七年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)編版(下)期末專題復(fù)習(xí)專題四文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀優(yōu)質(zhì)課件

人教版專題四文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀人教版專題四文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)、文化常識(shí)1．《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》的作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人_____。聞一多是我國(guó)著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，代表作有詩(shī)集《_____》《死水》。2．《回憶魯迅先生》作者是______，代表作有小說(shuō)《______》《__________》等。3．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《_____________》，這是北宋著名政治家、史學(xué)家______主持編纂的一部編年體通史。4．《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》，作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家_______。5．《老山界》的作者是________，江蘇無(wú)錫人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。臧克家紅燭蕭紅生死場(chǎng)呼蘭河傳資治通鑒司馬光光未然陸定一一、文學(xué)、文化常識(shí)臧克家紅燭蕭紅生死場(chǎng)呼蘭河傳資治通鑒司馬光6．《木蘭詩(shī)》選自《________》，是______時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，它和漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為我國(guó)樂(lè)府民歌中的“雙璧”。7．《老王》的作者是____，她的丈夫錢(qián)鍾書(shū)寫(xiě)有著名的小說(shuō)《____》。8．《賣(mài)油翁》的作者是_______，號(hào)____，是“_____________”之一。9．《陋室銘》的作者是_______，___代詩(shī)人、文學(xué)家?！般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕?lái)_________或者_(dá)________的文字，后來(lái)成為一種____。10．《愛(ài)蓮說(shuō)》作者是________，字茂叔，

____(時(shí)代)哲學(xué)家。樂(lè)府詩(shī)集南北朝楊絳圍城歐陽(yáng)修醉翁唐宋八大家劉禹錫唐警誡自己稱述功德文體周敦頤北宋6．《木蘭詩(shī)》選自《________》，是______時(shí)北方11．《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人_________；《未選擇的路》作者是美國(guó)詩(shī)人___________。12．《偉大的悲劇》作者是奧地利作家_________，他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作方面。13．《帶上她的眼睛》作者是我國(guó)著名科幻小說(shuō)作家________。14．《河中石獸》選自《____________》，作者_(dá)___，__代學(xué)者、文學(xué)家。普希金弗羅斯特茨威格劉慈欣閱微草堂筆記紀(jì)昀清11．《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人_________；15．下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．人們常用“數(shù)九寒天”來(lái)指冬天天氣最冷的時(shí)候?！皵?shù)九”是從立冬開(kāi)始，立春結(jié)束。B．在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體，比如：初次見(jiàn)面用“久仰”，好久不見(jiàn)用“久違”，中途先走叫“失陪”。C．漢語(yǔ)中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng)，“手足”代指兄弟，“桃李”代指學(xué)生，“鴻雁”代指書(shū)信。D．周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)“蓮，花之君子者也”，但人們常說(shuō)的“花中四君子”是指梅、蘭、竹、菊。A15．下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A16．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．漢字造字法一直沿襲許慎“六書(shū)”的說(shuō)法，即象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。B．成語(yǔ)“刮目相看”“撲朔迷離”分別出自《孫權(quán)勸學(xué)》《賣(mài)油翁》。C．《孫權(quán)勸學(xué)》一文選自宋代司馬光主編的《資治通鑒》一書(shū)?！顿Y治通鑒》是一部編年體史書(shū)，它與《戰(zhàn)國(guó)策》《左傳》都是史學(xué)著作，對(duì)后世影響很大。D．《江南逢李龜年》《望岳》都是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)。B16．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()B17．下列有關(guān)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指降職。B．端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。C．“君與家君期日中”中“家君”是對(duì)人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有：家父、舍弟、鄙人、勞駕、賜教、寒舍、見(jiàn)諒等。D．在古代，“江”指長(zhǎng)江，“河”指黃河，今天的“江”“河”泛指河流。C17．下列有關(guān)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()C18．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．2019年是農(nóng)歷己亥年，按傳統(tǒng)說(shuō)法是屬豬人的本命年。據(jù)此推算，2020年是農(nóng)歷庚子年，是屬蛇人的本命年。B．我們常以“桑梓”指代故鄉(xiāng)，“嬋娟”指代月亮，“汗青”指代史冊(cè)。C．魯迅的《朝花夕拾》記敘了他童年的生活和求學(xué)的歷程，追述那些難以忘懷的事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情，同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。D．《賣(mài)油翁》的作者是北宋政治家、文學(xué)家歐陽(yáng)修，是唐宋八大家之一。A18．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A19．下列有關(guān)文化、文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．古人稱謂有謙稱和敬稱之別。“愚見(jiàn)”“鄙人”“寒舍”屬于謙辭，“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。B．《觀滄?！返淖髡呤遣懿?，“一門(mén)父子三詞客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的父親指的就是曹操。C．魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》，文章描述了兒時(shí)父子之間的一場(chǎng)微妙的沖突，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和父子之間的隔膜。D．孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。B19．下列有關(guān)文化、文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()20．下列有關(guān)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A．書(shū)法練習(xí)中的臨和摹各有長(zhǎng)處，也各有不足，最好是將二者結(jié)合起來(lái)，各揚(yáng)其長(zhǎng)，各避其短。B．傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)張貼時(shí)，上聯(lián)居左，下聯(lián)居右。上聯(lián)末尾字用仄聲，下聯(lián)末尾字用平聲。C．古人把山的北面、水的南岸叫作“陰”，山的南面、水的北岸叫作“陽(yáng)”。如“陰陽(yáng)割昏曉”的“陰”指泰山的北面。D．在中國(guó)名山中，“五岳”占有顯著的位置，其中“東岳”指的是泰山。B20．下列有關(guān)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()B1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)（奇妙、奇特）歷歷可數(shù)：可以清楚地一個(gè)個(gè)或一件件數(shù)出來(lái)。歷歷：清楚、分明的樣子。3. 不甚：不很的意思。4.如何理解桃花源人的“嘆惋”？作者假借《齊諧》之言，讓人們相信鯤鵬的真實(shí)性。運(yùn)用豐富的想象，奇特的夸張，描寫(xiě)了鯤鵬振翼拍水，盤(pán)旋飛向九萬(wàn)里高空的形象，這一形象能激發(fā)人的豪情壯志，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。4.有人認(rèn)為這首詩(shī)就像西方的油畫(huà)，擅用豐富厚重的色彩描繪畫(huà)面。評(píng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（1）煉字：a.“夢(mèng)魂”二字，是全詞的關(guān)鍵。詞人經(jīng)過(guò)海上航行，一縷夢(mèng)魂仿佛升入天國(guó)見(jiàn)到慈祥的天帝，在幻想的境界中，詞人塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民瘼（mò病，疾苦）的天帝。（1）用典：借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志,運(yùn)用典故，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和內(nèi)心的苦悶，以及對(duì)自由美好生活的向往。賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。全文翻譯2.尋向所志（尋找）21．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是()A．農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。民間在這一天有吃月餅、賞月等習(xí)俗。B．魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家。他在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是出自《朝花夕拾》中的人物。C．孔子，名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑(今山東曲阜東南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家。D．向別人介紹自己的弟弟、妹妹時(shí)應(yīng)用敬辭“舍弟、舍妹”。C1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)（奇妙、奇特）21．下列有關(guān)文學(xué)、文化22．下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字叫“銘”，后來(lái)成為一種文體。如劉禹錫的《陋室銘》。B．“說(shuō)”是一種古代文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫(xiě)法不拘一格，行文崇尚自由活潑，篇幅一般不長(zhǎng)。如北宋哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。C．說(shuō)明文的說(shuō)明順序主要有四種：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序和總分順序。D．唐詩(shī)、宋詞、元曲是我國(guó)詩(shī)歌史上的三大高峰。唐有“大小李杜”，宋有豪放之“蘇辛”，元有“四大家”。C22．下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()C23．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，選自北宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》。B．《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》，作者紀(jì)昀，字曉嵐，清代學(xué)者、文學(xué)家。C．《孫權(quán)勸學(xué)》一文里“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中“經(jīng)”即儒家經(jīng)典，其中“五經(jīng)”指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《論語(yǔ)》。D．“憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”出自俄國(guó)詩(shī)人普希金的詩(shī)作《假如生活欺騙了你》。C23．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()C24．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．蕭紅的《回憶魯迅先生》，以女性特有的細(xì)膩感覺(jué)，捕捉魯迅先生日常生活中的一些瑣事，烘托出一個(gè)富有人情味的、生活化的魯迅形象。B．《偉大的悲劇》是英國(guó)作家茨威格的作品，寫(xiě)了斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員們?cè)跉w途中悲壯覆沒(méi)的經(jīng)歷。C．《賣(mài)油翁》的作者歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家。字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，是唐宋八大家之一。D.《帶上她的眼睛》的作者劉慈欣，憑借科幻小說(shuō)《三體》獲第73屆雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)，這是亞洲人首次獲得雨果獎(jiǎng)。

B24．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()B(一)《駱駝祥子》1．(重慶中考)下面是選自《駱駝祥子》的一段話，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題?！跋壬　毕樽拥椭^，聲音很低，可是很有力：“先生另找人吧！這個(gè)月的工錢(qián)，你留著收拾車(chē)吧：車(chē)把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃；別處倒都好好的呢?！?1)選文中的“先生”是指__________，祥子叫先生另找人的原因是

(事件)。(2)結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勗撓壬o了祥子怎樣的幫助。。曹先生祥子拉車(chē)摔傷了曹先生曹先生幫他出好主意；幫他重燃生活的信心(一)《駱駝祥子》曹先生祥子拉車(chē)摔傷了曹先生曹先生幫他出好主2．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。(1)選段中的“他”是名著____________中的主人公____。(2)該名著的作者善于寫(xiě)人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物？請(qǐng)結(jié)合原著，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“他”的性格前后發(fā)生了怎樣的變化？外貌描寫(xiě)。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民，最后卻變成一個(gè)自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無(wú)賴?！恶橊勏樽印废樽?．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題?！恶橊勏樽印废樽?．依據(jù)下面提供的相關(guān)信息，回答問(wèn)題。他越著急便越自苦，吃喝越?jīng)]規(guī)則。他以為自己是鐵作的，可是敢情他也會(huì)病。病了，他舍不得錢(qián)去買(mǎi)藥，自己硬挺著；結(jié)果，病越來(lái)越重，不但得買(mǎi)藥，而且得一氣兒休息好幾天。這些個(gè)困難，使他更咬牙努力，可是買(mǎi)車(chē)的錢(qián)數(shù)一點(diǎn)不因此而加快的湊足。整整的三年，他湊足了一百塊錢(qián)！……自從有了這輛車(chē)，他的生活過(guò)的越來(lái)越起勁兒了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車(chē)份兒”著急，拉多少錢(qián)全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買(mǎi)賣(mài)也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠子了！3．依據(jù)下面提供的相關(guān)信息，回答問(wèn)題。(1)文段節(jié)選自名著《__________》，作者是____________。(2)從選文中可以看出“他”具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。。駱駝祥子老舍(舒慶春)生活艱苦，吃苦耐勞，充滿理想(1)文段節(jié)選自名著《__________》，作者是____4．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。A.祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車(chē)，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē)，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車(chē)賣(mài)了！……他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢(qián)。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么?！B哭都哭不出聲來(lái)！A段中祥子“幾乎要哭出來(lái)”的原因是___________________________________；B段中祥子“連哭都哭不出聲來(lái)”的原因是_________________________________________。買(mǎi)上了第一輛自己的車(chē)，高興得要哭祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣(mài)車(chē)，難過(guò)得哭不出聲來(lái)4．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。買(mǎi)上了第一輛自己的車(chē)，5．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。拉著空車(chē)走了幾步，他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。可是，見(jiàn)了座兒，他還想拉，以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài)，把車(chē)?yán)饋?lái)，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見(jiàn)水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒(méi)用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯ィ睦锇察o了些。茶由口進(jìn)去，汗馬上身上出來(lái)，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。5．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(1)該選段出自老舍的小說(shuō)《___________》，“他”指_____。(2)請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)與“他”相關(guān)的情節(jié)。(要求各用一句話概括)示例：祥子在烈日下拉車(chē)。補(bǔ)寫(xiě)情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車(chē)；②祥子的車(chē)被大兵搶走；③祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走；④祥子賣(mài)車(chē)安葬虎妞。駱駝祥子祥子(1)該選段出自老舍的小說(shuō)《___________》，“他”“自云先世避秦時(shí)亂”交代了桃花源人來(lái)到此地的原因。作用有兩個(gè)方面：一是表現(xiàn)了桃花源人對(duì)戰(zhàn)亂的厭惡、痛恨及對(duì)美好生活的向往和追求，另一方面暗寫(xiě)了作者對(duì)秦漢以來(lái)，特別是對(duì)東晉黑暗腐朽社會(huì)的否定。（5）宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人之于井中也。”“奇巧”二字是文眼，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)雕刻技藝之精湛，后文對(duì)核舟的具體說(shuō)明都是圍繞著雕刻者雕刻技藝的“奇巧”展開(kāi)的。1.中軒敞者為艙，箬篷覆之（名詞作狀語(yǔ)，用箬篷）4.如何理解桃花源人的“嘆惋”？首尾兩段成功地運(yùn)用了議論的表達(dá)方式進(jìn)行點(diǎn)題。開(kāi)頭段的議論起到了開(kāi)宗明義、提挈全篇的作用；結(jié)尾段的議論起到了照應(yīng)開(kāi)頭、總結(jié)全文、揭示主題的作用。是借助東風(fēng)而已，即機(jī)遇。/詩(shī)人認(rèn)為周瑜勝利有很大的偶然性，一反傳統(tǒng)看法，A不以成敗論英雄。B他認(rèn)為歷史上的英雄人物的成功離不開(kāi)機(jī)遇，抒發(fā)了作者空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)，無(wú)法施展和英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。（見(jiàn)解獨(dú)到）4.最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛(ài)慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。1.判斷句菊、籬笆、山、山氣、落日、鳥(niǎo)，由近及遠(yuǎn)，構(gòu)成了一幅質(zhì)樸率真、自由恬淡，令人神往的田園風(fēng)光圖，表現(xiàn)了詩(shī)人回歸自然后悠閑自得的形象/心境和超脫塵世、熱愛(ài)自然的志趣。3.其兩膝相比者9. 奈何：為何，為什么。（1）用典角度:借用“荊軻刺秦王”的典故，既交代了交戰(zhàn)地點(diǎn)，又暗示了此去有可能無(wú)回,表現(xiàn)將士們視死如歸的精神和舍身報(bào)國(guó)的豪情壯志。（喂馬的人）不按照正確的方法用鞭子驅(qū)趕它，不用讓它竭盡才能的方法喂它，它發(fā)聲?shū)Q叫卻又不能通曉它的意思，拿著馬鞭面對(duì)著良馬，說(shuō)：“天下沒(méi)有千里馬！”唉！難道真的沒(méi)有千里馬嗎？大概真的是不認(rèn)識(shí)千里馬吧！(二)《海底兩萬(wàn)里》6．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！拔沂潜粔浩鹊模?，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛(ài)人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開(kāi)始了！(1)上面的文字出自《海底兩萬(wàn)里》，文段中的船長(zhǎng)是

(人物)。(2)結(jié)合你的閱讀，概括作品中船長(zhǎng)具有哪些性格特點(diǎn)？(任寫(xiě)兩點(diǎn))頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。尼摩“自云先世避秦時(shí)亂”交代了桃花源人來(lái)到此地的原因。作用有兩個(gè)7．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！啊等麪柡臀?，彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體，在水中失去了一部分重量……因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理……”“……在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須……還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！”7．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(1)上面的文字選自

(作者)的小說(shuō)__________________。(2)這部小說(shuō)最突出的特點(diǎn)是什么？。凡爾納《海底兩萬(wàn)里》科學(xué)性、幻想性(1)上面的文字選自(作者)的小8．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！懊魈欤蹦崮ΥL(zhǎng)站起來(lái)，補(bǔ)充一句，“明天，下午兩點(diǎn)四十分，‘諾第留斯’號(hào)將會(huì)浮起，毫無(wú)損傷地離開(kāi)托雷斯海峽。”這句話說(shuō)得斬釘截鐵。說(shuō)完，船長(zhǎng)微微地躬了躬身子。這是示意讓我離開(kāi)，我于是回到房間。(1)選文主要表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)____的性格特征。(2)請(qǐng)概述與選文內(nèi)容相關(guān)的情節(jié)?！爸Z第留斯”號(hào)在礁石上擱淺，尼摩船長(zhǎng)依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)判定潛艇會(huì)在漲潮時(shí)自動(dòng)浮起。最后，他用通電的欄桿嚇退土著人的圍攻，潛艇也在他預(yù)計(jì)的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)浮起。自信8．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。自信(三)《紅巖》9．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。A在左面的石墻上反復(fù)探索，終于找到了一處條石接縫較寬的地方，那是在靠近墻角的角落，從左面數(shù)過(guò)去的第三塊條石。他用手指在接縫間用力挖了一下，濕潤(rùn)的石灰粉屑掉下了一點(diǎn)。新的發(fā)現(xiàn)，給他很大的啟示，他拿定了主意。許多日子過(guò)去了，A的手指早已磨破，滴著鮮血，但他沒(méi)有停止過(guò)挖掘。石灰的接縫，愈挖得深，他的進(jìn)度愈慢。腳鐐手銬妨礙著他的動(dòng)作，那狹窄的接縫也使他難于伸手進(jìn)去。困難，但是困難不能使他停止這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗。(三)《紅巖》上面這段文字節(jié)選自小說(shuō)(1)________，A的名字是(2)

，此時(shí)A是在(3)

，這里是國(guó)民黨囚禁、屠殺共產(chǎn)黨員和進(jìn)步人士的集中營(yíng)。選文中“他拿定了主意”是指A的(4)

這一想法?！都t巖》許云峰白公館挖通地牢的石壁，為獄中的難友準(zhǔn)備越獄的通道上面這段文字節(jié)選自小說(shuō)(1)________，A的名字是(南陽(yáng)人劉子驥是個(gè)志向高潔的隱士，聽(tīng)到這件事后，高興地計(jì)劃前往。但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不久因病去世了。此后就再也沒(méi)有探尋桃花源的人了。【解析】詩(shī)人想象這一對(duì)恩愛(ài)夫妻，于耕織之余，悠閑地在美麗的街市上游逛，這是多么自由、多么美好的生活呀！詩(shī)人用“定然”來(lái)表示堅(jiān)信不疑。閱讀理解八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。知識(shí)重點(diǎn)它的文字、它的圖，都讓人感動(dòng)，鼓舞人們?nèi)プ鰧?duì)我們這個(gè)地球有益的事，這個(gè)地球上神奇的人和事真是數(shù)也數(shù)不完！祝愿大家都有一顆慷慨的心，和別人分享，給自己帶來(lái)幸福?！L本《植樹(shù)的男人》繪畫(huà)作者給中國(guó)讀者作者采用了動(dòng)靜結(jié)合和擬人的手法描寫(xiě)魚(yú)兒，表達(dá)了游小石潭的快樂(lè)和對(duì)魚(yú)兒的喜愛(ài)?！叭展庀鲁?，影布石上”，明麗的陽(yáng)光透過(guò)清澈的潭水，陽(yáng)光與潭水交融在一起，把一條條小魚(yú)的影兒刻印在潭底的全石上，猶如一幅畫(huà)。接著，作者用“佁然”“俶爾”“翕忽”三個(gè)詞，分別反映小魚(yú)的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)?！皝倘弧笔切稳菪◆~(yú)憨態(tài)可掬，紋絲不動(dòng)；“俶爾”是寫(xiě)小魚(yú)曳尾而去，一閃動(dòng)就看不見(jiàn)了；“翕忽”是刻畫(huà)小魚(yú)靈巧輕捷、輕快自由地游動(dòng)。“似與游者相樂(lè)”，這是作者將自己游樂(lè)的心情投射到魚(yú)兒身上，仿佛魚(yú)兒也會(huì)和人一樣感到快樂(lè)。①運(yùn)用這些動(dòng)詞細(xì)致傳神地寫(xiě)出風(fēng)吹茅草的情狀，再現(xiàn)了秋風(fēng)破屋的過(guò)程，使人有身臨其境的感覺(jué)；②茅草的動(dòng)態(tài)緊緊地牽著詩(shī)人的視線，表現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)可奈何的心情。6.“他不理會(huì)1939年的世界大戰(zhàn)，如同不理會(huì)1914年的世界大戰(zhàn)?！弊髡哌@樣有怎樣的言外之意？【解析】像這樣道聽(tīng)途說(shuō)，還不如什么都沒(méi)聽(tīng)到。10．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。地下黨的來(lái)信，在人們手里傳閱著。已經(jīng)讀過(guò)信的人，又把目光轉(zhuǎn)向牢房深處。珍藏的紅旗拿出來(lái)了，在大家眼前閃著奪目的光彩。這面紅旗，是那位不知名的同志——“監(jiān)獄之花”的母親，留下來(lái)的。殘留著彈孔，染透斑斑血跡的紅旗，被她珍藏在一床舊棉絮里。在她臨危時(shí)，竟沒(méi)有來(lái)得及交給自己的戰(zhàn)友，而是在過(guò)了好久以后，人們才從她的遺物中找出來(lái)的。當(dāng)紅旗在大家眼前出現(xiàn)時(shí)，幾只拿著針線的手，團(tuán)團(tuán)圍了上來(lái)。(1)文段出自名著《________》，該名著的主人公是_____。(2)以上文段表現(xiàn)的故事情節(jié)是_________，表現(xiàn)了主人公___________________的英雄氣概。紅巖江姐繡紅旗視死如歸、大義凜然南陽(yáng)人劉子驥是個(gè)志向高潔的隱士，聽(tīng)到這件事后，高興地計(jì)劃前往人教版專題四文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀人教版專題四文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)、文化常識(shí)1．《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》的作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人_____。聞一多是我國(guó)著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，代表作有詩(shī)集《_____》《死水》。2．《回憶魯迅先生》作者是______，代表作有小說(shuō)《______》《__________》等。3．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《_____________》，這是北宋著名政治家、史學(xué)家______主持編纂的一部編年體通史。4．《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》，作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家_______。5．《老山界》的作者是________，江蘇無(wú)錫人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。臧克家紅燭蕭紅生死場(chǎng)呼蘭河傳資治通鑒司馬光光未然陸定一一、文學(xué)、文化常識(shí)臧克家紅燭蕭紅生死場(chǎng)呼蘭河傳資治通鑒司馬光6．《木蘭詩(shī)》選自《________》，是______時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，它和漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為我國(guó)樂(lè)府民歌中的“雙璧”。7．《老王》的作者是____，她的丈夫錢(qián)鍾書(shū)寫(xiě)有著名的小說(shuō)《____》。8．《賣(mài)油翁》的作者是_______，號(hào)____，是“_____________”之一。9．《陋室銘》的作者是_______，___代詩(shī)人、文學(xué)家。“銘”是古代刻在器物上用來(lái)_________或者_(dá)________的文字，后來(lái)成為一種____。10．《愛(ài)蓮說(shuō)》作者是________，字茂叔，

____(時(shí)代)哲學(xué)家。樂(lè)府詩(shī)集南北朝楊絳圍城歐陽(yáng)修醉翁唐宋八大家劉禹錫唐警誡自己稱述功德文體周敦頤北宋6．《木蘭詩(shī)》選自《________》，是______時(shí)北方11．《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人_________；《未選擇的路》作者是美國(guó)詩(shī)人___________。12．《偉大的悲劇》作者是奧地利作家_________，他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作方面。13．《帶上她的眼睛》作者是我國(guó)著名科幻小說(shuō)作家________。14．《河中石獸》選自《____________》，作者_(dá)___，__代學(xué)者、文學(xué)家。普希金弗羅斯特茨威格劉慈欣閱微草堂筆記紀(jì)昀清11．《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人_________；15．下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．人們常用“數(shù)九寒天”來(lái)指冬天天氣最冷的時(shí)候。“數(shù)九”是從立冬開(kāi)始，立春結(jié)束。B．在人際交往中，我們要盡量做到用語(yǔ)得體，比如：初次見(jiàn)面用“久仰”，好久不見(jiàn)用“久違”，中途先走叫“失陪”。C．漢語(yǔ)中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng)，“手足”代指兄弟，“桃李”代指學(xué)生，“鴻雁”代指書(shū)信。D．周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)“蓮，花之君子者也”，但人們常說(shuō)的“花中四君子”是指梅、蘭、竹、菊。A15．下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A16．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．漢字造字法一直沿襲許慎“六書(shū)”的說(shuō)法，即象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。B．成語(yǔ)“刮目相看”“撲朔迷離”分別出自《孫權(quán)勸學(xué)》《賣(mài)油翁》。C．《孫權(quán)勸學(xué)》一文選自宋代司馬光主編的《資治通鑒》一書(shū)。《資治通鑒》是一部編年體史書(shū)，它與《戰(zhàn)國(guó)策》《左傳》都是史學(xué)著作，對(duì)后世影響很大。D．《江南逢李龜年》《望岳》都是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)。B16．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()B17．下列有關(guān)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指降職。B．端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。C．“君與家君期日中”中“家君”是對(duì)人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有：家父、舍弟、鄙人、勞駕、賜教、寒舍、見(jiàn)諒等。D．在古代，“江”指長(zhǎng)江，“河”指黃河，今天的“江”“河”泛指河流。C17．下列有關(guān)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()C18．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．2019年是農(nóng)歷己亥年，按傳統(tǒng)說(shuō)法是屬豬人的本命年。據(jù)此推算，2020年是農(nóng)歷庚子年，是屬蛇人的本命年。B．我們常以“桑梓”指代故鄉(xiāng)，“嬋娟”指代月亮，“汗青”指代史冊(cè)。C．魯迅的《朝花夕拾》記敘了他童年的生活和求學(xué)的歷程，追述那些難以忘懷的事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情，同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。D．《賣(mài)油翁》的作者是北宋政治家、文學(xué)家歐陽(yáng)修，是唐宋八大家之一。A18．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A19．下列有關(guān)文化、文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．古人稱謂有謙稱和敬稱之別?！坝抟?jiàn)”“鄙人”“寒舍”屬于謙辭，“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。B．《觀滄?！返淖髡呤遣懿?，“一門(mén)父子三詞客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的父親指的就是曹操。C．魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》，文章描述了兒時(shí)父子之間的一場(chǎng)微妙的沖突，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和父子之間的隔膜。D．孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。B19．下列有關(guān)文化、文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()20．下列有關(guān)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A．書(shū)法練習(xí)中的臨和摹各有長(zhǎng)處，也各有不足，最好是將二者結(jié)合起來(lái)，各揚(yáng)其長(zhǎng)，各避其短。B．傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)張貼時(shí)，上聯(lián)居左，下聯(lián)居右。上聯(lián)末尾字用仄聲，下聯(lián)末尾字用平聲。C．古人把山的北面、水的南岸叫作“陰”，山的南面、水的北岸叫作“陽(yáng)”。如“陰陽(yáng)割昏曉”的“陰”指泰山的北面。D．在中國(guó)名山中，“五岳”占有顯著的位置，其中“東岳”指的是泰山。B20．下列有關(guān)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()B1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)（奇妙、奇特）歷歷可數(shù)：可以清楚地一個(gè)個(gè)或一件件數(shù)出來(lái)。歷歷：清楚、分明的樣子。3. 不甚：不很的意思。4.如何理解桃花源人的“嘆惋”？作者假借《齊諧》之言，讓人們相信鯤鵬的真實(shí)性。運(yùn)用豐富的想象，奇特的夸張，描寫(xiě)了鯤鵬振翼拍水，盤(pán)旋飛向九萬(wàn)里高空的形象，這一形象能激發(fā)人的豪情壯志，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。4.有人認(rèn)為這首詩(shī)就像西方的油畫(huà)，擅用豐富厚重的色彩描繪畫(huà)面。評(píng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（1）煉字：a.“夢(mèng)魂”二字，是全詞的關(guān)鍵。詞人經(jīng)過(guò)海上航行，一縷夢(mèng)魂仿佛升入天國(guó)見(jiàn)到慈祥的天帝，在幻想的境界中，詞人塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民瘼（mò病，疾苦）的天帝。（1）用典：借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志,運(yùn)用典故，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和內(nèi)心的苦悶，以及對(duì)自由美好生活的向往。賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。全文翻譯2.尋向所志（尋找）21．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是()A．農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。民間在這一天有吃月餅、賞月等習(xí)俗。B．魯迅是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家。他在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是出自《朝花夕拾》中的人物。C．孔子，名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑(今山東曲阜東南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家。D．向別人介紹自己的弟弟、妹妹時(shí)應(yīng)用敬辭“舍弟、舍妹”。C1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)（奇妙、奇特）21．下列有關(guān)文學(xué)、文化22．下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字叫“銘”，后來(lái)成為一種文體。如劉禹錫的《陋室銘》。B．“說(shuō)”是一種古代文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫(xiě)法不拘一格，行文崇尚自由活潑，篇幅一般不長(zhǎng)。如北宋哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。C．說(shuō)明文的說(shuō)明順序主要有四種：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序和總分順序。D．唐詩(shī)、宋詞、元曲是我國(guó)詩(shī)歌史上的三大高峰。唐有“大小李杜”，宋有豪放之“蘇辛”，元有“四大家”。C22．下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()C23．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，選自北宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》。B．《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》，作者紀(jì)昀，字曉嵐，清代學(xué)者、文學(xué)家。C．《孫權(quán)勸學(xué)》一文里“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中“經(jīng)”即儒家經(jīng)典，其中“五經(jīng)”指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《論語(yǔ)》。D．“憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”出自俄國(guó)詩(shī)人普希金的詩(shī)作《假如生活欺騙了你》。C23．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()C24．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A．蕭紅的《回憶魯迅先生》，以女性特有的細(xì)膩感覺(jué)，捕捉魯迅先生日常生活中的一些瑣事，烘托出一個(gè)富有人情味的、生活化的魯迅形象。B．《偉大的悲劇》是英國(guó)作家茨威格的作品，寫(xiě)了斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員們?cè)跉w途中悲壯覆沒(méi)的經(jīng)歷。C．《賣(mài)油翁》的作者歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家。字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，是唐宋八大家之一。D.《帶上她的眼睛》的作者劉慈欣，憑借科幻小說(shuō)《三體》獲第73屆雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)，這是亞洲人首次獲得雨果獎(jiǎng)。

B24．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()B(一)《駱駝祥子》1．(重慶中考)下面是選自《駱駝祥子》的一段話，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題。“先生！”祥子低著頭，聲音很低，可是很有力：“先生另找人吧！這個(gè)月的工錢(qián)，你留著收拾車(chē)吧：車(chē)把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃；別處倒都好好的呢?！?1)選文中的“先生”是指__________，祥子叫先生另找人的原因是

(事件)。(2)結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勗撓壬o了祥子怎樣的幫助。。曹先生祥子拉車(chē)摔傷了曹先生曹先生幫他出好主意；幫他重燃生活的信心(一)《駱駝祥子》曹先生祥子拉車(chē)摔傷了曹先生曹先生幫他出好主2．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。(1)選段中的“他”是名著____________中的主人公____。(2)該名著的作者善于寫(xiě)人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物？請(qǐng)結(jié)合原著，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“他”的性格前后發(fā)生了怎樣的變化？外貌描寫(xiě)。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民，最后卻變成一個(gè)自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無(wú)賴。《駱駝祥子》祥子2．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題?！恶橊勏樽印废樽?．依據(jù)下面提供的相關(guān)信息，回答問(wèn)題。他越著急便越自苦，吃喝越?jīng)]規(guī)則。他以為自己是鐵作的，可是敢情他也會(huì)病。病了，他舍不得錢(qián)去買(mǎi)藥，自己硬挺著；結(jié)果，病越來(lái)越重，不但得買(mǎi)藥，而且得一氣兒休息好幾天。這些個(gè)困難，使他更咬牙努力，可是買(mǎi)車(chē)的錢(qián)數(shù)一點(diǎn)不因此而加快的湊足。整整的三年，他湊足了一百塊錢(qián)！……自從有了這輛車(chē)，他的生活過(guò)的越來(lái)越起勁兒了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車(chē)份兒”著急，拉多少錢(qián)全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買(mǎi)賣(mài)也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠子了！3．依據(jù)下面提供的相關(guān)信息，回答問(wèn)題。(1)文段節(jié)選自名著《__________》，作者是____________。(2)從選文中可以看出“他”具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。。駱駝祥子老舍(舒慶春)生活艱苦，吃苦耐勞，充滿理想(1)文段節(jié)選自名著《__________》，作者是____4．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。A.祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車(chē)，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē)，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車(chē)賣(mài)了！……他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢(qián)。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么?！B哭都哭不出聲來(lái)！A段中祥子“幾乎要哭出來(lái)”的原因是___________________________________；B段中祥子“連哭都哭不出聲來(lái)”的原因是_________________________________________。買(mǎi)上了第一輛自己的車(chē)，高興得要哭祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣(mài)車(chē)，難過(guò)得哭不出聲來(lái)4．閱讀下面名著選段，按要求回答問(wèn)題。買(mǎi)上了第一輛自己的車(chē)，5．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。拉著空車(chē)走了幾步，他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒?，見(jiàn)了座兒，他還想拉，以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài)，把車(chē)?yán)饋?lái)，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見(jiàn)水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒(méi)用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯?，他心里安靜了些。茶由口進(jìn)去，汗馬上身上出來(lái)，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。5．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(1)該選段出自老舍的小說(shuō)《___________》，“他”指_____。(2)請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)與“他”相關(guān)的情節(jié)。(要求各用一句話概括)示例：祥子在烈日下拉車(chē)。補(bǔ)寫(xiě)情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車(chē)；②祥子的車(chē)被大兵搶走；③祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走；④祥子賣(mài)車(chē)安葬虎妞。駱駝祥子祥子(1)該選段出自老舍的小說(shuō)《___________》，“他”“自云先世避秦時(shí)亂”交代了桃花源人來(lái)到此地的原因。作用有兩個(gè)方面：一是表現(xiàn)了桃花源人對(duì)戰(zhàn)亂的厭惡、痛恨及對(duì)美好生活的向往和追求，另一方面暗寫(xiě)了作者對(duì)秦漢以來(lái)，特別是對(duì)東晉黑暗腐朽社會(huì)的否定。（5）宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人之于井中也?！薄捌媲伞倍质俏难?，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)雕刻技藝之精湛，后文對(duì)核舟的具體說(shuō)明都是圍繞著雕刻者雕刻技藝的“奇巧”展開(kāi)的。1.中軒敞者為艙，箬篷覆之（名詞作狀語(yǔ)，用箬篷）4.如何理解桃花源人的“嘆惋”？首尾兩段成功地運(yùn)用了議論的表達(dá)方式進(jìn)行點(diǎn)題。開(kāi)頭段的議論起到了開(kāi)宗明義、提挈全篇的作用；結(jié)尾段的議論起到了照應(yīng)開(kāi)頭、總結(jié)全文、揭示主題的作用。是借助東風(fēng)而已，即機(jī)遇。/詩(shī)人認(rèn)為周瑜勝利有很大的偶然性，一反傳統(tǒng)看法，A不以成敗論英雄。B他認(rèn)為歷史上的英雄人物的成功離不開(kāi)機(jī)遇，抒發(fā)了作者空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)，無(wú)法施展和英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。（見(jiàn)解獨(dú)到）4.最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛(ài)慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。1.判斷句菊、籬笆、山、山氣、落日、鳥(niǎo)，由近及遠(yuǎn)，構(gòu)成了一幅質(zhì)樸率真、自由恬淡，令人神往的田園風(fēng)光圖，表現(xiàn)了詩(shī)人回歸自然后悠閑自得的形象/心境和超脫塵世、熱愛(ài)自然的志趣。3.其兩膝相比者9. 奈何：為何，為什么。（1）用典角度:借用“荊軻刺秦王”的典故，既交代了交戰(zhàn)地點(diǎn)，又暗示了此去有可能無(wú)回,表現(xiàn)將士們視死如歸的精神和舍身報(bào)國(guó)的豪情壯志。（喂馬的人）不按照正確的方法用鞭子驅(qū)趕它，不用讓它竭盡才能的方法喂它，它發(fā)聲?shū)Q叫卻又不能通曉它的意思，拿著馬鞭面對(duì)著良馬，說(shuō)：“天下沒(méi)有千里馬！”唉！難道真的沒(méi)有千里馬嗎？大概真的是不認(rèn)識(shí)千里馬吧！(二)《海底兩萬(wàn)里》6．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！拔沂潜粔浩鹊?，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛(ài)人、子女他們?nèi)劳隽耍∷形页鸷薜囊磺?，就在那里！”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開(kāi)始了！(1)上面的文字出自《海底兩萬(wàn)里》，文段中的船長(zhǎng)是

(人物)。(2)結(jié)合你的閱讀，概括作品中船長(zhǎng)具有哪些性格特點(diǎn)？(任寫(xiě)兩點(diǎn))頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。尼摩“自云先世避秦時(shí)亂”交代了桃花源人來(lái)到此地的原因。作用有兩個(gè)7．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！啊等麪柡臀?，彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體，在水中失去了一部分重量……因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理……”“……在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須……還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！”7．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(1)上面的文字選自