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文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的演講稿六年級(jí)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是陳涵彬,今天我演講的主題是:讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
相信很多人都喜歡看書(shū),并把它看為一種愛(ài)好。而是否把書(shū)讀懂了,這還是個(gè)問(wèn)號(hào)。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒(méi)有再去細(xì)細(xì)品味,不過(guò)只讀到外表,甚至什么都沒(méi)讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,那么是先略看文章一遍,又提出疑問(wèn),帶著這些疑問(wèn),回到文章當(dāng)中,細(xì)細(xì)尋找答案,仔細(xì)咀嚼語(yǔ)言文字,將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言,不僅可以提高習(xí)作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?
有一次,我做閱讀題,這是一篇寫(xiě)景的文章,其含義深?yuàn)W,算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好似都沒(méi)有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團(tuán)稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡(jiǎn)直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫(xiě)出了后面答題局部的淺層意思,當(dāng)看到還有深層意思時(shí),徹底把我搞暈了。
我有了放棄的想法,雖然我非常想努力想把這個(gè)文章讀個(gè)透,卻無(wú)能為力,無(wú)論我怎樣絞盡腦汁地想,都未曾有所進(jìn)展。我正要把它放到一旁,打算放棄時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一句話?!白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。〞我愣住了,假設(shè)有所思。答案肯定就在文章當(dāng)中,不過(guò)就是被掩蓋起來(lái),它們的真正的意義是給讀者帶來(lái)一份思考,讓讀者細(xì)細(xì)尋找,最后有所感悟,而不僅僅是為了答題而尋找。
我恍然大悟,回到那道閱讀題,帶著那些要開(kāi)掘的問(wèn)題,仔細(xì)讀了文章幾遍,從之前的一知半解到一清二楚,結(jié)合全文,總算讀懂了這篇文章,并答出了那些題。是啊,答案就如一把鑰匙,可以翻開(kāi)成功之門,但被藏了起來(lái),需要仔細(xì)翻找。有些人只是草草翻了兩下,而并未找到,以為根本沒(méi)有答案,便毅然離去。
所以想要獲取文章或書(shū)籍的精華,必須多讀,且仔細(xì)地讀,不然就只讀到外表,這便失去了它的意義。
六年級(jí)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的`最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能籌劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):
首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹(shù)立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人,我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì)敞開(kāi)心扉,樂(lè)于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定成績(jī),防患于未然。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面開(kāi)展,為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的,請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái),我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
六年級(jí)演講稿篇三
在這個(gè)春天,我很開(kāi)心,因?yàn)楹芸炀褪俏易鎳?guó)的生日了。我想大江南北的中國(guó)兒女們,都在為祖國(guó)的生日載歌載舞,送上最深切的祝福。
祖國(guó)有五千多年的歷史,歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開(kāi)放30年來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。
爺爺經(jīng)常跟我說(shuō),小時(shí)候的“千里眼〞“順風(fēng)耳〞只是他小時(shí)候的夢(mèng)想,只有遠(yuǎn)在千里之外,住在低矮平房里,穿著打補(bǔ)丁衣服的親戚之間的書(shū)信或電報(bào)傳遞。對(duì)他們來(lái)說(shuō),只要吃飽穿暖,衣食住行都很滿足。改革開(kāi)放后,爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時(shí)候,全家人買了一臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情;爸爸上大學(xué)的時(shí)候,家里裝了個(gè)——電話。在我這一代,電視、冰箱、電話、手機(jī)都有,我的家在我們國(guó)家日新月異。
小家庭變了,外面960萬(wàn)平方公里的變化更大:
你看,過(guò)去的泥磚房不見(jiàn)了,高樓從地上拔了起來(lái);門前泥濘的道路消失了,取而代之的是寬闊的柏油路;以前公交車很少,現(xiàn)在大局部道路都是私家車;以前通往農(nóng)村的路很少,現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國(guó)的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活,也豐富了我們的精神世界。以前中國(guó)是體育弱國(guó),很少有運(yùn)發(fā)動(dòng)參加奧運(yùn)會(huì),所以我們根本沒(méi)有資格和能力申辦奧運(yùn)會(huì)。然而,在2023年,我們不僅成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),還獲得了最多的金牌,這使得五星紅旗在奧林匹克賽場(chǎng)上一次又一次地高高升起,使中國(guó)躍入了體育強(qiáng)國(guó)的行列。我們可以看到運(yùn)發(fā)動(dòng)在家里的宏偉姿態(tài)。
我認(rèn)為祖國(guó)的快速開(kāi)展在我的文字中無(wú)法描述。作為孩子,我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)做出奉獻(xiàn)。
六年級(jí)演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
也許有人會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)鋼琴家,我會(huì)告訴他。記得我七歲的時(shí)候,我在電視上看到一個(gè)大姐姐她在華美的舞臺(tái)上彈著一首非常動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)她彈完琴的時(shí)候站在舞臺(tái)上,我覺(jué)得她像一只美麗的蝴蝶。臺(tái)下的掌聲淹沒(méi)了人們說(shuō)話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺(tái)上接受大家的掌聲。從那時(shí)候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。
后來(lái)媽媽咪給我報(bào)了鋼琴,我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新曲子,我就覺(jué)得離夢(mèng)想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個(gè)信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時(shí)候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢(mèng)想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。
其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時(shí)也希望同學(xué)們可以早早的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)演講稿篇五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將辭別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……??!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來(lái)看您的?;厥讈?lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏〞只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!〞
今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大〞的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承當(dāng)起一份責(zé)任,就要少一
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