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個(gè)人病情情況說明范文個(gè)人病情情況說明范文病情情況說明必須抱著實(shí)事求是的態(tài)度,根據(jù)疾病的實(shí)際情況而寫。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的個(gè)人病情情況說明書,希望能幫到你。個(gè)人病情情況說明篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行一下說明:一、病情簡介。本人超負(fù)荷抬舉重物,造成腰椎損傷,后因年輕氣盛未加保護(hù),使得病情加重,于年月首次急發(fā),在我市檢查后,在家休養(yǎng)三天,后吃藥堅(jiān)持工作至年月,病情進(jìn)一步加重,入醫(yī)院住院治療天,檢查結(jié)果為L5/S1椎間盤突出,硬囊膜受壓,治療方案為牽引治療,月出院在家休養(yǎng)至月份,病情未得到好轉(zhuǎn),于當(dāng)月第二次進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行治療,重新檢查發(fā)現(xiàn),除椎間盤突出外,L5椎弓后兩側(cè)峽部裂(俗稱椎弓雙側(cè)崩裂),治療方案為消炎、止痛,醫(yī)生建議因年輕,還是以保守治療為主,若手術(shù)需要摘除該節(jié)整個(gè)間盤,將兩側(cè)椎弓和兩節(jié)脊椎骨用鋼釘頂死,第二年摘除,前后需要一年半時(shí)間,治療效果不確定。因此本人聽取醫(yī)生建議,在家休病假至年月底,此后上班至今。二、目前狀況。腰部右肌肉有輕微萎縮,伴有疼痛,右腿受影響,一次坐或站不能超過半小時(shí),時(shí)常夜不能寐。三、工作情況。在本單位從事少量的文字撰寫及材料匯總等工作,無法從事高強(qiáng)度、長時(shí)間的工作。在此,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本人自身情況進(jìn)行任用或調(diào)用,本人感激不盡。注:因醫(yī)院屬于可直接報(bào)銷的醫(yī)院,病例及其他材料沒有復(fù)印帶回,只有CT等檢查報(bào)告單,本人的主治醫(yī)生是醫(yī)院病房樓11樓,脊柱三病區(qū)醫(yī)生,聯(lián)系醫(yī)生為,電話:。本人簽字:2017年6月8日個(gè)人病情情況說明篇2一、病人基本情況姓名:黃懿,性別:女,A型血,生于1995年2月4日北京時(shí)間早上3:30,比預(yù)產(chǎn)期提前30天,出生時(shí)體重3.4千克?,F(xiàn)居住在中國四川省廣安市平安大道253號(hào)慈竹苑A區(qū)8棟602號(hào)。聯(lián)系電話:或者。二、發(fā)病過程及現(xiàn)狀8歲前,身體比較健康,偶爾有小感冒,每年大概一兩次,每次吃藥兩三天就能康復(fù)。8歲后,大概2003年10月,晚上經(jīng)常出現(xiàn)咳嗽,白痰,不喘,白天癥狀好轉(zhuǎn)。吃藥后基本能控制。但反復(fù)性很大。這種狀況一直持續(xù)到2017年(10歲)。10歲,2017年在重慶市兒童醫(yī)院檢查診斷為過敏性哮喘。然后就進(jìn)行脫敏治療和抗生素治療。期間,經(jīng)常夜間劇烈咳嗽,白天低燒38°,有膿痰。2017年,在重慶市兒童醫(yī)院診斷為間質(zhì)性肺炎,消炎治療后病情緩減,不久復(fù)發(fā),一直持續(xù)到2017年,病情不見好轉(zhuǎn),反而有加重的趨勢。14歲,2017年8月,在重慶市新橋醫(yī)院,通過CT診斷,診斷為為彌漫性支擴(kuò)。然后就吃藥打針輸液,用抗生素消炎,每次好轉(zhuǎn)半月左右又復(fù)發(fā)。15歲,2017年7月在重慶新橋醫(yī)院住院20天,做了兩次纖支鏡灌洗,液體藥物為哌拉西林、維C,霧化藥物糜蛋白@1及慶大霉素,痰培養(yǎng)為綠膿桿菌,病情有所減輕。但8月25日又反復(fù),住院、消炎治療,痰培養(yǎng)為綠膿桿菌,對(duì)多種抗生素敏感。11月5日因突然大咳血,住院、輔以阿奇霉素及頭孢液體消炎治療好轉(zhuǎn),痰培養(yǎng)為產(chǎn)檢假單胞菌,對(duì)多種抗生素抗藥。16歲,從2017年11月5日起至今,半年時(shí)間內(nèi),幾乎每間隔10天左右咳血一次,一個(gè)月要吐血4至5次,月月如此,她自己痛苦不堪,家長也焦急如焚。每次經(jīng)輸液吃藥治療減輕再復(fù)發(fā),痰培養(yǎng)無法培養(yǎng)出細(xì)菌,也沒法做藥敏試驗(yàn)。吃的藥物為羅紅霉素或阿奇霉素與頭孢克杇或阿莫西林克拉維酸鉀搭配。個(gè)人病情情況說明篇3教育局:茲有林川鄉(xiāng)賀爾小學(xué)教師李積紅,男,漢族。1985年12月出生,2017年7月參加工作?,F(xiàn)任教于林川鄉(xiāng)賀爾小學(xué)。于2017年11月22日精神病復(fù)發(fā),同日由其父親李壽業(yè)領(lǐng)回家進(jìn)行監(jiān)管治療,11月24日起要求住院治療,向教育局遞交請(qǐng)假手續(xù),并獲得批準(zhǔn)(11月24日2017年1月15日共50天)?,F(xiàn)就李積紅同志患病的情況做如下說明:據(jù)學(xué)校深入調(diào)查,李積紅同志在青海師大就讀(大二年級(jí))時(shí)初患精神疾病,休學(xué)治療一年后趨于正常并完成學(xué)業(yè)。2017年畢業(yè)后分配到五十中心學(xué)校任教,期間多次精神病復(fù)發(fā),并請(qǐng)假治療。2017年上級(jí)為李積紅同志身體考慮,就近調(diào)入我鄉(xiāng)賀爾小學(xué)任教。任教以來,李積紅同志精神病時(shí)有反復(fù),期間在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促下,請(qǐng)假住院治療三次,效果均不明顯。尤其近一年來有惡性發(fā)展的趨勢。本學(xué)期學(xué)校為了李積紅同志個(gè)人身體著想,經(jīng)學(xué)校研究決定調(diào)取李積紅同志的大部分任課任務(wù),只安排了一門科學(xué)教學(xué),但還是不容樂觀。依然于11月22日精神病復(fù)發(fā)請(qǐng)假。李積紅同志患病期間的表現(xiàn),極大地影響了學(xué)校正常教學(xué)秩序,他發(fā)病后不能到教室上課,只是呆坐在辦公室語無倫次、胡言亂語。導(dǎo)致其他同志不敢接近、不敢在辦公室工作;有時(shí)他會(huì)呆站在樓道內(nèi)大發(fā)言論,引起學(xué)生的圍觀,這樣既影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),也有損于教師形象;更嚴(yán)重的是,他不辦理請(qǐng)假手續(xù),擅自離校,駕駛私家車不知去向,關(guān)閉通訊。校領(lǐng)導(dǎo)為其安全著想到處尋找,長此以往給學(xué)校的管理產(chǎn)生了負(fù)面影響。學(xué)校也曾深入李積紅家庭了解過相關(guān)情況,李積紅父母年事已高,基本喪失勞動(dòng)能力,家庭由其兄嫂支撐,其嫂也常年有病,家境不富裕,捉襟見肘。因此,在李積紅疾病的治療上不夠持續(xù),時(shí)斷時(shí)續(xù),一定程度上造成了李積紅病情的反復(fù)和惡化。學(xué)校多方面考慮其情況:一、李積紅同志病情的反復(fù)給他自身造成傷害。二、李積紅病情復(fù)發(fā)一旦出現(xiàn)暴-力傾向,對(duì)教師、學(xué)生造成傷害,后果不堪設(shè)想。三、李積紅的表現(xiàn)已在社會(huì)上造成了不良影響,損壞了教師形象。四、李積紅雖會(huì)駕駛汽車,但無駕駛執(zhí)照,屬于無證駕駛(中心學(xué)校和本學(xué)校曾多次對(duì)他和家屬做過思想工作,但依然我行我素)安全隱患極大。鑒于以上情況,學(xué)校慎重考慮后,建議他請(qǐng)假治療,并與其家屬簽訂了協(xié)議書(于2017年11月24日簽訂辦理),協(xié)議書一式三份,一份由他本人和家屬保存,一份學(xué)校存檔,一份留存
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