七年級數(shù)學知識點梳理總結

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級數(shù)學知識點梳理總結只有學習精彩，生命才精彩，只有學習告成，事業(yè)才告成。每一門科目都有自己的（學習（方法）），但其實都是萬變不離其中的，數(shù)學作為最燒腦的科目之一，也是要記、要背、要講練的。下面是我給大家整理的一些（七年級數(shù)學）的學識點，夢想對大家有所扶助。

初一下冊數(shù)學學識點（總結）北師大版

1.3有理數(shù)的加減法

有理數(shù)加法法那么:

1.同號兩數(shù)相加，取一致的符號，并把十足值相加。

2.十足值不相等的異號兩數(shù)相加，取十足值較大的加數(shù)的符號，并用較大的十足值減去較小的十足值?；橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。

3.一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù)。

有理數(shù)減法法那么:減去一個數(shù)，等于加這個數(shù)的相反數(shù)。

1.4有理數(shù)的乘除法

有理數(shù)乘法法那么:兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把十足值相乘。任何數(shù)同0相乘，都得0。

乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

有理數(shù)除法法那么:除以一個不等于0的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。

兩數(shù)相除，同號得正，異號得負，并把十足值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù)，都得0。mì

求n個一致因數(shù)的積的運算，叫乘方，乘方的結果叫冪(power)。在a的n次方中，a叫做底數(shù)(basenumber)，n叫做指數(shù)(exponent)。

負數(shù)的奇次冪是負數(shù)，負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)，0的任何次冪都是0。

把一個大于10的數(shù)表示成a×10的n次方的形式，使用的就是科學計數(shù)法。

從一個數(shù)的左邊第一個非0數(shù)字起，到末位數(shù)字止，全體數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字(significantdigit)。

初中（一年級數(shù)學）上冊學識點

平行線

1、在同一平面內，兩條直線沒有交點，那么這兩條直線彼此平行，記作：a∥b。

2、平行公理：經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。

3、假設兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也彼此平行。

4、判定兩條直線平行的方法：

(1)兩條直線被第三條直線所截，假設同位角相等，那么這兩條直線平行。簡樸說成：同位角相等，兩直線平行。

(2)兩條直線被第三條直線所截，假設內錯角相等，那么這兩條直線平行。簡樸說成：內錯角相等，兩直線平行。

(3)兩條直線被第三條直線所截，假設同旁內角互補，那么這兩條直線平行。簡樸說成：同旁內角互補，兩直線平行。

平行線的性質

(1)兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等。簡樸說成：兩直線平行，同位角相等。

(2)兩條平行線被第三條直線所截，內錯角相等。簡樸說成：兩直線平行，內錯角相等。

(3)兩條平行線被第三條直線所截，同旁內角互補。簡樸說成：兩直線平行，同旁內角互補。

七年級數(shù)學學識點整理歸納

鏡面對稱

1.當物體正對鏡面擺放時，鏡面會變更它的左右方向;

2.當垂直于鏡面擺放時，鏡面會變更它的上下方向;

3.假設是軸對稱圖形，當對稱軸與鏡面平行時，其鏡子中影像與原圖一樣;

學生通過議論，可能會找出以下解決物體與像之間相互轉化問題的手段：

(1)利用鏡子照(留神鏡子的位置擺放);(2)利用軸對稱性質;

(3)