-專題-物質(zhì)的鑒別與推斷-練習(xí)課件

第25講專題三物質(zhì)的鑒別與推斷第25講專題三物質(zhì)的鑒別與推斷一、物質(zhì)的鑒別1．物質(zhì)鑒別的原則：操作簡便易行、試劑所用種類要少且易得、現(xiàn)象明顯且具有唯一性、結(jié)論科學(xué)準(zhǔn)確。2．物質(zhì)鑒別的一般方法及步驟：(1)物理方法：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等)進(jìn)行觀察、分析、判斷，得出結(jié)論。(2)化學(xué)方法：依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時所產(chǎn)生的特殊的反應(yīng)現(xiàn)象(如變色、放出氣體、生成沉淀、放熱等)進(jìn)行檢驗(yàn)，一般應(yīng)包括取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論四個部分。一、物質(zhì)的鑒別3．物質(zhì)鑒別的一般形式(1)一劑鑒別：選擇一種試劑，分別加入待測物質(zhì)中，會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(2)多劑鑒別：選擇多種試劑，依次分別加入待測物質(zhì)中，會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(3)無劑鑒別：利用物質(zhì)的物理性質(zhì)不同或物質(zhì)間的相互反應(yīng)(包括與生成物反應(yīng))而產(chǎn)生不同的現(xiàn)象把物質(zhì)鑒別出來。3．物質(zhì)鑒別的一般形式二、物質(zhì)的推斷推斷題的解題關(guān)鍵在于尋找“題眼”，物質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、顏色、類別、特性及反應(yīng)特征、現(xiàn)象等都可以作為題眼，應(yīng)重點(diǎn)掌握。1．找準(zhǔn)“題眼”：全題兼顧，鎖定題眼，找到題目的突破口并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。2．“順藤摸瓜”：根據(jù)找到的題目突破口，進(jìn)行順推或逆推，把能推出的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題干上，進(jìn)而全面解答。3．自我驗(yàn)證：把推出的答案代入原題，確保推斷正確，答案無誤。三、常見離子及物質(zhì)的推斷的“題眼”見附錄二、物質(zhì)的推斷物質(zhì)的鑒別[命題解讀]物質(zhì)的鑒別是中考常見的考點(diǎn)，常出現(xiàn)在選擇題、填空題中，命題點(diǎn)有常見的酸堿鹽、常見的氣體等。【例1】(2015·襄陽)下列各組溶液，不用其他試劑無法鑒別的是()A．H2SO4

NaCl

Na2CO3

CaCl2B．HCl

NaOH

CuSO4

MgSO4C．Na2CO3

K2SO4

BaCl2

HClD．NaNO3

HCl

CaCl2

KOHD【方法指導(dǎo)】理解掌握各物質(zhì)的性質(zhì)，從物質(zhì)性質(zhì)的差異出發(fā)，尋找突破口，設(shè)計實(shí)驗(yàn)逐一鑒別。物質(zhì)的鑒別[命題解讀]物質(zhì)的鑒別是中考常見的考點(diǎn)，常出現(xiàn)在選文字?jǐn)⑹鲂屯茢郲命題解讀]文字?jǐn)⑹鲂偷耐茢嗍侵锌汲Ｒ姷目键c(diǎn)，主要出現(xiàn)在選擇題或填空題中，命題點(diǎn)有物質(zhì)的存在、離子的存在等。【例2】(2015·安陽模擬)有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢?、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾。操作②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色。文字?jǐn)⑹鲂屯茢郲命題解讀]文字?jǐn)⑹鲂偷耐茢嗍侵锌汲Ｒ姷目键c(diǎn)，(1)M中一定不含的物質(zhì)是________________，不能確定是否含有的物質(zhì)是________。(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________、____________________________________。(3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。氯化銅、硫酸鈉硝酸鈉Na2CO3＋BaCl2＝BaCO3↓＋2NaClBaCO3＋2HCl===BaCl2＋H2O＋CO2↑NaCl＋AgNO3===NaNO3＋AgCl↓【方法指導(dǎo)】解答此類題關(guān)鍵是要認(rèn)真讀題中信息，分析每一條信息，得出結(jié)論。(1)M中一定不含的物質(zhì)是________________，框圖型推斷[命題解讀]框圖型推斷是中考高頻考點(diǎn)，主要以框圖的形式出現(xiàn)在填空題中，命題點(diǎn)有碳及氧化物之間的轉(zhuǎn)化、酸堿鹽直接的轉(zhuǎn)化等?！纠?】(2015·天津)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)框圖型推斷[命題解讀]框圖型推斷是中考高頻考點(diǎn)，主要以框圖的回答下列問題：(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____；B________。(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式：________________________。(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式：______________________________。O2CaCO32CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2【方法指導(dǎo)】找準(zhǔn)突破口，弄清物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，結(jié)合題中信息得出結(jié)論?；卮鹣铝袉栴}：O2CaCO32CO2＋2Na2O2===2N化學(xué)反應(yīng)型推斷[命題解讀]化學(xué)反應(yīng)型推斷是中考常見的考點(diǎn)，主要以化學(xué)反應(yīng)或表格的形式出現(xiàn)在選擇題或填空題中，主要以常見的酸堿鹽為命題點(diǎn)?！纠?】(2015·平頂山模擬)某校舉行了一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽，某參賽同學(xué)抽到的題目是：現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液，它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種，要求不使用任何試劑將它們鑒別出來。該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其相互反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表(“↑”表示氣體，“↓”表示沉淀，“—”表示無明顯現(xiàn)象)?；瘜W(xué)反應(yīng)型推斷[命題解讀]化學(xué)反應(yīng)型推斷是中考常見的考點(diǎn)，主

ABCDA

↑↓—B↑

——C↓—

—D———

(1)A是__________，C是________(填化學(xué)式)。(2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。Na2CO3CaCl2Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑【方法指導(dǎo)】解答此類題主要以與其他物質(zhì)反應(yīng)較多的且現(xiàn)象不同的物質(zhì)為突破口，進(jìn)行推斷得出結(jié)論。

ABCDA

↑↓—B↑

——C↓—

—D———

(1)A是流程圖型推斷[命題解讀]流程圖推斷是中考的高頻考點(diǎn)，主要以流程圖的形式出現(xiàn)在填空題中，主要的命題點(diǎn)有金屬的回收、酸堿鹽的利用等。【例5】(2015·永州)有一包NaCl的固體，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4(無水)中的一種或兩種。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究該固體中的成分和測定其中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你分析并回答下列問題：流程圖型推斷[命題解讀]流程圖推斷是中考的高頻考點(diǎn)，主要以流Ⅰ.探究該固體的成分。如下圖：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知：(1)由步驟①可知，該固體中一定沒有________、_________(寫化學(xué)式)。(2)步驟②中分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______，該步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。(3)有同學(xué)提出，不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟③，也能判斷出該固體成分，你認(rèn)為他判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________。CuSO4CaCO3過濾Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl

步驟①當(dāng)固體溶于水得到無色液體，因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的，則一定不含有硫酸銅；碳酸鈣不能溶于水，則一定不含有碳酸鈣；所以只可能含有碳酸鈉Ⅰ.探究該固體的成分。如下圖：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知：CuSO4CⅡ.測定該固體中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。另稱取mg固體，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加熱讓反應(yīng)后的氣體充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、烘干，稱量為ng。(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去__________(填化學(xué)式)，以確保沉淀產(chǎn)物單一。(5)該固體中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(用含m、n代數(shù)式表示)。Na2CO3【方法指導(dǎo)】解答此類題主要抓住每一步所加的物質(zhì)，產(chǎn)生的現(xiàn)象說明的問題，進(jìn)行綜合分析推出結(jié)論，可以采用順推或逆推法解答。Ⅱ.測定該固體中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。Na2CO3【方法指導(dǎo)】1．(2015·重慶)區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是()A．CO2和CO：聞氣味B．黃銅片和銅片：相互刻畫C．濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分別加入Na2SO4溶液A1．(2015·重慶)區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)2．(2015·玉林)下列各組溶液中，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來，且均為無色溶液的是()A．NaOH酚酞Na2CO3

KClB．KCl

Ca(OH)2

HCl

NaNO3C．FeCl3

NaOH

MgSO4

KNO3D．KOH稀H2SO4

KCl酚酞D2．(2015·玉林)下列各組溶液中，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出3．(2015·樂山)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及條件略去)。已知：五種物質(zhì)均含有銅元素，且化合物中的化合價均為＋2價；A為單質(zhì)，在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B；C溶液與鐵反應(yīng)可得A；C溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)得D，同時又有白色沉淀生成；D溶液中加入氫氧化鈉溶液得到E。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是()A．①反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B．C溶液是無色透明的液體C．②反應(yīng)是中和反應(yīng)D．C、D、E均是鹽類C3．(2015·樂山)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)4．(2015·濟(jì)寧)甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有Ba2＋、Mg2＋、Na＋、H＋、OH－、Cl－、CO32－、SO42－中的一種陽離子和一種陰離子。為確定四溶液中分別含有哪種陽離子或陰離子，進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：①將甲溶液分別與其他三種溶液混合，都觀察到有白色沉淀生成；②將乙、丁溶液混合，有氣泡產(chǎn)生；③向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明顯觀察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論，不正確的是()A．甲溶液中一定含有Ba2＋

B．乙溶液中可能含有SO42－C．丙溶液中一定含有Cl－

D．丁溶液中一定含有Na＋B4．(2015·濟(jì)寧)甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有Ba5．(2014·河南)A，B，C，D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。(1)若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為____________，由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__________________________________________________。(2)若A屬于氧化物，其相對分子質(zhì)量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是______________，由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。Cu(OH)2CuSO4＋Fe===Cu＋FeSO4(或CuCl2＋Zn===Cu＋ZnCl2等)中和酸性土壤Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O5．(2014·河南)A，B，C，D均含有同一種元素，它們的6．(2013·河南)如圖，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為____________________________、____________________________；試劑B是__________________(填化學(xué)式)溶液；反應(yīng)③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學(xué)方程式為________________________________。Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2ONaOH[或Ca(OH)2]4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)36．(2013·河南)如圖，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)7．(2015·營口)A～K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”指向生成物)。其中A為紅色固體，B、C的元素組成相同，I是某建筑材料的主要成分，F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配制農(nóng)藥波爾多液。請回答下列問題：(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是__________。(2)物質(zhì)K的俗名是________________(寫一種即可)。(3)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為___________。(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________。反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________________________。CaCO3熟石灰(或消石灰)化合反應(yīng)CO＋CuOCu＋CO2Ca(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋CaSO47．(2015·營口)A～K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的8．(2015·哈爾濱)下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素種類相同。(1)請分別寫出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式)：A．________

B．______

C．______D．________；(2)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_____________________________________________(寫一個)；(3)寫出Fe2O3與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________________________________________。Ca(OH)2HClCO2CO

紅棕色固體逐漸(減少至)消失，溶液(由無色)變?yōu)辄S色8．(2015·哈爾濱)下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系9．(2015·南陽模擬)已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別物質(zhì)，其中B的固體和E的濃溶液常作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑，F(xiàn)是常見的一種紅棕色固體，它們之間存在如圖所示的關(guān)系，(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)請按要求回答下列問題。(1)寫出C的化學(xué)式：______。(2)寫出下列化學(xué)方程式：A→B：___________________________________________________________________________。D＋F：______________________。(3)D→C最多可以通過____種基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)。(4)將B溶液與E溶液充分混合，所得溶液的pH＝7，此時溶液中大量存在的粒子有__________________________。Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH(或Na2CO3＋Ba(OH)2===BaCO3↓＋2NaOH)H2O2Na＋、SO42－、H2O9．(2015·南陽模擬)已知A、B、C、D、E分別是初中化第九單元溶液第16講溶液的形成及溶解度第九單元溶液1．溶液(1)特征：具有______性、______性，屬于______物。(2)組成①溶質(zhì)：________的物質(zhì)。溶質(zhì)可以是______體、______體或______體。②溶劑：______________的物質(zhì)。______是最常用的溶劑，____和____也可以做溶劑。(3)質(zhì)量關(guān)系①溶液質(zhì)量＝__________＋__________。②溶液質(zhì)量＝溶液體積×______。均一穩(wěn)定混合被溶解固液氣能溶解其他物質(zhì)水汽油酒精溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量密度溶液1．溶液均一穩(wěn)定混合被溶解固液氣能溶解其他物質(zhì)水汽油酒精溶劑2．乳濁液和乳化現(xiàn)象(1)乳濁液：________分散到________里形成的________。其特征是________、________、長期放置易______。(2)乳化是洗滌劑使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚集成大的油珠的過程，形成的乳濁液能夠________存在。3．溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象(1)吸熱，如__________溶解。(2)放熱，如__________、________溶解。(3)無明顯變化，如______溶解。小液滴液體混合物不均一不穩(wěn)定分層穩(wěn)定NH4NO3NaOHH2SO4NaCl2．乳濁液和乳化現(xiàn)象小液滴液體混合物不均一不穩(wěn)定分層穩(wěn)定NH飽和溶液1．飽和溶液和不飽和溶液的定義在____________下，向一定量________里加入某溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)________________時所得的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；溶質(zhì)還能____________，則該溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。2．飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的條件和方法：_____________________。一定溫度溶劑不能再繼續(xù)溶解繼續(xù)溶解不飽和溶液飽和溶液飽和溶液1．飽和溶液和不飽和溶液的定義一定溫度溶劑不能再繼續(xù)溶解度1．固體溶解度(1)概念：在__________下，某固態(tài)物質(zhì)在______溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。(2)影響因素①內(nèi)因：溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)。②外因：______。a．大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______，如________。b．少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響______，如________。c．極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______，如________。一定溫度100g溫度升高KNO3較小NaCl降低Ca(OH)2溶解度1．固體溶解度一定溫度100g溫度升高KNO3較小Na(3)溶解度曲線在直角坐標(biāo)系中，用縱坐標(biāo)表示________，用橫坐標(biāo)表示________，根據(jù)同一物質(zhì)在不同溫度時的溶解度，可以畫出某物質(zhì)隨溫度變化的溶解度曲線。①曲線上的點(diǎn)：表示物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下的__________；②兩曲線的交點(diǎn)：表示兩物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下溶解度________。溶解度溫度溶解度相等(3)溶解度曲線溶解度溫度溶解度相等2．氣體溶解度(1)在壓強(qiáng)為________和一定________時，氣體溶解在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的__________。(2)影響因素①內(nèi)因：____________的性質(zhì)。②外因：隨溫度升高而________，隨壓強(qiáng)增大而______。101kPa溫度氣體體積氣體和溶劑降低增大2．氣體溶解度101kPa溫度氣體體積氣體和溶劑降低增大物質(zhì)結(jié)晶的兩種方法1．降溫結(jié)晶法：適用于溶解度隨溫度變化_________的物質(zhì)。2．蒸發(fā)溶劑法：適用于溶解度隨溫度變化_________的物質(zhì)。

較大很小物質(zhì)結(jié)晶的兩種方法1．降溫結(jié)晶法：適用于溶解度隨溫度變化__溶液的形成[命題解讀]溶液的形成是化學(xué)中考常見的考點(diǎn)，主要以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中考查。命題點(diǎn)有：溶液的判斷、溶液中溶質(zhì)、溶劑的判斷。【例1】(2015·邵陽)“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是()①無色②混合物③化合物④均一性⑤穩(wěn)定性A．①②④

B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤【方法指導(dǎo)】解答此類題主要抓住溶液具有均一性、穩(wěn)定性、混合物的基本特征。B溶液的形成[命題解讀]溶液的形成是化學(xué)中考常見的考點(diǎn)，主要以[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·沈陽)將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是()A．蔗糖

B．鐵銹

C．酒精

D．純堿2．(2015·成都)通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是()A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．氯化鈉溶液D．澄清石灰水BB[對應(yīng)練習(xí)]BB溶解時的吸熱或放熱[命題解讀]溶解時的吸、放熱現(xiàn)象的判斷主要以文字?jǐn)⑹龌驁D片的形式在選擇題中考查。【例2】(2015·濟(jì)寧)物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理和化學(xué)變化過程，往往伴隨著熱量變化，因此，不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是()A．NH4NO3固體B．NaOH固體C．NaCl固體D．濃H2SO4【方法指導(dǎo)】主要記住常見的化合物溶于水時是吸熱還是放熱，以及由此造成的氣體的體積變化是解決此類題的關(guān)鍵。

A溶解時的吸熱或放熱[命題解讀]溶解時的吸、放熱現(xiàn)象的判斷主要[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·蘇州)下列變化過程中，會吸收熱量的是()A．硝酸銨固體溶于水B．氫氧化鈉固體溶于水C．木炭燃燒D．金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)2．(2015·信陽模擬)下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是()①氧化鈣②硝酸銨③濃鹽酸④氯化鈉A．②③B．①②C．①④D．④②AB[對應(yīng)練習(xí)]AB飽和溶液和不飽和溶液[命題解讀]飽和溶液和不飽和溶液是化學(xué)中考常見的考點(diǎn)，主要出現(xiàn)在填空題，主要命題點(diǎn)有飽和溶液和不飽和溶液的判斷、轉(zhuǎn)化、與濃溶液和稀溶液的關(guān)系結(jié)合考查。【例3】(2015·麗水)20℃時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()A．兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等B．20℃時兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液D．蔗糖溶液一定是飽和溶液【方法指導(dǎo)】在一定溫度下，一定量的溶劑里的溶液是否飽和主要看溶液中能否繼續(xù)溶解該溶質(zhì)。C飽和溶液和不飽和溶液[命題解讀]飽和溶液和不飽和溶液是化學(xué)中[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·寧夏)將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出(晶體中不含水)。下列有關(guān)量中沒有發(fā)生改變的是()A．硝酸鈉的溶解度B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液中溶劑的質(zhì)量D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2．(2015·許昌模擬)20℃時，在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng))各10g，充分溶解后，情況如下表所示，有關(guān)說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g703A.所得溶液可能都是飽和溶液B．三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞丙＞甲C．升高溫度，三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會改變D．20℃時，甲的溶解度最小CC[對應(yīng)練習(xí)]物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g703A.所得溶液溶解度曲線[命題解讀]溶解度曲線的應(yīng)用是化學(xué)中考的?？純?nèi)容，以文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合三線或兩線的坐標(biāo)曲線圖在選擇題、填空題中出現(xiàn)。常考的命題點(diǎn)有：①判斷某種物質(zhì)在一定條件下的溶解度；②飽和溶液與不飽和溶液的判斷；③根據(jù)溶解度曲線判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④判斷物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢；⑤根據(jù)溶解度曲線的升降情況判斷物質(zhì)結(jié)晶或提純的方法。

溶解度曲線[命題解讀]溶解度曲線的應(yīng)用是化學(xué)中考的?？純?nèi)容，【例4】(2015·鹽城)右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是()A．10℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t℃時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．使甲物質(zhì)從其飽和溶液中析出，可采取降溫的方法D．甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時，析出的晶體質(zhì)量甲一定大于乙【方法指導(dǎo)】理解溶解度曲線所包含的各方面的信息是解題的關(guān)鍵，同時要注意根據(jù)溶解度曲線與結(jié)晶、濃度的變化相結(jié)合的綜合運(yùn)用。D【例4】(2015·鹽城)右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·商丘模擬)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是()DA．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同B．保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液C．30℃時，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80gD．10℃時，將兩種飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大[對應(yīng)練習(xí)]DA．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同2．(2015·揚(yáng)州)KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是()BA．常溫下，NH4Cl易溶于水B．t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C．t3℃，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D．兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時，均有晶體析出2．(2015·揚(yáng)州)KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖所1．(2015·北京)下列飲品屬于溶液的是()A．蔗糖水B．牛奶C．果粒橙D．豆?jié){2．(2015·邵陽)下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是()A．用洗潔精洗去餐具上的油污B．用刷子刷去杯子上的污垢C．用酒精除去衣服上的碘D．用汽油除去衣服上的油污AA1．(2015·北京)下列飲品屬于溶液的是()AA3．(2015·河南)下表是KCl和KNO3在不同溫度時的溶解度。下列說法不正確的是()CA.20℃時，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B．兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20～30℃之間C．40℃時，5gKCl中加入10g水可得33.3%的溶液D．50℃時，10gKNO3中加20g水，充分溶解后再降溫到30℃有KNO3固體析出3．(2015·河南)下表是KCl和KNO3在不同溫度時的溶4．(2015·咸寧)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．甲物質(zhì)的溶解度是20gB．將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒–．t2℃時，等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙D．t3℃時，甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲＞乙＞丙B4．(2015·咸寧)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖5．(2015·銅仁)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)20℃時KCl的溶解度是________；(2)20℃時將20gKCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為____________

(填“飽和”或“不飽和”)溶液；(3)上表兩種物質(zhì)中，__________的溶解度受溫度的影響大。34.0g飽和溶液KNO35．(2015·銅仁)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)6．(2015·南陽模擬)溶解度是解決相關(guān)問題的重要依據(jù)。(1)根據(jù)上圖解決下列問題：(M、N均不含結(jié)晶水)①溫度為____℃時，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等；②t1℃時，將20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為____g，保持溫度不變，向該溶液中再加入10g水充分?jǐn)嚢瑁芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“變大”“不變”或“變小”)；t265不變6．(2015·南陽模擬)溶解度是解決相關(guān)問題的重要依據(jù)。(③t2℃時，將25gN加入50g水中，完全溶解后要提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其操作方法是__先加熱蒸發(fā)部分水，再降低溫度t2℃以下，使固體完全溶解(或先降低溫度，再加入N至飽和)__。(2)根據(jù)下表解決實(shí)際問題：③t2℃時，將25gN加入50g水中，完全溶解后要提高該某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純過程如下：①上圖中溶液C是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液；②樣品中鉀元素的質(zhì)量為______g。(結(jié)果保留整數(shù))飽和33某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純過程如下：①上圖中第九單元溶液第16講溶液的形成及溶解度第九單元溶液1．溶液(1)特征：具有______性、______性，屬于______物。(2)組成①溶質(zhì)：________的物質(zhì)。溶質(zhì)可以是______體、______體或______體。②溶劑：______________的物質(zhì)。______是最常用的溶劑，____和____也可以做溶劑。(3)質(zhì)量關(guān)系①溶液質(zhì)量＝__________＋__________。②溶液質(zhì)量＝溶液體積×______。均一穩(wěn)定混合被溶解固液氣能溶解其他物質(zhì)水汽油酒精溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量密度溶液1．溶液均一穩(wěn)定混合被溶解固液氣能溶解其他物質(zhì)水汽油酒精溶劑2．乳濁液和乳化現(xiàn)象(1)乳濁液：________分散到________里形成的________。其特征是________、________、長期放置易______。(2)乳化是洗滌劑使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚集成大的油珠的過程，形成的乳濁液能夠________存在。3．溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象(1)吸熱，如__________溶解。(2)放熱，如__________、________溶解。(3)無明顯變化，如______溶解。小液滴液體混合物不均一不穩(wěn)定分層穩(wěn)定NH4NO3NaOHH2SO4NaCl2．乳濁液和乳化現(xiàn)象小液滴液體混合物不均一不穩(wěn)定分層穩(wěn)定NH飽和溶液1．飽和溶液和不飽和溶液的定義在____________下，向一定量________里加入某溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)________________時所得的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；溶質(zhì)還能____________，則該溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。2．飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的條件和方法：_____________________。一定溫度溶劑不能再繼續(xù)溶解繼續(xù)溶解不飽和溶液飽和溶液飽和溶液1．飽和溶液和不飽和溶液的定義一定溫度溶劑不能再繼續(xù)溶解度1．固體溶解度(1)概念：在__________下，某固態(tài)物質(zhì)在______溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。(2)影響因素①內(nèi)因：溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)。②外因：______。a．大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______，如________。b．少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響______，如________。c．極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______，如________。一定溫度100g溫度升高KNO3較小NaCl降低Ca(OH)2溶解度1．固體溶解度一定溫度100g溫度升高KNO3較小Na(3)溶解度曲線在直角坐標(biāo)系中，用縱坐標(biāo)表示________，用橫坐標(biāo)表示________，根據(jù)同一物質(zhì)在不同溫度時的溶解度，可以畫出某物質(zhì)隨溫度變化的溶解度曲線。①曲線上的點(diǎn)：表示物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下的__________；②兩曲線的交點(diǎn)：表示兩物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下溶解度________。溶解度溫度溶解度相等(3)溶解度曲線溶解度溫度溶解度相等2．氣體溶解度(1)在壓強(qiáng)為________和一定________時，氣體溶解在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的__________。(2)影響因素①內(nèi)因：____________的性質(zhì)。②外因：隨溫度升高而________，隨壓強(qiáng)增大而______。101kPa溫度氣體體積氣體和溶劑降低增大2．氣體溶解度101kPa溫度氣體體積氣體和溶劑降低增大物質(zhì)結(jié)晶的兩種方法1．降溫結(jié)晶法：適用于溶解度隨溫度變化_________的物質(zhì)。2．蒸發(fā)溶劑法：適用于溶解度隨溫度變化_________的物質(zhì)。

較大很小物質(zhì)結(jié)晶的兩種方法1．降溫結(jié)晶法：適用于溶解度隨溫度變化__溶液的形成[命題解讀]溶液的形成是化學(xué)中考常見的考點(diǎn)，主要以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中考查。命題點(diǎn)有：溶液的判斷、溶液中溶質(zhì)、溶劑的判斷?！纠?】(2015·邵陽)“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是()①無色②混合物③化合物④均一性⑤穩(wěn)定性A．①②④

B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤【方法指導(dǎo)】解答此類題主要抓住溶液具有均一性、穩(wěn)定性、混合物的基本特征。B溶液的形成[命題解讀]溶液的形成是化學(xué)中考常見的考點(diǎn)，主要以[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·沈陽)將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是()A．蔗糖

B．鐵銹

C．酒精

D．純堿2．(2015·成都)通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是()A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．氯化鈉溶液D．澄清石灰水BB[對應(yīng)練習(xí)]BB溶解時的吸熱或放熱[命題解讀]溶解時的吸、放熱現(xiàn)象的判斷主要以文字?jǐn)⑹龌驁D片的形式在選擇題中考查。【例2】(2015·濟(jì)寧)物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理和化學(xué)變化過程，往往伴隨著熱量變化，因此，不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是()A．NH4NO3固體B．NaOH固體C．NaCl固體D．濃H2SO4【方法指導(dǎo)】主要記住常見的化合物溶于水時是吸熱還是放熱，以及由此造成的氣體的體積變化是解決此類題的關(guān)鍵。

A溶解時的吸熱或放熱[命題解讀]溶解時的吸、放熱現(xiàn)象的判斷主要[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·蘇州)下列變化過程中，會吸收熱量的是()A．硝酸銨固體溶于水B．氫氧化鈉固體溶于水C．木炭燃燒D．金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)2．(2015·信陽模擬)下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是()①氧化鈣②硝酸銨③濃鹽酸④氯化鈉A．②③B．①②C．①④D．④②AB[對應(yīng)練習(xí)]AB飽和溶液和不飽和溶液[命題解讀]飽和溶液和不飽和溶液是化學(xué)中考常見的考點(diǎn)，主要出現(xiàn)在填空題，主要命題點(diǎn)有飽和溶液和不飽和溶液的判斷、轉(zhuǎn)化、與濃溶液和稀溶液的關(guān)系結(jié)合考查?！纠?】(2015·麗水)20℃時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()A．兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等B．20℃時兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液D．蔗糖溶液一定是飽和溶液【方法指導(dǎo)】在一定溫度下，一定量的溶劑里的溶液是否飽和主要看溶液中能否繼續(xù)溶解該溶質(zhì)。C飽和溶液和不飽和溶液[命題解讀]飽和溶液和不飽和溶液是化學(xué)中[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·寧夏)將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出(晶體中不含水)。下列有關(guān)量中沒有發(fā)生改變的是()A．硝酸鈉的溶解度B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液中溶劑的質(zhì)量D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2．(2015·許昌模擬)20℃時，在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng))各10g，充分溶解后，情況如下表所示，有關(guān)說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g703A.所得溶液可能都是飽和溶液B．三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞丙＞甲C．升高溫度，三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會改變D．20℃時，甲的溶解度最小CC[對應(yīng)練習(xí)]物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g703A.所得溶液溶解度曲線[命題解讀]溶解度曲線的應(yīng)用是化學(xué)中考的常考內(nèi)容，以文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合三線或兩線的坐標(biāo)曲線圖在選擇題、填空題中出現(xiàn)。常考的命題點(diǎn)有：①判斷某種物質(zhì)在一定條件下的溶解度；②飽和溶液與不飽和溶液的判斷；③根據(jù)溶解度曲線判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④判斷物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢；⑤根據(jù)溶解度曲線的升降情況判斷物質(zhì)結(jié)晶或提純的方法。

溶解度曲線[命題解讀]溶解度曲線的應(yīng)用是化學(xué)中考的常考內(nèi)容，【例4】(2015·鹽城)右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是()A．10℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t℃時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．使甲物質(zhì)從其飽和溶液中析出，可采取降溫的方法D．甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時，析出的晶體質(zhì)量甲一定大于乙【方法指導(dǎo)】理解溶解度曲線所包含的各方面的信息是解題的關(guān)鍵，同時要注意根據(jù)溶解度曲線與結(jié)晶、濃度的變化相結(jié)合的綜合運(yùn)用。D【例4】(2015·鹽城)右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015·商丘模擬)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是()DA．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同B．保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液C．30℃時，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80gD．10℃時，將兩種飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大[對應(yīng)練習(xí)]DA．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同2．(2015·揚(yáng)州)KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是()BA．常溫下，NH4Cl易溶于水B．t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C．t3℃，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D．兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時，均有晶體析出2．(2015·揚(yáng)州)KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖所1．(2015·北京)下列飲品屬于溶液的是()A．蔗糖水B．牛奶C．果粒橙D．豆?jié){2．(2015·邵陽)下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是()A．用洗潔精洗去餐具上的油污B．用刷子刷去杯子上的污垢C．用酒精除去衣服上的碘D．用汽油除去衣服上的油污AA1．(2015·北京)下列飲品屬于溶液的是()AA3．(2015·河南)下表是KCl和KNO3在不同溫度時的溶解度。下列說法不正確的是()CA.20℃時，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B．兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20～30℃之間C．40℃時，5gKCl中加入10g水可得33.3%的溶液D．50℃時，10gKNO3中加20g水，充分溶解后再降溫到30℃有KNO3固體析出3．(2015·河南)下表是KCl和KNO3在不同溫度時的溶4．(2015·咸寧)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．甲物質(zhì)的溶解度是20gB．將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒–．t2℃時，等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙D．t3℃時，甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲＞乙＞丙B4．(2015·咸寧)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖5．(2015·銅仁)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)20℃時KCl的溶解度是________；(2)20℃時將20gKCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為____________

(填“飽和”或“不飽和”)溶液；(3)上表兩種物質(zhì)中，__________的溶解度受溫度的影響大。34.0g飽和溶液KNO35．(2015·銅仁)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)6．(2015·南陽模擬)溶解度是解決相關(guān)問題的重要依據(jù)。(1)根據(jù)上圖解決下列問題：(M、N均不含結(jié)晶水)①溫度為____℃時，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等；②t1℃時，將20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為____g，保持溫度不變，向該溶液中再加入10g水充分?jǐn)嚢瑁芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“變大”“不變”或“變小”)；t265不變6．(2015·南陽模擬)溶解度是解決相關(guān)問題的重要依據(jù)。(③t2℃時，將25gN加入50g水中，完全溶解后要提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其操作方法是__先加熱蒸發(fā)部分水，再降低溫度t2℃以下，使固體完全溶解(或先降低溫度，再加入N至飽和)__。(2)根據(jù)下表解決實(shí)際問題：③t2℃時，將25gN加入50g水中，完全溶解后要提高該某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純過程如下：①上圖中溶液C是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液；②樣品中鉀元素的質(zhì)量為______g。(結(jié)果保留整數(shù))飽和33某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純過程如下：①上圖中第25講專題三物質(zhì)的鑒別與推斷第25講專題三物質(zhì)的鑒別與推斷一、物質(zhì)的鑒別1．物質(zhì)鑒別的原則：操作簡便易行、試劑所用種類要少且易得、現(xiàn)象明顯且具有唯一性、結(jié)論科學(xué)準(zhǔn)確。2．物質(zhì)鑒別的一般方法及步驟：(1)物理方法：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等)進(jìn)行觀察、分析、判斷，得出結(jié)論。(2)化學(xué)方法：依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時所產(chǎn)生的特殊的反應(yīng)現(xiàn)象(如變色、放出氣體、生成沉淀、放熱等)進(jìn)行檢驗(yàn)，一般應(yīng)包括取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論四個部分。一、物質(zhì)的鑒別3．物質(zhì)鑒別的一般形式(1)一劑鑒別：選擇一種試劑，分別加入待測物質(zhì)中，會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(2)多劑鑒別：選擇多種試劑，依次分別加入待測物質(zhì)中，會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(3)無劑鑒別：利用物質(zhì)的物理性質(zhì)不同或物質(zhì)間的相互反應(yīng)(包括與生成物反應(yīng))而產(chǎn)生不同的現(xiàn)象把物質(zhì)鑒別出來。3．物質(zhì)鑒別的一般形式二、物質(zhì)的推斷推斷題的解題關(guān)鍵在于尋找“題眼”，物質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、顏色、類別、特性及反應(yīng)特征、現(xiàn)象等都可以作為題眼，應(yīng)重點(diǎn)掌握。1．找準(zhǔn)“題眼”：全題兼顧，鎖定題眼，找到題目的突破口并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。2．“順藤摸瓜”：根據(jù)找到的題目突破口，進(jìn)行順推或逆推，把能推出的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題干上，進(jìn)而全面解答。3．自我驗(yàn)證：把推出的答案代入原題，確保推斷正確，答案無誤。三、常見離子及物質(zhì)的推斷的“題眼”見附錄二、物質(zhì)的推斷物質(zhì)的鑒別[命題解讀]物質(zhì)的鑒別是中考常見的考點(diǎn)，常出現(xiàn)在選擇題、填空題中，命題點(diǎn)有常見的酸堿鹽、常見的氣體等?！纠?】(2015·襄陽)下列各組溶液，不用其他試劑無法鑒別的是()A．H2SO4

NaCl

Na2CO3

CaCl2B．HCl

NaOH

CuSO4

MgSO4C．Na2CO3

K2SO4

BaCl2

HClD．NaNO3

HCl

CaCl2

KOHD【方法指導(dǎo)】理解掌握各物質(zhì)的性質(zhì)，從物質(zhì)性質(zhì)的差異出發(fā)，尋找突破口，設(shè)計實(shí)驗(yàn)逐一鑒別。物質(zhì)的鑒別[命題解讀]物質(zhì)的鑒別是中考常見的考點(diǎn)，常出現(xiàn)在選文字?jǐn)⑹鲂屯茢郲命題解讀]文字?jǐn)⑹鲂偷耐茢嗍侵锌汲Ｒ姷目键c(diǎn)，主要出現(xiàn)在選擇題或填空題中，命題點(diǎn)有物質(zhì)的存在、離子的存在等?！纠?】(2015·安陽模擬)有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾。操作②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色。文字?jǐn)⑹鲂屯茢郲命題解讀]文字?jǐn)⑹鲂偷耐茢嗍侵锌汲Ｒ姷目键c(diǎn)，(1)M中一定不含的物質(zhì)是________________，不能確定是否含有的物質(zhì)是________。(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________、____________________________________。(3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。氯化銅、硫酸鈉硝酸鈉Na2CO3＋BaCl2＝BaCO3↓＋2NaClBaCO3＋2HCl===BaCl2＋H2O＋CO2↑NaCl＋AgNO3===NaNO3＋AgCl↓【方法指導(dǎo)】解答此類題關(guān)鍵是要認(rèn)真讀題中信息，分析每一條信息，得出結(jié)論。(1)M中一定不含的物質(zhì)是________________，框圖型推斷[命題解讀]框圖型推斷是中考高頻考點(diǎn)，主要以框圖的形式出現(xiàn)在填空題中，命題點(diǎn)有碳及氧化物之間的轉(zhuǎn)化、酸堿鹽直接的轉(zhuǎn)化等。【例3】(2015·天津)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)框圖型推斷[命題解讀]框圖型推斷是中考高頻考點(diǎn)，主要以框圖的回答下列問題：(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____；B________。(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式：________________________。(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式：______________________________。O2CaCO32CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2【方法指導(dǎo)】找準(zhǔn)突破口，弄清物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，結(jié)合題中信息得出結(jié)論?；卮鹣铝袉栴}：O2CaCO32CO2＋2Na2O2===2N化學(xué)反應(yīng)型推斷[命題解讀]化學(xué)反應(yīng)型推斷是中考常見的考點(diǎn)，主要以化學(xué)反應(yīng)或表格的形式出現(xiàn)在選擇題或填空題中，主要以常見的酸堿鹽為命題點(diǎn)?！纠?】(2015·平頂山模擬)某校舉行了一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽，某參賽同學(xué)抽到的題目是：現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液，它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種，要求不使用任何試劑將它們鑒別出來。該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其相互反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表(“↑”表示氣體，“↓”表示沉淀，“—”表示無明顯現(xiàn)象)?；瘜W(xué)反應(yīng)型推斷[命題解讀]化學(xué)反應(yīng)型推斷是中考常見的考點(diǎn)，主

ABCDA

↑↓—B↑

——C↓—

—D———

(1)A是__________，C是________(填化學(xué)式)。(2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。Na2CO3CaCl2Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑【方法指導(dǎo)】解答此類題主要以與其他物質(zhì)反應(yīng)較多的且現(xiàn)象不同的物質(zhì)為突破口，進(jìn)行推斷得出結(jié)論。

ABCDA

↑↓—B↑

——C↓—

—D———

(1)A是流程圖型推斷[命題解讀]流程圖推斷是中考的高頻考點(diǎn)，主要以流程圖的形式出現(xiàn)在填空題中，主要的命題點(diǎn)有金屬的回收、酸堿鹽的利用等?！纠?】(2015·永州)有一包NaCl的固體，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4(無水)中的一種或兩種。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究該固體中的成分和測定其中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你分析并回答下列問題：流程圖型推斷[命題解讀]流程圖推斷是中考的高頻考點(diǎn)，主要以流Ⅰ.探究該固體的成分。如下圖：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知：(1)由步驟①可知，該固體中一定沒有________、_________(寫化學(xué)式)。(2)步驟②中分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______，該步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。(3)有同學(xué)提出，不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟③，也能判斷出該固體成分，你認(rèn)為他判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________。CuSO4CaCO3過濾Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl

步驟①當(dāng)固體溶于水得到無色液體，因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的，則一定不含有硫酸銅；碳酸鈣不能溶于水，則一定不含有碳酸鈣；所以只可能含有碳酸鈉Ⅰ.探究該固體的成分。如下圖：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知：CuSO4CⅡ.測定該固體中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。另稱取mg固體，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加熱讓反應(yīng)后的氣體充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、烘干，稱量為ng。(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去__________(填化學(xué)式)，以確保沉淀產(chǎn)物單一。(5)該固體中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(用含m、n代數(shù)式表示)。Na2CO3【方法指導(dǎo)】解答此類題主要抓住每一步所加的物質(zhì)，產(chǎn)生的現(xiàn)象說明的問題，進(jìn)行綜合分析推出結(jié)論，可以采用順推或逆推法解答。Ⅱ.測定該固體中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。Na2CO3【方法指導(dǎo)】1．(2015·重慶)區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是()A．CO2和CO：聞氣味B．黃銅片和銅片：相互刻畫C．濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分別加入Na2SO4溶液A1．(2015·重慶)區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)2．(2015·玉林)下列各組溶液中，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來，且均為無色溶液的是()A．NaOH酚酞Na2CO3

KClB．KCl

Ca(OH)2

HCl

NaNO3C．FeCl3

NaOH

MgSO4

KNO3D．KOH稀H2SO4

KCl酚酞D2．(2015·玉林)下列各組溶液中，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出3．(2015·樂山)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及條件略去)。已知：五種物質(zhì)均含有銅元素，且化合物中的化合價均為＋2價；A為單質(zhì)，在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B；C溶液與鐵反應(yīng)可得A；C溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)得D，同時又有白色沉淀生成；D溶液中加入氫氧化鈉溶液得到E。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是()A．①反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B．C溶液是無色透明的液體C．②反應(yīng)是中和反應(yīng)D．C、D、E均是鹽類C3．(2015·樂山)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)4．(2015·濟(jì)寧)甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有Ba2＋、Mg2＋、Na＋、H＋、OH－、Cl－、CO32－、SO42－中的一種陽離子和一種陰離子。為確定四溶液中分別含有哪種陽離子或陰離子，進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：①將甲溶液分別與其他三種溶液混合，都觀察到有白色沉淀生成；②將乙、丁溶液混合，有氣泡產(chǎn)生；③向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明顯觀察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論，不正確的是()A．甲溶液中一定含有Ba2＋

B．乙溶液中可能含有SO42－C．丙溶液中一定含有Cl－

D．丁溶液中一定含有Na＋B4．(2015·濟(jì)寧)甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有Ba5．(2014·河南)A，B，C，D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。(1)若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為____________，由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__________________________________________________。(2)若A屬于氧化物，其相對分子質(zhì)量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是______________，由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。Cu(OH)2CuSO4＋Fe===Cu＋FeSO4(或CuCl2＋Zn===Cu＋ZnCl2等)中和酸性土壤Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O5．(2014·河南)A，B，C，D均含有同一種元素，它們的6．(2013·河南)如圖，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為____________________________、____________________________；試劑B是__________________(填化學(xué)式)溶液；反應(yīng)③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學(xué)方程式為________________________________。Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2ONaOH[或Ca(OH)2]4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)36．(2013·河南)如圖，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)7．(2015·營口)A～K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”指向生成物)。其中A為紅色固體，B、C的元素組成相同，I是某建筑材料的主要成分，F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配制農(nóng)藥波爾多液。請回答下列問題：(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是__________。(2)物質(zhì)K的俗名是________________(寫一種即可)。(3)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為___________。(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________。反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________________________。CaCO3熟石灰(或消石灰)化合反應(yīng)CO＋CuOCu＋CO2Ca(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋CaSO47．(2015·營口)A～K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的8．(2015·哈爾濱)下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素種類相同。(1)請分別寫出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式)：A．________

B．______

C．______D．________；(2)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_____________________________________________(寫一個)；(3)寫出Fe2O3與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________________________________________。Ca(OH)2HClCO2CO

紅棕色固體逐漸(減少至)消失，溶液(由無色)變?yōu)辄S色8．(2015·哈爾濱)下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系9．(2015·南陽模擬)已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別物質(zhì)，其中B的固體和E的濃溶液常作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑，F(xiàn)是常見的一種紅棕色固體，它們之間存在如圖所示的關(guān)系，(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物