嬰兒床里的科學(xué)家-人之初的學(xué)習(xí)-1226課件

0-6個(gè)月2UNESCO（聯(lián)合國教科文組織）的”學(xué)習(xí)無國界”主任JanVisser對(duì)學(xué)習(xí)能力的權(quán)威指導(dǎo)：JanVisser.RETHINKINGLEARNING:IMPLICATIONSFORPOLICY,RESEARCHANDPRACTICE.ReportforUNESCOLWFProject,2001.聯(lián)合國教科文組織對(duì)學(xué)習(xí)能力的權(quán)威定義學(xué)習(xí)能力感知思考與記憶行為反應(yīng)體格抵抗力學(xué)習(xí)強(qiáng)健的體格有助身體運(yùn)動(dòng)

強(qiáng)健的體格在運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)大腦血液循環(huán)，增加神經(jīng)遞質(zhì)合成，對(duì)記憶功能產(chǎn)生積極影響良好的抵抗力有助于抵御疾病風(fēng)險(xiǎn)，減少因各種疾病導(dǎo)致的缺課及學(xué)習(xí)效率下降3

ClaudiaErniBaumann.PhysicalMovement–theBasisofLearningandCreativity.InternationalConferenceTheFutureofEducation,ParisFrance,Sep2000.AbstractNo.59.體格和抵抗力，是學(xué)習(xí)的保障5DavidBoud,Rosemarykeogh,DavidWalker.Reflection:turningexperienceintolearning.BritishLibraryCataloguinginPublicationData,1994,p7-8.體驗(yàn)是一種學(xué)習(xí)神經(jīng)發(fā)生突觸修剪體驗(yàn)，促進(jìn)最佳的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)促進(jìn)能力發(fā)展關(guān)鍵期可塑性學(xué)吃學(xué)睡學(xué)便學(xué)看學(xué)聽學(xué)動(dòng)學(xué)說學(xué)交流0-6個(gè)月嬰兒的八大體驗(yàn)6學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)動(dòng)學(xué)習(xí)的核心學(xué)習(xí)的保障學(xué)吃學(xué)睡學(xué)便

學(xué)習(xí)的方式學(xué)看學(xué)聽學(xué)說學(xué)聽學(xué)說學(xué)交流八大體驗(yàn)促進(jìn)嬰兒最佳的學(xué)習(xí)7和養(yǎng)育實(shí)踐體驗(yàn)養(yǎng)育實(shí)踐和體驗(yàn)機(jī)會(huì)與能力溺愛與親子發(fā)展與能力包辦或放手隔代或雙親傳統(tǒng)或科學(xué)->->->8掌握進(jìn)食技能寶寶學(xué)到什么？吃中的體驗(yàn)進(jìn)食時(shí)間：按需→按時(shí)哺乳→停止夜哺進(jìn)食技能過渡：吮吸→喝、舔10食物質(zhì)地：奶

→奶+輔食進(jìn)食工具：奶瓶→杯按需哺乳→按時(shí)哺乳保證每天600-800毫升奶量保證能量密度養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣開始逐漸停止夜哺學(xué)吃：給媽媽的小建議12學(xué)吃：給媽媽的小建議如何判斷添加輔食的時(shí)機(jī)？奶量：600～800ml體重：6.5～7.5kg按時(shí)進(jìn)食14學(xué)睡寶寶睡香香，成長樂陶陶15

寶寶學(xué)到什么？從“黑白不分”（0-2個(gè)月）

到“晝夜分明”（＞3個(gè)月）夜眠停哺（6-8個(gè)月）睡眠習(xí)慣睡中的體驗(yàn)

寶寶的睡眠時(shí)間年齡新生兒2～4個(gè)月6～9個(gè)月9月～1歲1～2歲3～5歲睡眠時(shí)間（小時(shí)）20～2215～1814～1613～1512.5～1411～1216抱著睡，睡前嬉戲持續(xù)夜哺夜啼應(yīng)答多睡眠無規(guī)則隨成人作息學(xué)睡的誤區(qū)17如何判斷寶寶睡眠是否充足？

個(gè)體差異睡眠充足的3個(gè)表現(xiàn)白天活動(dòng)時(shí)精力充沛，不覺疲勞，情緒佳；食欲好，吃飯津津有味；生長良好學(xué)睡的干預(yù)：給媽媽的小建議18學(xué)便學(xué)會(huì)便便，寶寶走向獨(dú)立20便秘和“去火”依賴性排便躺、抱多學(xué)便的誤區(qū)21學(xué)看明眸看世界，觀察力的發(fā)展23喜看鮮艷色彩，如紅色喜看新奇的事物（去習(xí)慣化）喜看有趣的突然變化看中的體驗(yàn)24面對(duì)面的交流互動(dòng)讓他置身于各種饒有興趣的景致中玩耍嬉戲，幫助寶寶用明眸

追蹤目標(biāo)物體在嬰兒床上懸掛有色彩的玩具學(xué)看的干預(yù)：給媽媽的小建議資料來源：美國兒科學(xué)會(huì)（AAP）育兒百科第3版26學(xué)聽聆聽非凡的第一步27喜聽高頻語音頭轉(zhuǎn)向聲源聽親人聲音有應(yīng)答聽不同玩具發(fā)出的聲音聽中的體驗(yàn)28為寶寶創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)來注視你的面容，聆聽你的聲音時(shí)刻注意您的語調(diào)和發(fā)音和寶寶傾心的交談歌唱情感的交流

聽和看，觸摸等的結(jié)合聽人聲、聽自然的聲音音樂宜人撫慰心靈學(xué)聽：給媽媽的小建議資料來源：美國兒科學(xué)會(huì)（AAP）育兒百科第3版30學(xué)動(dòng)擴(kuò)展探索和學(xué)習(xí)的空間31大運(yùn)動(dòng)自上而下抬頭->翻身->坐->爬->站->走細(xì)運(yùn)動(dòng)由粗至細(xì)伸手->抓握->傳遞->拇指捏拿運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)32新生兒游泳抱在懷里多包辦溺愛無目的動(dòng)學(xué)動(dòng)的誤區(qū)33按年齡有目的的運(yùn)動(dòng)（抬頭->翻身->扶坐）提供運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)少抱置于墊上的輔助運(yùn)動(dòng)學(xué)動(dòng)：給媽媽的小建議34學(xué)說牙牙學(xué)語的表達(dá)35笑出聲玩樂中發(fā)出聲咿呀作聲的應(yīng)答說中的體驗(yàn)36照養(yǎng)人說的少父母參與少語言刺激少媒介刺激多學(xué)說的誤區(qū)37注重人的說話玩具開發(fā)語言說與看（人、物）說的技巧學(xué)說的干預(yù)：給媽媽的小建議38學(xué)交流情感成長、筑就獨(dú)特品質(zhì)39哭是一種交流與照養(yǎng)人的應(yīng)答認(rèn)生（陌生人焦慮）交流中的體驗(yàn)40人與人互動(dòng)少環(huán)境單調(diào)忽視交流學(xué)交流的誤區(qū)41引導(dǎo)和示范邊說邊玩父母參與戶外運(yùn)動(dòng)學(xué)交流：給媽媽的小建議42學(xué)交流：0-3月齡寶寶猜猜寶寶為什么哭？43生理性哭聲情感性哭聲病理性哭聲寶寶哭聲學(xué)交流的干預(yù)：0-3月齡寶寶寶寶哭聲巧分辨44爸爸在寶寶成長中的影響力情緒控制力鼓勵(lì)寶寶勇敢增強(qiáng)自信

如何讓爸爸發(fā)揮他們對(duì)寶寶積極的影響力？給父親更多的時(shí)間單獨(dú)與孩子在一起讓父親自己摸索讓父親成為父親學(xué)交流：爸爸的作用45豐富環(huán)境——父母親自照養(yǎng)養(yǎng)育實(shí)踐——科學(xué)的理念和方法嬰兒學(xué)習(xí)的保證46返璞歸真——奠定基石科學(xué)養(yǎng)育——能力培養(yǎng)父母參與——親子關(guān)系嬰兒主體——