全廣場(chǎng)活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪兩方面保護(hù)？（4分）

小試牛刀3.某中學(xué)攜手公安機(jī)關(guān)，開(kāi)展了一場(chǎng)以“為了孩子的笑臉，我們共23

結(jié)合本單元所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)析下列三副漫畫(huà)中的行為。漫畫(huà)一中的行為違反了社會(huì)保護(hù)的基本要求（或違反了任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人的規(guī)定）。漫畫(huà)二中的行為違反了學(xué)校保護(hù)的規(guī)定（或違反了不得體罰、變相體罰未成年人的規(guī)定）；漫畫(huà)三中的行為違反了家庭保護(hù)的規(guī)定（或違反了不得虐待未成年人的規(guī)定）；小試牛刀結(jié)合本單元所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)析下列三副漫畫(huà)中的24學(xué)校、教職工P80信息平臺(tái)

P80正一國(guó)家、政府、公安局、宣傳部門(mén)、教育部門(mén)、新聞媒體等、社會(huì)組織和個(gè)人

P82--83

P81正一司法機(jī)關(guān)（法院），與未成年人違法犯罪有關(guān)

P84正一①不公開(kāi)審理②不公開(kāi)姓名照片等③做好安置工作④保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受撫養(yǎng)權(quán)學(xué)校、教職工P80信息平臺(tái)P80正一國(guó)家、政府、公安局、宣25學(xué)校保護(hù)2排查安全隱患配合整治周邊環(huán)境安全演練安全教育學(xué)校保護(hù)2排查安全隱患配合整治周邊環(huán)境安全演練安全教育26花朵用來(lái)比喻?花朵用來(lái)比喻?27這個(gè)視頻反映了什么問(wèn)題？這個(gè)視頻反映了什么問(wèn)題？28第五單元生活在法律的保護(hù)中第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)柳州市第四十六中學(xué)何玉鳳第五單元生活在法律的保護(hù)中第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊29法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)體現(xiàn)在哪些方面？家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)體現(xiàn)在哪些方面？家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)30

溫州"開(kāi)水澆頭"事件

朱某,男,17歲,在溫州市區(qū)第一橋“火鍋先生”店當(dāng)服務(wù)員。與顧客因加水問(wèn)題起了爭(zhēng)執(zhí)。隨后朱某用塑料方盒盛了半盒熱開(kāi)水,走到被害人身旁,竟殘忍地將開(kāi)水直接淋到林某頭上,并將被害人摁倒在地上毆打。

一件小事釀造一個(gè)大悲劇。朱某到底有過(guò)怎樣的經(jīng)歷？為何會(huì)如此沖動(dòng)殘忍？溫州"開(kāi)水澆頭"事件朱某,男,17歲,在溫311家庭保護(hù)溫州"開(kāi)水澆頭"事件的朱某：

2歲時(shí)，父母離異，此后幾乎沒(méi)再見(jiàn)過(guò)母親。父親再婚，朱某在河南老家由祖父母帶大，父親很少時(shí)間陪他、關(guān)心他。導(dǎo)致他個(gè)性?xún)?nèi)斂，性格孤僻。2014年下半年才來(lái)溫州務(wù)工。當(dāng)時(shí)朱某16歲。朱某的案例充分說(shuō)明了----的重要性？

1家庭保護(hù)溫州"開(kāi)水澆頭"事件的朱某：32432111家庭保護(hù)作用：1.家庭保護(hù)可以使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，2.為未成年人提供健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。3.同時(shí)，家庭還筑起了預(yù)防未成年人犯罪的第一防線。432111家庭保護(hù)作用：331最帥的老爸：帥在哪里？最帥的老爸盡到了哪些家庭保護(hù)的職責(zé)和義務(wù)？家庭保護(hù)內(nèi)容：（傘、食物）1.依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和的義務(wù)，不得...不得...（書(shū)包）2.尊重未成年人接受教育的權(quán)利。3.不得強(qiáng)迫未成年人結(jié)婚、訂立婚約。1最帥的老爸：帥在哪里？最帥的老爸盡到了哪些家庭保護(hù)的職責(zé)和342學(xué)校保護(hù)朱某平時(shí)比較喜歡玩電腦，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，玩起來(lái)會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。初中期間經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。因?yàn)槌煽?jī)不好，高一便輟學(xué)打工了。朱某的案例又說(shuō)明了----的重要性？學(xué)校為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活條件，尊重和關(guān)愛(ài)我們，維護(hù)我們的合法權(quán)益。2學(xué)校保護(hù)朱某平時(shí)比較喜歡玩電腦，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，玩起來(lái)會(huì)沒(méi)352學(xué)校保護(hù)我們學(xué)校有哪些事情做到了學(xué)校保護(hù)？學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容：1.全面貫徹國(guó)家的教育方針2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生3.保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康4.安排有利于身心健康的集體活動(dòng)5.配合整治校園周邊的環(huán)境2學(xué)校保護(hù)我們學(xué)校有哪些事情做到了學(xué)校保護(hù)？學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容：363社會(huì)保護(hù)再次關(guān)注：朱某平時(shí)比較喜歡玩電腦，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，玩起來(lái)會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。初中期間經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。因?yàn)槌煽?jī)不好，高一便輟學(xué)打工了。1.除了學(xué)校保護(hù)不到位，還有那個(gè)保護(hù)缺位呢？2.社會(huì)保護(hù)的重要性是？3社會(huì)保護(hù)再次關(guān)注：2.社會(huì)保護(hù)的重要性是？373社會(huì)保護(hù)重要性：良好的社會(huì)環(huán)境，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著重要作用；而不良的社會(huì)環(huán)境，則可能給青少年的身心健康和合法權(quán)益造成嚴(yán)重的損害。3社會(huì)保護(hù)重要性：38柳州的博物館暑期免費(fèi)開(kāi)放體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)的哪些方面？禁止未成年人進(jìn)入柳州的博物館暑期免費(fèi)開(kāi)放體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)的哪些方面？禁止未成年394司法保護(hù)

8月25日，17歲的朱某涉嫌故意傷害罪被鹿城警方刑事拘留。

如此殘忍的朱某可以得到司法保護(hù)這份“特別的愛(ài)”嗎？為什么？我是律師保護(hù)的對(duì)象：違法犯罪的未成年人4司法保護(hù)8月25日，17歲的朱某涉嫌故意傷害罪被鹿城404司法保護(hù)保護(hù)的對(duì)象：違法犯罪的未成年人重要性：本著教育為主，懲罰為輔的原則，堅(jiān)持教育、感化、挽救的方針，尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的合法權(quán)益，以促使其早日改過(guò)自新。4司法保護(hù)保護(hù)的對(duì)象：違法犯罪的未成年人重要性：本著教育為主414司法保護(hù)刑滿(mǎn)釋放體現(xiàn)了司法保護(hù)的哪些方面？4司法保護(hù)刑滿(mǎn)釋放體現(xiàn)了司法保護(hù)的哪些方面？424司法保護(hù)

司法保護(hù)：審理未成年人犯罪案件1.不公開(kāi)審理，設(shè)立少年法庭；2.不公開(kāi)姓名、照片、住所等。3.對(duì)涉罪未成年人做好安置工作、復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視4.保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。5.對(duì)違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰。教育、感化、挽救的方針，教育為主、懲罰為輔的原則4司法保護(hù)司法保護(hù)：審理未成年人犯罪案件43穿越時(shí)空曬曬幸福請(qǐng)你在朋友圈曬曬被保護(hù)的幸福。1.形式多樣：圖片、文字、打油詩(shī)、歌曲串燒、漫畫(huà)、詩(shī)歌、思維導(dǎo)圖等。2.曬的內(nèi)容必須與4個(gè)保護(hù)內(nèi)容有關(guān)。穿越時(shí)空曬曬幸福44幸福，是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是聽(tīng)到校長(zhǎng)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)話語(yǔ)的快樂(lè)；幸福是看見(jiàn)警察深夜為民服務(wù)的敬意；教師的幸福，是什么？幸福是與學(xué)生同行，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福，讓我們一起，向幸福出發(fā)幸福，是什么？45

法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)課堂小結(jié)第一防線營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境教育、尊重、關(guān)愛(ài)教育為主、懲罰為輔教育、感化、挽救法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法46小試牛刀1.2015年9月1日，柳州市城中區(qū)未成年人保護(hù)工作站建立，為未成年人提供身體、心理等方面的幫助。這是柳州市第一家未成年人保護(hù)工作站，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）

A學(xué)校保護(hù)

B家庭保護(hù)C司法保護(hù)D社會(huì)保護(hù)D小試牛刀1.2015年9月1日，柳州市城中區(qū)未成年人保護(hù)工作472.以下圖片體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成人的（）A學(xué)校保護(hù)

B家庭保護(hù)C司法保護(hù)D社會(huì)保護(hù)小試牛刀C2.以下圖片體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成人的（）小483.四名未成年人因沒(méi)錢(qián)便合伙持刀搶劫。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩?duì)此案進(jìn)行了不公開(kāi)審理，并對(duì)四人進(jìn)行了依法判決。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A、司法保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、家庭保護(hù)A小試牛刀3.四名未成年人因沒(méi)錢(qián)便合伙持刀搶劫。當(dāng)?shù)?/p>