萬(wàn)能領(lǐng)導(dǎo)講話稿（模板四）

-4-萬(wàn)能領(lǐng)導(dǎo)講話稿（模板四）一、提高認(rèn)識(shí)1、任何工作要搞好，沒搞好，要再上一個(gè)臺(tái)階，要全面完成任務(wù)，都有一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的問題，都有一個(gè)再提高認(rèn)識(shí)的問題。認(rèn)識(shí)高與低，認(rèn)識(shí)好不好，對(duì)搞好工作有直接關(guān)系。2、講認(rèn)識(shí)，就是講此項(xiàng)工作的重要性。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，工作就沒有主動(dòng)性，更不會(huì)有創(chuàng)造性。3、認(rèn)識(shí)提高了，認(rèn)識(shí)明確了，工作的目標(biāo)就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點(diǎn)子上，才能干出工作成績(jī)。4、標(biāo)題可以變換，例：充分認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、立即層層傳達(dá)會(huì)議精神；2、成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)；3、制定出本單位的工作方案，抓工作的措施；4、領(lǐng)導(dǎo)要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。三、夯實(shí)責(zé)任一講完成工作的時(shí)限；二講工作任務(wù)要層層分解，落實(shí)責(zé)任；三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動(dòng)，相互配合；四講工作要分步推進(jìn)，穩(wěn)步實(shí)施；五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題，…一、提高認(rèn)識(shí)1、任何工作要搞好，沒搞好，要再上一個(gè)臺(tái)階，要全面完成任務(wù)，都有一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的問題，都有一個(gè)再提高認(rèn)識(shí)的問題。認(rèn)識(shí)高與低，認(rèn)識(shí)好不好，對(duì)搞好工作有直接關(guān)系。2、講認(rèn)識(shí)，就是講此項(xiàng)工作的重要性。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，工作就沒有主動(dòng)性，更不會(huì)有創(chuàng)造性。3、認(rèn)識(shí)提高了，認(rèn)識(shí)明確了，工作的目標(biāo)就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點(diǎn)子上，才能干出工作成績(jī)。4、標(biāo)題可以變換，例：充分認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、立即層層傳達(dá)會(huì)議精神；2、成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)；3、制定出本單位的工作方案，抓工作的措施；4、領(lǐng)導(dǎo)要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。三、夯實(shí)責(zé)任一講完成工作的時(shí)限；二講工作任務(wù)要層層分解，落實(shí)責(zé)任；三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動(dòng)，相互配合；四講工作要分步推進(jìn)，穩(wěn)步實(shí)施；五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。四、搞好宣傳1、宣傳是搞好工作的先導(dǎo)；宣傳是工作的輿論氛圍；2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎(chǔ)；3、要調(diào)動(dòng)一切宣傳手段；4、不搞宣傳，上級(jí)來檢查工作，表面上沒有可看的；5、搞宣傳，要舍得花錢；搞宣傳，決不是做表面文章。五、狠抓落實(shí)1、可以講，時(shí)間緊，任務(wù)重；形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨之類的話；2、講時(shí)間過半、任務(wù)過半；必須確保全年任務(wù)的完成；必須順利通過檢查驗(yàn)收；必須拿下先進(jìn)的牌子。3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位；4、要掌握第一手材料，制定好工作預(yù)案，注意解決工作中遇到的矛盾問題；5、要做好檢查、督促、督辦工作。六、獎(jiǎng)罰分明1、搞得好的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，搞得差的通報(bào)批評(píng)；2、實(shí)行一票否決，好與差決定部門年終評(píng)議等次；3、此項(xiàng)工作是考驗(yàn)、考察干部的一次很好機(jī)會(huì)；4、實(shí)行戒勉談話，直至追究責(zé)任。以上講話提綱，絕大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣講的，秘書也是這樣寫的。在實(shí)際的講話過程中，主要是自由發(fā)揮，誰(shuí)發(fā)揮得好，誰(shuí)就是有水平，誰(shuí)就不容易讓干部看出