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第9頁共9頁數(shù)控畢業(yè)生自我鑒定范文數(shù)控畢業(yè)生自我鑒定范文。本人、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為別人著想,熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)程度又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。學(xué)習(xí)上,目的明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視根底課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面開展,培養(yǎng)合理的知識構(gòu)造,注意進(jìn)步獨(dú)立考慮,解決問題和學(xué)習(xí)的才能。工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨(dú)立又協(xié)同,有創(chuàng)新才能。生活上,艱辛、不趕時(shí)髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持安康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強(qiáng)。數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文畢業(yè)自我鑒定范文一驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個(gè)無知莽撞的我如今已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份考慮。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。讀大學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,如今已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定。本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比擬扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)展過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進(jìn)展fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識圖。能純熟操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉c語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會根本的焊工、鉗工操作等。身為體育委員的我,在完本錢職工作的同時(shí),也能很好地協(xié)助教師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,簡樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣非常廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。人生滿希望,前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。畢業(yè)生自我鑒定范文二我大學(xué)三年,自身專業(yè)從根底課程到根本操作,不僅理論課程上可以完成合格通過,而且能在理論動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上進(jìn)步動手創(chuàng)造才能和邏輯思維才能.大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造根底、機(jī)械設(shè)計(jì)根底、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比擬扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)展過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進(jìn)展fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識圖。能純熟操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉c語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會根本的焊工。在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間,通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要消費(fèi)設(shè)備和操作有了全面的理解,另外自己為人、處事的才能也得到了進(jìn)步。數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個(gè)無知莽撞的我如今已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份考慮。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。讀大學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,如今已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定。我大學(xué)三年,自身專業(yè)從根底課程到根本操作,不僅理論課程上可以完成合格通過,而且能在理論動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上進(jìn)步動手創(chuàng)造才能和邏輯思維才能。身為體育委員的我,在完本錢職工作的同時(shí),也能很好地協(xié)助教師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,簡樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣非常廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。人生滿希望,前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。數(shù)控大專畢業(yè)生自我鑒定人在校期間,我努力參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,先后參加了自動化系青年志愿者協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會,我在奉獻(xiàn)愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助友愛的精神,下面是整理的關(guān)于數(shù)控大專畢業(yè)生自我鑒定范文,!數(shù)控大專畢業(yè)生自我鑒定驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個(gè)無知莽撞的我如今已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份考慮。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。讀大學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,如今已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定。大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造根底、機(jī)械設(shè)計(jì)根底、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比擬扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)展過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進(jìn)展fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識圖。能純熟操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉c語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會根本的焊工。鉗工操作等。身為體育委員的我,在完本錢職工作的同時(shí),也能很好地協(xié)助教師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,簡樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣非常廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。人生滿希望,前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。數(shù)控大專畢業(yè)生自我鑒定人往往都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中逐漸成長,在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩,刻苦的學(xué)習(xí),豐富的開展活動,營造了充實(shí)的生活;同時(shí),在這樣的環(huán)境,這樣的過程,便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿懷壯志的中專生,一個(gè)對將來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經(jīng)漸漸成長起來。豐富了知識,進(jìn)步了才能,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大進(jìn)步。技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)根底/機(jī)械制圖/機(jī)械制造根底/autocad數(shù)控編程/工程力學(xué)/機(jī)械cad/cam模具設(shè)計(jì)根底/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計(jì)等。學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠,屢次代表學(xué)院參加各種活動、競賽;工作中,積極主動,可以堅(jiān)持不懈,尤其能與同學(xué)友好合作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時(shí)擅長團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。我為人正直、勤奮踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)、團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、老實(shí)守信、堅(jiān)韌執(zhí)著、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團(tuán)隊(duì)精神、具有較強(qiáng)的溝通才能、管理才能、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神,做為新世紀(jì)的中專生,我非常注重各方面才能的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識外,我還積極參加班、系、組織的各項(xiàng)活動和社會理論。作為班、系主要學(xué)生干部,積極配合和組織各項(xiàng)工作的順利開展。我將會不斷的使自己的知識程度、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我堅(jiān)信:只有掌握知識,技能,才能有更好的將來!數(shù)控大專畢業(yè)生自我鑒定我最大的特點(diǎn)是:老實(shí)守信,熱心待人,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人.假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,擅長考慮,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)開展的空間,去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。三年的技校生活,使自己的知識程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學(xué)生活,踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。數(shù)控大專畢業(yè)生自我鑒定人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.在學(xué)校的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生,一個(gè)對將來充滿憧憬的青年.大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺漸漸成長起來.不但知識豐富了,才能進(jìn)步了,而且人生觀,世界觀也

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