幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃2022(精選5篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃2022(精選5篇)篇一:幼兒園開學(xué)工作方案20221、全園大掃除,對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等通過(guò)蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。

2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長(zhǎng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。

3、各條線做好新學(xué)校臺(tái)賬資料的發(fā)放工作。

4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)工作。

5、聯(lián)系新華書店,教材送來(lái)后做好教材分發(fā)與整理工作。

6、各班進(jìn)行各類方案的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置。

7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。

8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)情況,安頓好各班幼兒就讀事項(xiàng)。

10、高度重視學(xué)校平安工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次平安檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。

未盡事宜,另行通知。

篇二:幼兒園開學(xué)工作方案2022疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面發(fā)展校園消毒防疫工作。

一、嚴(yán)格外來(lái)人員測(cè)溫、消毒、登記制度

對(duì)假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫、登記前方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,要做好校園平安巡視工作。

二、對(duì)幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)

幼兒園雖在假期,但需防備于未然,為了避免病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。

三、加強(qiáng)值班巡查力度

值班人員需對(duì)消防設(shè)施、用電平安等幼兒園平安隱患做排查,并對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。

四、通過(guò)教師群和家長(zhǎng)群統(tǒng)計(jì)教師、學(xué)生假期流動(dòng)情況針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo),確保師生平安。同時(shí),李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。

此次部署安頓,體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視,對(duì)幼兒園平安高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

篇三:幼兒園開學(xué)工作方案2022一、用心準(zhǔn)備,提早安頓開學(xué)工作。

1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安頓開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底清掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書寫、換寫,營(yíng)造氛圍,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

3、周密制訂?開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān),提前制定好校園各類工作方案。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)定禁止亂收費(fèi)行為。

三、嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安頓表及作息時(shí)間表,教師安頓按照先安頓、先緊后松、不能等的原那么進(jìn)行分擔(dān)教學(xué)工作。安頓專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開學(xué)上課。

2、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、開學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

四、抓好校園平安及健康衛(wèi)生工作。

1、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安頓部署平安工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍平安排查。開學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,避免發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。

3、各校要把開學(xué)第一周作為平安宣傳教育周,上好平安第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入發(fā)展形式多樣、生動(dòng)活躍的活動(dòng)。

4、加強(qiáng)食品平安工作。各校要用心發(fā)展食品平安宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序。

1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。

2、各校發(fā)展開學(xué)工作自查,并構(gòu)成書面自查材料,8月31日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

六、做好教師管理工作。

各校要在8月25日之前,催促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,8月25日上交教育總支。

篇四:幼兒園開學(xué)工作方案2022一、本班情況分析

踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的生活,孩子在行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言敘述、動(dòng)作開展等方面都有了一定的根底。孩子們雖然年齡較小,卻見多識(shí)廣,好奇心強(qiáng),樂(lè)于接受新事物,愛玩愛問(wèn)。根據(jù)本班情況我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活常規(guī),

培養(yǎng)語(yǔ)言敘述能力和動(dòng)手能力,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)健康意識(shí),努力拓展幼兒的興趣范圍,提高審美感受力,為其良好個(gè)性開展做準(zhǔn)備,打根底。

二、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及內(nèi)容

健康

1、在集體生活中情緒愉快。

2、初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、生活、飲食習(xí)慣,有一定的生活自理能力,在教師的提醒下能保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

3、了解主要的平安保健常識(shí),有初步的自我愛護(hù)意識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

4、愿意加入體育活動(dòng),不怕困難,動(dòng)作比擬自然、協(xié)調(diào)。

語(yǔ)言

1、樂(lè)意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法,能大方地在集體面前說(shuō)話。

2、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述察看到的內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)正確使用詞匯和完整的句式與人交流。

4、能根具作品提共的線索通過(guò)想象仿編一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié)。

5、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容,愿意和他人一起閱讀圖書。

數(shù)學(xué)

1、主動(dòng)加入數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)帶來(lái)的高興。

2、能運(yùn)用多種感官感知事物,并借助多種材料進(jìn)行操作,通過(guò)操作探索發(fā)現(xiàn),初步豐盛數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、能主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

4、對(duì)數(shù)字感興趣,初步了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用。

5、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

6、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、測(cè)量等。

藝術(shù)

1、音樂(lè)

〔1〕愿意加入音樂(lè)活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感。

〔2〕在體驗(yàn)和操作中感知比擬各種樂(lè)器的音色的不同,初步培養(yǎng)正確使用簡(jiǎn)單樂(lè)器、有序收放樂(lè)器的習(xí)慣。

〔3〕在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè),敘述自己的情感和感受。

社會(huì)與健康

1感謝他人對(duì)自己的愛,并能用簡(jiǎn)單的方式〔語(yǔ)言動(dòng)作表情〕敘述自己對(duì)周圍人的愛。

2加入各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)知道遵守規(guī)那么與要求。

3初步了解行為的對(duì)與錯(cuò)。

4遇到困難挫折時(shí)能在成人的幫忙下自己嘗試解決。

5學(xué)習(xí)用筷子,養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習(xí)慣,主動(dòng)飲水。

6有正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)習(xí)自理大小便。

語(yǔ)言敘述

1培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣。

2能主動(dòng)用語(yǔ)言和別人交往,樂(lè)于當(dāng)眾講話,能比擬準(zhǔn)確的回答下列問(wèn)題。

3通過(guò)察看比擬細(xì)致地描述人物或背景。

4養(yǎng)成喜歡看書獨(dú)立看書的習(xí)慣。

5有書寫的興趣,并掌握一定的辦法。

科學(xué)探索

1學(xué)會(huì)有目的有順序連續(xù)的察看,

2感知四季的明顯特征和氣候變化。

3用多種形式表現(xiàn)交流探索的過(guò)程與辦法,分享探索的高興。

數(shù)學(xué)操作

1認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的含義,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2理解序數(shù)的含義能對(duì)10以內(nèi)的事物進(jìn)行排序。

3體驗(yàn)和理解昨天今天和明天的含義。

4學(xué)習(xí)按量的差別進(jìn)行排序。

美術(shù)創(chuàng)作

1繪畫:引導(dǎo)幼兒用各種線條和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的繪畫工具。

2紙工:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的辦法,并折疊出簡(jiǎn)單的形象。

1感知聲音的上下強(qiáng)弱音色及音樂(lè)的漸快漸慢。

2感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn)。

3隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美。

禮儀教育

1養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

2讓幼兒養(yǎng)成禮讓。排隊(duì)等候的好習(xí)慣。

3培養(yǎng)幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀。

4讓幼兒養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

三、保育工作

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

2、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

3、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳

四、家長(zhǎng)工作

1、以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作。

2、尊重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和倡議,積極為家長(zhǎng)效勞,力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都稱心。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫忙。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)

3、通過(guò)多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等辦法與家長(zhǎng)溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長(zhǎng)商量處理,促進(jìn)家園雙方的良好合作活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)比擬強(qiáng)。

篇五:幼兒園開學(xué)工作方案2022新的學(xué)期,新的開始,我們以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友。為了更好的完成班級(jí)工作,特制訂了本學(xué)期的。

一、情況分析

我們班幼兒大局部為3歲左右的幼兒,剛才結(jié)束了小班的學(xué)習(xí)生活。由于根本上都是原班幼兒,彼此都比擬熟悉,大家都情緒都比擬穩(wěn)定。一個(gè)暑假下來(lái),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有局部幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。局部幼兒還沒(méi)有方法回到正常的學(xué)習(xí)生活中,還停留在無(wú)拘無(wú)束的暑假里。不過(guò),孩子們長(zhǎng)大了,也進(jìn)不了,在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。由于剛開學(xué),幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。

二、教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們還是采用整合課程,還為孩子們開設(shè)了全腦數(shù)學(xué)、早起閱讀等特色課程,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

目標(biāo):

1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)開展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和加入體育活動(dòng)的興趣。

2、開展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的根本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

3、激勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺的進(jìn)行活動(dòng)。

1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體伎倆進(jìn)行教學(xué)。

2、注重個(gè)別差別,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。

3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、每周對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育課。

三、保育工作

秋季是傳染病多發(fā)的季節(jié),為了保證幼兒的健康,我們要做好每日的“一摸、二看、三問(wèn)、四查〞,并且對(duì)情緒欠佳,生病的幼兒多加以關(guān)注,做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手,洗澡,剪指甲。對(duì)身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別關(guān)照。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),多去戶外進(jìn)行活動(dòng),為幼兒準(zhǔn)備墊背的毛巾,幼兒出汗后及時(shí)為幼兒墊上,防止感冒。發(fā)展關(guān)于疾病預(yù)防的交流工作,提高家長(zhǎng)的防備意識(shí)。

對(duì)帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行記錄,并按時(shí)喂藥。對(duì)沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行訪問(wèn)了解情后記錄。

每周下午離園前對(duì)幼兒進(jìn)行“三分鐘平安教育〞,提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持請(qǐng)家長(zhǎng)使用接送卡,沒(méi)有帶卡的家長(zhǎng)請(qǐng)他簽字、

四、常規(guī)工作

良好的常規(guī)是幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容,也是保證教學(xué)正常發(fā)展的重要因素。因此,我們這學(xué)期重點(diǎn)抓常規(guī)教育。要求孩子吸收、喝水時(shí)排隊(duì)。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插隊(duì),學(xué)會(huì)傾聽。

五、家長(zhǎng)工作

本班家長(zhǎng)工作都比擬忙,不少父母吧教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中老人,由于祖孫隔代、獨(dú)生子女,老子們對(duì)孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有難度。但在配合幼兒園。班級(jí)工作需要方面,家長(zhǎng)們還是比擬積極的。在開學(xué)初我們首先對(duì)新生家出息行了會(huì)談,了解新生情況,利用早晨和下午離園時(shí)詢問(wèn)幼兒在家的一些生活習(xí)慣,以及一些特別需要我們注意的地方,我班還將召開“新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)〞,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的主要活動(dòng),一日活動(dòng)的內(nèi)容和安頓,班級(jí)各種的主要目標(biāo)和活動(dòng),以及一些需要家長(zhǎng)配合的細(xì)節(jié)。平時(shí)利用、發(fā)通知等伎倆向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)最新的活動(dòng)情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

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