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文檔簡介
6樹和喜鵲6樹和喜鵲新課導入當?shù)厣现婚L著一棵樹的時候,樹很孤單;當這樣孤單的樹上只有一只喜鵲的時候,喜鵲也很孤單。后來,地上種了很多樹,樹上來了很多鳥,樹不孤單了,喜鵲也不孤單了,樹林成了歡樂的海洋。讓我們一起來學習課文,明白友誼的珍貴。新課導入當?shù)厣现婚L著一棵樹的時候,樹很孤單;當這樣孤部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件知識備查喜鵲鳥,嘴尖,尾長,身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。知識備查喜鵲看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點擊在線觀看看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點今天我們的學習目標:1、學會讀12個生字。2、借助拼音能正確、流利的朗讀課文。3、理解課文的內(nèi)容明白同學之間應該相互友愛的精神。小朋友,你有信心完成嗎?
今天我們的學習目標:1、學會讀12個生字。小朋友,你有信心完樹和喜鵲
從前,這里有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹和喜鵲自學指導一:齊讀課文—
自然段,說一說為什么樹和喜鵲會?
因為樹和喜鵲都沒有朋友孤單獨自一個人生活,沒有依靠,非常不開心自學指導一:齊讀課文—自然段,說一說為什么樹和喜鵲會后來,這里中了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲卻也有了鄰居。后來,這里中了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,xǐqùe喜鵲從前孤單
后來安靜睡覺自學指導二:聽課文的錄音,找出下面的字用劃出來,然后讀一讀。要求:保持安靜,獨立完成。
cóngqiángūdānhòulái
ānjìngshuìjiàoxǐqùe喜鵲從
《樹和喜鵲》生字認寫及課文回顧《樹和喜鵲》生字認寫及課文回顧認一認認一認部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件寫一寫寫一寫部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件識字練習到此結(jié)束識字練習到此結(jié)束部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件每天,天亮了,喜鵲們就唧唧喳喳地叫幾聲,打著招呼一起飛走了。天黑了,又唧唧喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。每天,天亮了,喜鵲們就唧唧喳喳地叫幾聲,打著3、聽第5自然段錄音,找出2個AABB式的詞語。
要求:坐姿端正,認真思考。嘰嘰喳喳安安靜靜想一想ABB式笑盈盈綠蒙蒙熱熱鬧鬧開開心心明明白白大大方方AABB3、聽第5自然段錄音,找出2個AABB式的詞語。
要求:坐姿自學指導三:聽課文3—6自然段的錄音,思考為什么樹和喜鵲都很快樂?因為樹和喜鵲有了朋友,不再孤單了自學指導三:聽課文3—6自然段的錄音,思考為什么樹和喜鵲都很齊讀課文,想一想,學了
這篇課文,你知道了什么?
人和人應該友愛相處,生活中有了朋友才會充滿快樂。齊讀課文,想一想,學了
這篇課文,你知道了什么?親愛的同學們:如果你覺得很孤單時候,你應該怎么去做呢?親愛的同學們:練習:根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞要求:坐姿端正,同桌討論完成反義詞近義詞單——里——從前——安安靜靜——雙孤單——好多——從前——孤獨外現(xiàn)在
熱熱鬧鬧許多以前練習:根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞反義詞部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件喜鵲從前孤單
后來安靜睡覺qùecóngqiángūdān
hòuláiānjìngshuìjiào2、把下列詞語在拼音本上寫一遍喜鵲從前孤單今天的目標你完成了嗎?1、學會讀12個生字。2、借助拼音能正確、流利的朗讀課文。3、理解課文的內(nèi)容明白同學之間應該相互友愛的精神。
今天的目標你完成了嗎?1、學會讀12個生字。6樹和喜鵲6樹和喜鵲新課導入當?shù)厣现婚L著一棵樹的時候,樹很孤單;當這樣孤單的樹上只有一只喜鵲的時候,喜鵲也很孤單。后來,地上種了很多樹,樹上來了很多鳥,樹不孤單了,喜鵲也不孤單了,樹林成了歡樂的海洋。讓我們一起來學習課文,明白友誼的珍貴。新課導入當?shù)厣现婚L著一棵樹的時候,樹很孤單;當這樣孤部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件知識備查喜鵲鳥,嘴尖,尾長,身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。知識備查喜鵲看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點擊在線觀看看動畫嘍一起來看看《樹和喜鵲》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點今天我們的學習目標:1、學會讀12個生字。2、借助拼音能正確、流利的朗讀課文。3、理解課文的內(nèi)容明白同學之間應該相互友愛的精神。小朋友,你有信心完成嗎?
今天我們的學習目標:1、學會讀12個生字。小朋友,你有信心完樹和喜鵲
從前,這里有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹和喜鵲自學指導一:齊讀課文—
自然段,說一說為什么樹和喜鵲會?
因為樹和喜鵲都沒有朋友孤單獨自一個人生活,沒有依靠,非常不開心自學指導一:齊讀課文—自然段,說一說為什么樹和喜鵲會后來,這里中了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲卻也有了鄰居。后來,這里中了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,xǐqùe喜鵲從前孤單
后來安靜睡覺自學指導二:聽課文的錄音,找出下面的字用劃出來,然后讀一讀。要求:保持安靜,獨立完成。
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《樹和喜鵲》生字認寫及課文回顧《樹和喜鵲》生字認寫及課文回顧認一認認一認部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件寫一寫寫一寫部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件識字練習到此結(jié)束識字練習到此結(jié)束部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件每天,天亮了,喜鵲們就唧唧喳喳地叫幾聲,打著招呼一起飛走了。天黑了,又唧唧喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。每天,天亮了,喜鵲們就唧唧喳喳地叫幾聲,打著3、聽第5自然段錄音,找出2個AABB式的詞語。
要求:坐姿端正,認真思考。嘰嘰喳喳安安靜靜想一想ABB式笑盈盈綠蒙蒙熱熱鬧鬧開開心心明明白白大大方方AABB3、聽第5自然段錄音,找出2個AABB式的詞語。
要求:坐姿自學指導三:聽課文3—6自然段的錄音,思考為什么樹和喜鵲都很快樂?因為樹和喜鵲有了朋友,不再孤單了自學指導三:聽課文3—6自然段的錄音,思考為什么樹和喜鵲都很齊讀課文,想一想,學了
這篇課文,你知道了什么?
人和人應該友愛相處,生活中有了朋友才會充滿快樂。齊讀課文,想一想,學了
這篇課文,你知道了什么?親愛的同學們:如果你覺得很孤單時候,你應該怎么去做呢?親愛的同學們:練習:根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞要求:坐姿端正,同桌討論完成反義詞近義詞單——里——從前——安安靜靜——雙孤單——好多——從前——孤獨外現(xiàn)在
熱熱鬧鬧許多以前練習:根據(jù)課文內(nèi)容找出課文中的反義詞和近義詞反義詞部編版一年級語文下冊6《樹和喜鵲》課件喜鵲從前孤單
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