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文檔簡(jiǎn)介
第一單元
第一課中學(xué)時(shí)代第1課時(shí)中學(xué)序曲2022/12/261第一單元第1課時(shí)中學(xué)序曲2022/12/201是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。《走向遠(yuǎn)方》
文/汪國(guó)真新課導(dǎo)入2022/12/262是男兒總要走向遠(yuǎn)方,《走向遠(yuǎn)方》新課導(dǎo)入2022/12/20穿過(guò)了綠草坪后茂密的樹(shù)林點(diǎn)亮那來(lái)來(lái)去去年輕的眼神青青的歲月里圓缺陰晴風(fēng)和雨笑和淚融進(jìn)我們的夢(mèng)里是這些匆匆忙忙稚弱的心靈在浪漫路途中不變地追尋《青春同路人》2022/12/263穿過(guò)了綠草坪后《青春同路人》2022/12/203學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。2.理解中學(xué)時(shí)代的重要性。3.感受成長(zhǎng)帶給我們的禮物。4.在中學(xué)階段,我們要珍視當(dāng)下,重新塑造一個(gè)“我”。2022/12/264學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。2022/12/一.新的起點(diǎn)《童年》池塘邊的榕樹(shù)上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師地粉筆
還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停
等待著下課
等待著放學(xué)
等待游戲的童年
2022/12/265一.新的起點(diǎn)《童年》池塘邊的榕樹(shù)上
2022/12/205《中學(xué)時(shí)代》“什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉。啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。什么時(shí)候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界?是在探索的中學(xué)時(shí)代?!闭?wù)劯枨吨袑W(xué)時(shí)代》給你帶來(lái)什么感受?2022/12/266《中學(xué)時(shí)代》“什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代中學(xué)生活……軍訓(xùn)新生入學(xué)教育社團(tuán)活動(dòng)2022/12/267中學(xué)生活……軍訓(xùn)新生入學(xué)教育社團(tuán)活動(dòng)2022/12/207
金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。2022/12/268金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要的意義?1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探索生命的奧秘,滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗。2022/12/269中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要的意義?1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的
隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨練意志和品格,思考生活的意義……2022/12/2610隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;探究與分享請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇害怕快樂(lè)孤獨(dú)興奮不屈新鮮多彩緊張2022/12/2611探究與分享請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學(xué)生活相比有哪些變化?班委選舉設(shè)計(jì)班徽2022/12/2612你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?班委選舉設(shè)計(jì)班徽2022/12/20校史館宣傳欄2022/12/2613校史館宣傳欄2022/12/2013班歌班規(guī)2022/12/2614班歌班規(guī)2022/12/2014社團(tuán)招募學(xué)校廣播站2022/12/2615社團(tuán)招募學(xué)校廣播站2022/12/2015
作業(yè)多了,時(shí)間緊了,閱讀量大了,知識(shí)面廣了,動(dòng)腦的題和事多了,朋友多了……感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。2022/12/2616作業(yè)多了,時(shí)間緊了,閱讀量大了,知識(shí)面廣了,動(dòng)腦的題
請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。記錄:例如周恩來(lái)、奧巴馬、郭沫若等人人物一記錄:人物二你的發(fā)現(xiàn)有思考提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。2022/12/2617請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)二.成長(zhǎng)的禮物1)中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?
中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。2022/12/2618二.成長(zhǎng)的禮物1)中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?中探究與分享
你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化?新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)……提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。2022/12/2619探究與分享你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)每天跳繩多少個(gè)…………參加圍棋比賽競(jìng)選班委……2022/12/2620新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)每天跳繩多少個(gè)…………參加圍棋比賽競(jìng)選班委2)中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?
集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)……2022/12/26212)中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?集體探究與分享
小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)?在學(xué)習(xí)生活中我的遺憾:我的打算:在學(xué)習(xí)生活中在學(xué)習(xí)生活中提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。2022/12/2622探究與分享小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。進(jìn)入中學(xué),你打算如何3)在中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,我們會(huì)塑造一個(gè)怎樣的“我”?
在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心中哪些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”:越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我。2022/12/26233)在中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,我們會(huì)塑造一個(gè)怎樣的“我”?探究與分享
小龍剛進(jìn)入初中,就收到老師發(fā)的一份課外閱讀建議書單。你讀過(guò)這份書單中的哪些書?可以請(qǐng)老師和父母幫你完善這份書單,也可以請(qǐng)同學(xué)一起來(lái)讀。2022/12/2624探究與分享小龍剛進(jìn)入初中,就收到老師發(fā)的一份課外閱讀拓展空間
請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。與父母進(jìn)行一次溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們希望你在初中三年要完成的事情。請(qǐng)思考:哪些事情必須做?那些事情可以將來(lái)去做?哪些事情需要一生去做?2022/12/2625拓展空間請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完中學(xué)序曲課堂小結(jié)新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)再行環(huán)境中,重新塑造一個(gè)“我”中學(xué)生活的新起點(diǎn)中學(xué)時(shí)代對(duì)人的重要意義2022/12/2626中學(xué)序曲課堂小結(jié)新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多1.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是()A.集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性B.與同學(xué)一起在課余時(shí)間吸煙和上網(wǎng),讓我們懷念C.增添的新課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域D.豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提供了發(fā)展興趣的平臺(tái)B隨堂演練2022/12/26271.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正2.七年級(jí)學(xué)生小軒在日記本上寫道:“進(jìn)入中學(xué)了,我要改掉以前的一些壞毛病,相信自己,我一定會(huì)塑造完美的自我形象。”下列你認(rèn)為小軒塑造完美形象包括的內(nèi)容有()①越來(lái)越自信、自強(qiáng)②能包容同學(xué)的過(guò)失或錯(cuò)誤③意志越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)④對(duì)于同學(xué)對(duì)自己提出的建議,能全盤接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A2022/12/26282.七年級(jí)學(xué)生小軒在日記本上寫道:“進(jìn)入中學(xué)了,我要改掉以前第一單元
第一課中學(xué)時(shí)代第1課時(shí)中學(xué)序曲2022/12/2629第一單元第1課時(shí)中學(xué)序曲2022/12/201是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量?!蹲呦蜻h(yuǎn)方》
文/汪國(guó)真新課導(dǎo)入2022/12/2630是男兒總要走向遠(yuǎn)方,《走向遠(yuǎn)方》新課導(dǎo)入2022/12/20穿過(guò)了綠草坪后茂密的樹(shù)林點(diǎn)亮那來(lái)來(lái)去去年輕的眼神青青的歲月里圓缺陰晴風(fēng)和雨笑和淚融進(jìn)我們的夢(mèng)里是這些匆匆忙忙稚弱的心靈在浪漫路途中不變地追尋《青春同路人》2022/12/2631穿過(guò)了綠草坪后《青春同路人》2022/12/203學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。2.理解中學(xué)時(shí)代的重要性。3.感受成長(zhǎng)帶給我們的禮物。4.在中學(xué)階段,我們要珍視當(dāng)下,重新塑造一個(gè)“我”。2022/12/2632學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中學(xué)生生活帶給我們的新體驗(yàn)。2022/12/一.新的起點(diǎn)《童年》池塘邊的榕樹(shù)上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師地粉筆
還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停
等待著下課
等待著放學(xué)
等待游戲的童年
2022/12/2633一.新的起點(diǎn)《童年》池塘邊的榕樹(shù)上
2022/12/205《中學(xué)時(shí)代》“什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉。啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。什么時(shí)候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界?是在探索的中學(xué)時(shí)代?!闭?wù)劯枨吨袑W(xué)時(shí)代》給你帶來(lái)什么感受?2022/12/2634《中學(xué)時(shí)代》“什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代中學(xué)生活……軍訓(xùn)新生入學(xué)教育社團(tuán)活動(dòng)2022/12/2635中學(xué)生活……軍訓(xùn)新生入學(xué)教育社團(tuán)活動(dòng)2022/12/207
金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。2022/12/2636金秋九月,是一個(gè)滿懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要的意義?1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探索生命的奧秘,滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗。2022/12/2637中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要的意義?1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的
隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨練意志和品格,思考生活的意義……2022/12/2638隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;探究與分享請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇害怕快樂(lè)孤獨(dú)興奮不屈新鮮多彩緊張2022/12/2639探究與分享請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學(xué)生活相比有哪些變化?班委選舉設(shè)計(jì)班徽2022/12/2640你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?班委選舉設(shè)計(jì)班徽2022/12/20校史館宣傳欄2022/12/2641校史館宣傳欄2022/12/2013班歌班規(guī)2022/12/2642班歌班規(guī)2022/12/2014社團(tuán)招募學(xué)校廣播站2022/12/2643社團(tuán)招募學(xué)校廣播站2022/12/2015
作業(yè)多了,時(shí)間緊了,閱讀量大了,知識(shí)面廣了,動(dòng)腦的題和事多了,朋友多了……感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。2022/12/2644作業(yè)多了,時(shí)間緊了,閱讀量大了,知識(shí)面廣了,動(dòng)腦的題
請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。記錄:例如周恩來(lái)、奧巴馬、郭沫若等人人物一記錄:人物二你的發(fā)現(xiàn)有思考提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。2022/12/2645請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)二.成長(zhǎng)的禮物1)中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?
中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。2022/12/2646二.成長(zhǎng)的禮物1)中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?中探究與分享
你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化?新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)……提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。2022/12/2647探究與分享你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)每天跳繩多少個(gè)…………參加圍棋比賽競(jìng)選班委……2022/12/2648新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)每天跳繩多少個(gè)…………參加圍棋比賽競(jìng)選班委2)中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?
集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)……2022/12/26492)中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?集體探究與分享
小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)?在學(xué)習(xí)生活中我的遺憾:我的打算:在學(xué)習(xí)生活中在學(xué)習(xí)生活中提示:結(jié)合自身實(shí)際談一談。2022/12/2650探究與分享小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。進(jìn)入中學(xué),你打算如何3)在中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,我們會(huì)塑造一個(gè)怎樣的“我”?
在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心中哪些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”:越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我。2022/12/26513)在中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,我們會(huì)塑造一個(gè)怎樣的“我”?探究與分享
小龍剛進(jìn)入初中,就收到老師發(fā)的一份課外閱讀建議書單。你讀過(guò)這份書單中的哪些書?可以請(qǐng)老師和父母幫你完善這份書單,也可以請(qǐng)同學(xué)一起來(lái)讀。2022/12/2652探究與分享小龍剛進(jìn)
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