部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《請(qǐng)教》教學(xué)課件小學(xué)優(yōu)秀公開課_第1頁
部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《請(qǐng)教》教學(xué)課件小學(xué)優(yōu)秀公開課_第2頁
部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《請(qǐng)教》教學(xué)課件小學(xué)優(yōu)秀公開課_第3頁
部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《請(qǐng)教》教學(xué)課件小學(xué)優(yōu)秀公開課_第4頁
部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《請(qǐng)教》教學(xué)課件小學(xué)優(yōu)秀公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

口語交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)先看看下列場景中的同學(xué)請(qǐng)教問題,先說說你應(yīng)該如何請(qǐng)教,再結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),想想在請(qǐng)教的過程中要注意什么。先看看下列場景中的同學(xué)請(qǐng)教問題,先說說你應(yīng)該如何請(qǐng)教,媽媽讓凡凡去便利店買無碘鹽,凡凡來到便利店詢問了食鹽的位置,拿了一包?;丶液?,媽媽卻說他買的不是無碘鹽?!涟⒁蹋?,請(qǐng)問無碘食用鹽放在哪里?您能幫我拿一包嗎?√說清問題媽媽讓凡凡去便利店買無碘鹽,凡凡來到便利店詢問了食鹽的自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了一下同桌小雨的肩膀,大聲說:“喂,這道題怎么做?給我講講。”小雨抬頭看了他一眼,沒有理他,繼續(xù)寫自己的作業(yè)?!磷⒁舛Y貌

小江應(yīng)該輕聲問小雨:“小雨同學(xué),打擾一下,我有一道題不會(huì)做,你有時(shí)間教教我嗎”?√注意禮貌自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了

淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺得有點(diǎn)不舒服,他想打開窗戶透透氣,她想請(qǐng)空乘姐姐幫他打開窗戶,空乘姐姐沒有同意。×請(qǐng)幫我打開窗戶

飛機(jī)上是不能開窗的,淘淘應(yīng)該對(duì)空乘姐姐說:“姐姐,您好,我有一點(diǎn)兒不舒服,您能幫我倒杯熱水嗎?”√要合情合理淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺得有點(diǎn)不舒服,1.注意禮貌用語;

2.請(qǐng)教的問題要合情合理;3.選準(zhǔn)時(shí)機(jī)講清請(qǐng)教的問題;4.真誠致謝。請(qǐng)教注意事項(xiàng)1.注意禮貌用語;請(qǐng)教注意事項(xiàng)同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場景的內(nèi)容,假設(shè)你是情景中的人物,你會(huì)怎么演呢?周日,小華做完作業(yè)后,準(zhǔn)備給貧困山區(qū)的兒童寄些學(xué)習(xí)用品,但是他不知道怎樣填寫地址,假設(shè)老師是郵局工作人員,你是小華,表演一下你會(huì)怎么做。同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場7阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄懂這個(gè)問題。請(qǐng)同學(xué)表演一下。阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是我不知道怎么郵寄,您能幫幫我嗎?小朋友好,我給你一張單子,你按要求填寫好,貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問我。好的,謝謝阿姨。阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是想想小華的問題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過程中,對(duì)方給了建議,可我們還是不明白具體要怎么做時(shí),該怎么辦呢?具體該怎么做呢?您說的是不是這個(gè)意思?我這樣做對(duì)嗎?追問

追問的時(shí)候要注意時(shí)機(jī),盡量不打斷別人說話。想想小華的問題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過程中,對(duì)方給了然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?

可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎?好的,謝謝。然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?如果你的問題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢?同學(xué),不好意思啊,這個(gè)問題我?guī)筒涣四?,你可以?qǐng)教別人。雖然這個(gè)問題沒有得到解決,但還是謝謝你!有禮貌不覺難為情如果你的問題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過程中要注意的事項(xiàng),還學(xué)會(huì)了追問的方法,這些技巧能幫助我們更好更快地解決遇到的難題。最后請(qǐng)同學(xué)們打開課本,默讀泡泡里的內(nèi)容,和同學(xué)演一演。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過程中要注意的事項(xiàng),還

我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘記帶水……這種壞習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多麻煩,你做事十分有條理,我想向你學(xué)習(xí),請(qǐng)問你能幫幫我嗎?我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘

我的方法其實(shí)很簡單,俗話說“好記性不如爛筆頭”,你可以把自己每天上學(xué)要帶的東西寫在便利貼上,每天都根據(jù)便利貼檢查一遍自己的東西,這樣你就不會(huì)再丟三落四了。我的方法其實(shí)很簡單,俗話說“好記性不如爛筆頭”,你可

這真是個(gè)好方法,有便利貼的提醒,相信我一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,謝謝你!這真是個(gè)好方法,有便利貼的提醒,相信我一定能改掉這個(gè)謝謝觀看ThankYou!謝謝觀看ThankYou!17口語交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)口語交際:請(qǐng)教部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)先看看下列場景中的同學(xué)請(qǐng)教問題,先說說你應(yīng)該如何請(qǐng)教,再結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),想想在請(qǐng)教的過程中要注意什么。先看看下列場景中的同學(xué)請(qǐng)教問題,先說說你應(yīng)該如何請(qǐng)教,媽媽讓凡凡去便利店買無碘鹽,凡凡來到便利店詢問了食鹽的位置,拿了一包。回家后,媽媽卻說他買的不是無碘鹽?!涟⒁?,您好,請(qǐng)問無碘食用鹽放在哪里?您能幫我拿一包嗎?√說清問題媽媽讓凡凡去便利店買無碘鹽,凡凡來到便利店詢問了食鹽的自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了一下同桌小雨的肩膀,大聲說:“喂,這道題怎么做?給我講講?!毙∮晏ь^看了他一眼,沒有理他,繼續(xù)寫自己的作業(yè)?!磷⒁舛Y貌

小江應(yīng)該輕聲問小雨:“小雨同學(xué),打擾一下,我有一道題不會(huì)做,你有時(shí)間教教我嗎”?√注意禮貌自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè),小江有一道題不會(huì)做,他拍了

淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺得有點(diǎn)不舒服,他想打開窗戶透透氣,她想請(qǐng)空乘姐姐幫他打開窗戶,空乘姐姐沒有同意。×請(qǐng)幫我打開窗戶

飛機(jī)上是不能開窗的,淘淘應(yīng)該對(duì)空乘姐姐說:“姐姐,您好,我有一點(diǎn)兒不舒服,您能幫我倒杯熱水嗎?”√要合情合理淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩,在飛機(jī)上,淘淘覺得有點(diǎn)不舒服,1.注意禮貌用語;

2.請(qǐng)教的問題要合情合理;3.選準(zhǔn)時(shí)機(jī)講清請(qǐng)教的問題;4.真誠致謝。請(qǐng)教注意事項(xiàng)1.注意禮貌用語;請(qǐng)教注意事項(xiàng)同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場景的內(nèi)容,假設(shè)你是情景中的人物,你會(huì)怎么演呢?周日,小華做完作業(yè)后,準(zhǔn)備給貧困山區(qū)的兒童寄些學(xué)習(xí)用品,但是他不知道怎樣填寫地址,假設(shè)老師是郵局工作人員,你是小華,表演一下你會(huì)怎么做。同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng),想不想再試試?默讀下面場24阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄懂這個(gè)問題。請(qǐng)同學(xué)表演一下。阿亮有一道題不會(huì)做,下課后,他想向同桌果果請(qǐng)教一下,弄阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是我不知道怎么郵寄,您能幫幫我嗎?小朋友好,我給你一張單子,你按要求填寫好,貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問我。好的,謝謝阿姨。阿姨,您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品,但是想想小華的問題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過程中,對(duì)方給了建議,可我們還是不明白具體要怎么做時(shí),該怎么辦呢?具體該怎么做呢?您說的是不是這個(gè)意思?我這樣做對(duì)嗎?追問

追問的時(shí)候要注意時(shí)機(jī),盡量不打斷別人說話。想想小華的問題解決了嗎?當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過程中,對(duì)方給了然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?

可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎?好的,謝謝。然然,你好,我有一道題不會(huì)做,你抽空能給我講一下嗎?如果你的問題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢?同學(xué),不好意思啊,這個(gè)問題我?guī)筒涣四悖憧梢哉?qǐng)教別人。雖然這個(gè)問題沒有得到解決,但還是謝謝你!有禮貌不覺難為情如果你的問題難住了被請(qǐng)教的同學(xué),這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過程中要注意的事項(xiàng),還學(xué)會(huì)了追問的方法,這些技巧能幫助我們更好更快地解決遇到的難題。最后請(qǐng)同學(xué)們打開課本,默讀泡泡里的內(nèi)容,和同學(xué)演一演。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了請(qǐng)教過程中要注意的事項(xiàng),還

我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘記帶水……這種壞習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多麻煩,你做事十分有條理,我想向你學(xué)習(xí),請(qǐng)問你能幫幫我嗎?我經(jīng)常丟三落四,上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游又忘

我的方法其實(shí)很簡單,俗話說“好記性不如爛筆頭”,你可以把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論