七年級英語上冊總復(fù)習(xí)知識點

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級英語上冊總復(fù)習(xí)知識點今天我要和大家共享的是（七年級英語）上冊總復(fù)習(xí)學(xué)識點，夢想能扶助大家好好學(xué)習(xí)并掌管這片面內(nèi)容，加緊來學(xué)習(xí)吧。

七年級英語上冊總復(fù)習(xí)學(xué)識點

特殊疑問句

1.根本規(guī)律

一般問句語序﹙疑問詞﹙組﹚不作主語﹚

一般問句語序﹙疑問詞﹙組﹚不作主語﹚

特殊問句=疑問詞﹙組﹚﹢

謂語﹙疑問詞﹙組﹚作主語﹚

2.常用句型

1)詢問職業(yè)、身份

Whatisyourfather?Heisadoctor.

2)詢問姓名、關(guān)系

Whoisthatboy?Heismybrother

3)詢問相貌特征4)詢問目的

Whatisshelike?=Whatdoesshelooklike?Whatdidtheycomeherefor?

Sheisbeautiful.Toattendameeting.

5)詢問理由6)詢問天氣

Whydidtheycomehere?Howistheweathertoday?

Becausetheyhaveameetingtoattend.=Whatistheweatherliketoday?

7)詢問顏色8)詢問尺寸

Whatdolorisherskirt?Whatsizedoeshewear?

Itsred.Hewars40.

9)詢問鐘點10)詢問星期

Whattimeisit?Whatdayisittoday?

Its7:30.ItsTuesday.

11)詢問幾號12)詢問年齡

Whatisthedatetoday?Howoldishe?

ItsMay2.Heis38.

13)詢問多久14)詢問長度

Howlonghaveyoubeenhere?Howlongisthebridge?

Forfivemonths.Its500metres.

15)詢問距離16)詢問頻度

Howfarisitfromheretothezoo?Howoftendoyoucomeback?

Its6kilometres.Onceaweek.

17)詢問多快18)詢問數(shù)量

Howsoonwillshearrive?Howmanyjacketsdoyouhave?

Inanweek.Howmuchcoffeedoyouwant?

19)詢問價格20)詢問高度

Howmuchisit?Howtallisshe?

Howmuchdoesitcost?Howhighisthetower?

二.難點講評

1.Whatsyourfavoritesubject?你最熱愛的學(xué)科是什么?

釋：1)favorite是形容詞“最熱愛的”，作定語或表語。

例如：MyfavoritesubjectisEnglish.(定語)我最熱愛的學(xué)科是英語。

Thebookismyfavorite(表語)。這本書是我最熱愛的。

2)favorite作名詞，意為“好意、歡心、寵愛”。

例如：Thegirlisafavorite.此女孩是受人接待得人。

2.Thenmakeyourownconversation.然后自編一組對話。

釋：make是使役動詞，其意義及用法介紹如下：

1)makesb.dosth.讓某人做某事。如：Hemakesmeworkallday.他讓我全日工作。

2)makesb./sth+形容詞。如：Letsmakeourclassclean.咱們把教室清潔明凈吧!

3)Makeaftersb追求某人

makefriends交摯友

maketea/coffee沏茶/泡咖啡，

makeacoat做衣服

makethebed鋪床

makemeal/breakfast/supper/lunch/dinner做飯/早餐/晚飯/午飯/正餐。

3.Whydoyoulikemath?你為什么熱愛數(shù)學(xué)?

釋：這是以why引導(dǎo)的特殊疑問句，why引導(dǎo)的特殊疑問句是就理由舉行提問的，因此

用because來回復(fù)。

例如：-WhydoyoulikeP.E?你為什么熱愛體育?

-Becauseitsfun.由于它好玩。

4.Whoisyourscienceteacher?你的自然老師是誰?

釋：這是以who引導(dǎo)的特殊疑問句，假設(shè)疑問代詞是問句的主語或以“疑問形容詞+名詞”為問句的主語，這個問句就用正常的陳述句語序。

例如：Whoisyourteacher?誰是你的老師?

5.MyscienceteacherisMrWang.我的自然老師是王先生。

釋：在句中Mr.Wang為稱呼語，稱呼語要放在（問候語）之后，前面要加逗號。Mr.意為“先生”，是Mister的縮寫形式，第一個字母須大寫，不能單獨使用，務(wù)必和姓連用，放在姓前面，這一點與漢語不同。

注：Mr.先生、Miss小姐(未婚女子)、Ms女士(已婚或婚否不明)三者都習(xí)慣于人的姓之前稱呼。如：Mr.Wang王先生，MissGreen格林小姐，MsMary瑪莉女士。這種表達形式與漢語語序不同，絕不能把“王先生”說成WangMr.,“格林小姐”說成GreenMiss，“瑪莉女士”MaryMs。使用Mr.、Miss和Ms三詞時第一個字母要大寫。當(dāng)稱呼某某老師時，常用這三個詞。如：“高老師”要說Mr.(Miss，Ms)Gao，而不能說TeacherGao和GaoTeacher。

6Whatsyourmothersfavouritecolor?你媽媽最熱愛的顏色是什么?

釋：句中的mothers是名詞全體格，意為“母親的”，名詞全體格是在表示有生命的名詞末尾加“s”，表示“的”，其變化規(guī)矩如下：

(1)單數(shù)名詞和不以“s”結(jié)尾的人名后，加“s”，如：thegirlsname女孩的名字。

(2)在以“-s”結(jié)尾的單數(shù)名詞后加“”，如：marksdesk麥克斯的書桌。

(3)在規(guī)矩的復(fù)數(shù)名詞的“-s”后面加全體格符號“”。如：Studentsbooks學(xué)生的書。

(4)在沒有“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后用全體格用“s”的形式。如：ChildrensDay（兒童）節(jié)。

(5)兩人共同擁有的人或物，如：Lucyandlilysmother露西和莉的媽媽。

不是兩人共同擁有的人或物，如：LucysandWeiHuasmothers露西和偉華的媽媽們.

7.ItsTuesday,November11.今天是11月11日，星期四。

釋：在英語中，假設(shè)同時展現(xiàn)的日期和星期，一般先說星期，后說日期。

例如：ItsMonday，Octoberisttoday.

Todayismonday，October1st.今天是十月一日，星期一。

在疑問句及否決句中，通常用it作語，而不用today作主語。例如：一般不能說：IstodayTuesday?或TodayisntTuesday.

表示星期、月份的名詞都是專著名詞，單詞的第一個字母務(wù)必大寫。而且前面不加任何冠詞。如：Friday，Saturday，Sunday，April，October，December等。

注：如要詢問星期幾，一般用Whatday?來提問。

例如：Whatdayisittoday?今天星期幾?ItsSaturdaytoday.今天是星期日。

如要詢問日期，那么有Whatdate?提問。

例如：Whatdateisittoday?今天幾號?ItsSeptember10th.今天是九月十日。

8.Imreallybusytoday!我今天真的很忙。

釋：1)句中really是形容詞real的副詞，意為“真實地、真正地”，在句中往往?？梢孕?/p>

飾形容詞，副詞或動詞，它通常位于動詞be之后，行為動詞之前。

例如：Ireallyloveyouverymuch我真地分外愛你。

2)bebusy表示“很忙”。

例如：Mymotherisbusytoday.我媽媽今天很忙。

注：關(guān)于busy的常見句式還有：

bebusywithsth忙于bebusydoingsth.忙著做

例如：Heisbusywithhishomework.=Heisbusydoinghishomework.

他正忙著做家庭作業(yè)。

9.Ourteacherisverystictandmakesmeverytined.我們的老師分外嚴(yán)格，他使我很疲憊。

釋：1)句中的strictmother一位嚴(yán)肅的母親，astrictteacher一位嚴(yán)格的老師。

2)句中草藥make意為“使成(的狀況)”，常用make+名詞/代詞+形容詞布局.

例如：Thismakesmeveryhappy.這使我們分外欣喜。

注：①bestrictwithsb.表示“對某人要求嚴(yán)格”的意思。

例如：Myparentsarestrictwithme.我父母對我要求分外嚴(yán)格。

②bestrictinsth.表示“對某事要求嚴(yán)格”的意思。

例如：Ourteacherisstrictineverything.

我們老師在每一件事上對我們都分外嚴(yán)格要求。

③bestrictwithsb.insth那么表示對某人在每件事上都要求嚴(yán)格。

例如：Myparentsarestrictwithmeineverything.我父母在每件事上對我要求嚴(yán)格。

三.典型例解

()1.Itsverykind____you____helpme.

A.of;forB.to;doC.of;toD.for;for

分析：C此題測驗常用句型Its(very)kind/niceofsb.todosth.選C。

()2.Couldyouaskher____meback,please?Ihavesomethingtotellher.

OK.

A.callB.tocallC.callingD.callto

分析：B此題通過上下文語境測驗固定詞組asksb.todosth.“苦求某人做某事”的用法,選B。

()3.Idontlikethegreencoat.

____theredone?

A.WhatsB.WheresC.WhataboutD.How

分析：C此題通過語境測驗征詢別人觀法或建議的（句子）,“怎么樣?”用What/How

about...?因此選C。

()4.Iliketheseshoes.CanI____?

A.tryitonB.trythemonC.tryonitD.tryonthem

分析：Bshoes是復(fù)數(shù),其代詞賓格應(yīng)為them,tryon跟代詞時,代詞應(yīng)放在try和on中間,應(yīng)選B。

()5.Wouldyouliketogooutforapicnictomorrow?

Yes,Idloveto.

Dontforget____somedrinks.

A.bringingB.tobringC.takingD.totake

分析：B此題通過語境測驗forget的用法以及bring與take的識別。forgettodosth.忘卻做某事(未做);forgetdoingsth.“忘卻做過某事(已做)”。bring為“取來,拿來”之意。take為“拿走”之意。根據(jù)語境：“記得帶些飲料去野餐”,因此選B。

()6.ThatcoatisniceandIll____it.

A.tryB.takeC.wantD.put

分析：B根據(jù)語境,此題指購物時買下某物的說法。在購物時,要買下某物時常說

Ill/Welltake...因此選B。

()7.Whattimeisit?

Its____.

A.fourfour-fiveB.aquartertofive

C.threequarterspastfourD.forty-fivefour

分析：B根據(jù)時間表達法,B應(yīng)是正確答案。另一種表達為fourforty-five。

()8.Couldyouhelpme,please?

Sure.Whatwouldyoulikeme____?

A.doB.todoC.doingD.does

分析：B此題測驗wouldlikesb.todosth.的用法,它的意思是“想讓某人做某事”,因此選B。

()9.Doyouwant____withme?

Yes,Ido.

A.todoanyshoppingB.doanyshopping

C.todosomeshoppingD.dosomeshopping

分析：此題測驗wanttodosth.和dosomeshopping的用法,在疑問句和否決句中some不需變成any。

()10.Idonthave____applejuice,butIhave____orangejuice.

A.any;someB.some;someC.any;anyD.some;any

分析：A此題測驗some與any的根本用法。some與any都作“一些”講的時候,some一般用于斷定句;any一般用于否決句、條件句、疑問句中。但在表示征詢觀法或建議的疑問句中常用some而不用any。

四.才能培養(yǎng)

Ⅰ、詞匯。

A)根據(jù)句意及首字母提示，補全單詞，使句子完整、正確。

1.Howmanystudentsarethereinyourclass?

F.Thirtyboysandtwentygirls.

2.Whatcolorisyournewbike?

O.

3.Mybestfriendwasbornin1994,soheisthirteenyoldnow.

4.Simonsparentsareverybanddonthavemuchtimetotalkwithhim.

5.Myfatherbtwobooksfromthelibrarytwiceamonth.

B)根據(jù)句意及漢語提示，拼寫單詞，使句子完整、正確。(共5分)

6.Itsveryhotin(夏天)inDongtai.

Thatsright.

7.Iusuallyspendtwentyminutes(讀)Englisheveryday.

8.AsweallknowYaoMingisafamousbasketball(運鼓動)intheworld.

9.Mytoyisawhiteone.Sotheblackoneisnt(我的).

10.Canyouseemanytalltrees(在之間)thehills?

Yes,Ican.

Ⅱ.單項選擇。

()1.______doeshelikescience?Becauseitsinteresting.

A.WhatB.WhyC.WhenD.Where

()2.WhatsTomsfavoritecity?

______favoritecityisNewYork.

A.ItsB.ItsC.HisD.He

()3.____doesyourmusicteachercome?Atnineoclock.

A.WhenB.WhatC.WhoD.Why

()4.Ilikemath_______itsdifficultforme.

A.butB.andC.orD.Because

()5.___doeshehaveP.E?HehasP.E.at3:00intheafternoon.

A.When.B.WhatC.WhereD.Why

()6.Wehavepolitics______Tuesday.

A.onB.inC.atD./

()7.Wheredoeshelive?He_________inBeijing.

A.livesB.liveC.islivingD.tolive

()8.Doyoulikemusic?________

A.Yes,itdoes.B.No,itisnt.

C.Yes,becauseitsrelaxing.D.No,Ido.

()9.Letme___thenewstudenttotheclassroom.

A.takeB.takesC.totakeD.taking

()10.Canyouplay?

A.thebasketballB.thefootballC.pianoD.thepiano

()11.Musicveryrelaxing.

A.soundB.soundsC.lookD.looks

()12.Whatdoyoueatforbreakfast?__________.

A.At6:30B.UsuallyC.BreadandeggsD.Athome

()13.Whatsyourfavoritecolor?Myfavoritecoloris______.

A.baseballB.scienceC.hamburgerD.white

()14.Afterclass,Ihavegymnastics.

A.AttwohoursB.fortwohoursC.forahourD.atanhour

()15.IsStevesfavoritedayFriday?.

A.No,itisB.Yes,heisC.Yes,itisD.No,heisnt

Ⅲ.請根據(jù)括號內(nèi)的要求改寫以下句子，每空一詞

1.Myfavoritesubjectisscience.(就劃線片面提問)

___________yourfavoritesubject?

2.Heisreallybusytoday.(改為一般疑問句)

_________reallybusytoday?

3.IlikeP.E.best.(改寫同義句)

____________subjectisP.E.

4.Helikesartbecauseitsfun.(就劃線片面提問)

_____doeshe____art?

5.MyscienceteacherisMrGreen.

___________yourscienceteacher?(就劃線片面提問)

Ⅳ.情景交際從II欄中找出與I欄相對應(yīng)的答語。

III

()1.IsSaturdaythesixthdayoftheweek?

()2.WhydoesJimlikebiology?

()3.WhoisyourChineseteacher?

()4.Whatishisfavoritesubject?

()5.DoesAmylikemathbest?

()6.Whatsyourfavoritecolor?

()7.Whattimedoyougetup?

()8.Whatdayisittoday?()9.CanyouspeakJapanese?()10.Whereistheguitar?

Ⅴ.完形填空

Mydearfriends,letmetellyousomethingaboutmydailytimetable(時間表).I___(1)at7:00andIgoto____(2)at8:00.Ihavescienceat____(3)andthenIhavemathat10:00.____(4)ismyfavoritesubject.Ilikemathbecauseits___(5).Mr.Daiisourmath_____(6).Ilikehimverymuch.Ieat_____(7)at12:00andthenIhavemusicat1:00.Ihavehistoryat2:00.I_____(8)likehistorybecauseitisboring.ButI__(9)likeartandIwanttobean___(10).IhaveartonWednesdayat2:00.

()1.A.workB.getupC.studyD.gotobed

()2.A.homeB.movieC.schoolD.work

()3.A.sixB.nineC.elevenD.twelve

()4.A.MusicB.MathC.EnglishD.Chinese

()5.A.boringB.difficultC.interestingD.relaxing

()6.A.teacherB.partnerC.classmateD.parent

()7.A.breakfastB.dinnerC.lunchD./

()8.A.notB.doesntC.dontD.cant

()9.A.kindlyB.reallyC.surelyD.well

()10.A.artistB.actorC.teacherD.president

Ⅵ.閱讀理解

(A)

Mr.GreyisateacherofEnglish.Heisnotaveryyoungman,butheisnotold,either.Heknowsthreeorfourlanguagesandreadsandspeaksandwritesthemwell.Hereadsmanybooksandwritessome.

Hisdeskisinthemiddleoftheroom.Pens,pencilsandink(墨水)bottleareonthedesk.Thereissomepaper,too.Thetelephoneisontheleft.Thereisareading-lampbehindthetelephone.Itisalmostelevenoclockatnightnow.ButMr.Greyisstillworking.Heworksverylate.Sometimesheworkstilltwoorthreeoclockinthemorning.Butusuallyhegoestobedatabouttwelveoroneoclock.

Heteacheshisstudentsverywell.Allofthemlikehim.Heisnotonly(不僅)theirteacherbutalso(而且)theirfriend.

()1.Mr.Greyisan_____teacher.

A.oldB.geographyC.EnglishD.math

()2.FromthepassageweknowMr.Greyslanguagesarevery_____.

A.goodB.fastC.wellD.slow

()3.Inthesecondparagraph(其次段),weknowMr.Grayworks______.

A.lateatnightB.atnoon

C.earlyinthemorningD.forlongtimeinthemorning

()4.Mr.Greys____iswonderful.

A.cookingB.musicC.fishingD.teaching

()5.Thepassageismainlyabout______.

A.Mr.GreyslanguagesB.thefriendlyteacher

C.Mr.GreysfamilyD.agoodteacher

(B)

OnedayanoldwomanwantstoseehersoninParis.Whenshegoestothesmallstation，sheforgetsthetimethetrainiscomingandleaving.Shelooksaroundandsheseesaboyplayingwithatoypistol(手槍)nearby.Shecomesuptohimandasksforhelp.Theboydoesntsayaword.Heonlypointstoherwithhispistol,says“/tu:tu:tu:tu:tu:tu:/”,thenherunsawayquickly.Theoldwomanisveryangry.Shedoesntknowwhytheboyplayssuchajokewith(同某人開玩笑)her.Thetraincomes.Shegetsonthetrain.Whenthetrainstarts,shesuddenlysmiles:Howclevertheboyis!Hetellsherthetimeinthatway!

()1.Theoldwomangoestothesmallstation___.

A.toplayB.toseehersoninParis

C.totakeatraintoParisD.toseeherdaughterinParis

()2.--Whatistheboydoing?He____

A.playswithapistol.B.playingwithatoy.

C.iswatchingatrainnearbyD.isplayingwithatoypistol.

()3.Doestheboyanswerthewomansquestion?

A.No,sheisnt.B.Yes,hedoes.C.No,hedoesnt.D.Yes,hedont.

()4.Theboyisa___boy.

A.cleverB.foolishC.sadD.happy

()5.Whendoesthetrainstayatthestation?

1:402:20a.m.B.1:582:02p.m.C.2:021:58p.m.D.20: