植物激素調(diào)節(jié)光合作用呼吸作用

3、植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、光合作用和呼吸作用命題人：阜陽(yáng)三中徐新河一、選擇題（共15題，每小題3分，共45分）1.下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是不.透光的錫箔Q9B.③④光光99D.9496不.透光的錫箔Q9B.③④光光99D.94969A.992.某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了右圖所示插條平均生根數(shù)目結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是插條平均生根數(shù)目本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c用NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同3、下列與植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中，正確的是A、生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位在特定的器官B、頂端優(yōu)勢(shì)的存在，說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性C、超過最適濃度的生長(zhǎng)素一定抑制植物的生長(zhǎng)D、生長(zhǎng)素涂抹雌蕊柱頭可以促進(jìn)子房發(fā)育成有種子的果實(shí)4、右圖為某雙子葉植物頂端優(yōu)勢(shì)示意圖。下列針對(duì)植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的敘述中，錯(cuò)誤的是：A、若將植物放入太空艙中，進(jìn)入太空，其不再具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象B、植物的側(cè)芽如b也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素頃雙子葉植物的根也具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象D、打頂后，首先解除頂端優(yōu)勢(shì)，發(fā)育成側(cè)枝的是a5、關(guān)于激素的說法正確的是A、激素的作用一定是促進(jìn)機(jī)體的生理活動(dòng)B、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶C、生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是一樣的D、維生素、激素和酶都能從食物中獲取農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是co?相對(duì)值光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度co?相對(duì)值陰影部分表示5?35°C時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25?30C某生物研究小組對(duì)栽培在密閉玻璃室中的植物進(jìn)行研究，并用紅外線測(cè)量?jī)x對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量24小時(shí)測(cè)定，并繪制了溫室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線（如圖）。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是2

光合速率最低的是c點(diǎn)，呼吸速率最高是b點(diǎn)光合速率最大的是b點(diǎn)，最弱是c點(diǎn)b點(diǎn)的光合速率為零，c點(diǎn)光合速率最大光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)是b和c我國(guó)北方地區(qū)冬季種植溫室大棚時(shí)，每當(dāng)晴朗的中午，農(nóng)民都要將塑料大棚開一道縫，以利于溫室通風(fēng),農(nóng)民將其叫做“開C02濃度風(fēng)口”，下列關(guān)于“開風(fēng)口”的說法中不確切的是C02濃度“開風(fēng)口”可以使大棚內(nèi)的空氣流通，能提高大棚內(nèi)CO2的濃度“開風(fēng)口”是為了增加棚內(nèi)的氧氣含量，以促進(jìn)植物的有氧呼吸“開風(fēng)口”增加了溫室內(nèi)的光照強(qiáng)度，有利于光合作用的進(jìn)行“開風(fēng)口”能夠降低大棚內(nèi)的空氣濕度，有利于植物對(duì)水分的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的運(yùn)輸下列各項(xiàng)應(yīng)用中，主要是利用細(xì)胞呼吸原理的是手指受傷時(shí)，選擇透氣的消毒紗布包扎稻田定期排水利用葡萄、糧食和酵母菌制酒施用二氧化碳?xì)夥室栽黾哟笈镒魑锂a(chǎn)量①②③B.①②③④C.②③④D.①③④10、在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度，以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量，下列措施及方法正確的是：①由于溫室內(nèi)外溫差大，在溫室薄膜上（或玻璃）結(jié)成一層水膜，要及時(shí)擦干，以防透光率降低。②適當(dāng)?shù)脑黾庸庹?，以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光不足③盡量增加空氣濕度，以降低植物的蒸騰作用④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w，以增加光合作用強(qiáng)度⑤向溫室內(nèi)定期施放氧氣，以降低呼吸作用強(qiáng)度⑥冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定A、①②④B、①②④⑥C、②③⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑥11、同位素標(biāo)記法在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有較廣的應(yīng)用。下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述正確的是A、給水稻提供14CO，14C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14COfi4CfATPf4CHO2236126B、用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)菌細(xì)胞，經(jīng)過一段時(shí)間的保溫后，在細(xì)胞內(nèi)不能檢測(cè)出放射性C、用18O2去提供給小麥，最終能在小麥周圍的空氣中檢出放射性D、用含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器，可在這類細(xì)胞器中進(jìn)行的生理過程有H2Of2[H]+1/2O212、下圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A、圖A、B中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中B、圖B膜上[H]來(lái)源于葡萄糖的分解，其反應(yīng)速率受溫度的影響C、圖A上產(chǎn)生的O2能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用，至少穿過4層生物膜D、圖A和圖B所示的反應(yīng)，除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外，都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì)HiO[?]+。2[HJ+Oi曲岫岫岫心岫

圖A圖B13、右圖表示的是硅藻數(shù)量和一些非生物因子季節(jié)的變化，數(shù)據(jù)來(lái)自北溫帶海洋的上層。下列對(duì)

HI對(duì)數(shù)(1*1圖的解釋，正確的是HI對(duì)數(shù)(1*1A、提高光照強(qiáng)度抑制了硅藻的光合作用B、硅藻數(shù)量增加會(huì)降低硝酸鹽的含量C、提高光照強(qiáng)度增加了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上涌到海面D、提高光照強(qiáng)度增加了分解者的活力，其結(jié)果是養(yǎng)分降低14、將一片新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照。測(cè)到氧氣釋放量如下表所示：對(duì)該數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是1光強(qiáng)度（kN）。2（ptiycm2葉面/min）0-0.W2040.260.4！0.8.%..1.212L21141,2A、該葉片呼吸作用吸收O2的速率為0.2pL/cm2葉面/minB、光照為2klx時(shí)，光合速度與呼吸速度相等C、光強(qiáng)為8klx時(shí)，光合作用實(shí)際釋放O2的速度為0.8pL/cm2葉面/minD、光強(qiáng)超過10klx后，光合速度不再提高15、紅螺菌在沒有有機(jī)物的條件下，可以利用光能，固定CO2合成有機(jī)物，在有有機(jī)物的條件下，又可以利用有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)，對(duì)于紅螺菌的描述正確的是A、紅螺菌的同化作用是既可自養(yǎng)又可異養(yǎng)B、紅螺菌和藍(lán)藻一樣都屬于有葉綠體的單細(xì)胞生物C、紅螺菌利用有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)，說明其代謝類型為化能自養(yǎng)型D、利用紅螺菌凈化污水，必須提供光照、非選擇題（共4題，45分。）（11分）以小球藻為材料做下列兩組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:裝置I裝置II鮮酵母小球藻乳酸菌泡菜鮮酵母小球藻乳酸菌泡菜濃糖水懸液實(shí)驗(yàn)一：小球藻在適宜條件下進(jìn)行光合作用而繁殖很快。在相同培養(yǎng)液中，以圖中的裝置I和11(密封環(huán)境)分別培養(yǎng)小球藻，將兩個(gè)裝置都放在陽(yáng)光下，一定時(shí)間后，觀察裝置I和II發(fā)生的變化。B試管中小球藻繁殖速度(加快/減慢/無(wú)變化)，其原因是因?yàn)锳瓶中酵母菌(2分)C試管中小球藻繁殖速度(加快/減慢/無(wú)變化)，其原因是因?yàn)镈瓶中乳酸菌。實(shí)驗(yàn)二：如果用圖中E試管和F試管敞開口培養(yǎng)小球藻，E試管用完全培養(yǎng)液，F(xiàn)試管用缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液，研究光照強(qiáng)度對(duì)E、F兩試管中小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響，結(jié)果如右上坐標(biāo)圖，分別用相對(duì)應(yīng)的E、F兩曲線表示。據(jù)圖回答：P點(diǎn)的坐標(biāo)值表示的生物學(xué)意義是。Q點(diǎn)產(chǎn)生的凈氧量為—，其原因是當(dāng)光照強(qiáng)度小于M時(shí)，限制F試管光合作用強(qiáng)度的主要因素是造成E、F兩試管凈氧量差異的原因是。17、(11分)圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。毛切刻腐費(fèi)燈色僧渣標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等)，液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的位置處。對(duì)葉片來(lái)說，光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)圖中存在的箭頭有(填字母)。在圖乙中，光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí)，值物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng)，植物體的溫度不變)。為了防止無(wú)關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是。如果對(duì)照組在相同光照情況下，刻度管中的紅色液滴向右移了5毫米，其原因。如果將試管中的CO2緩沖液改為水，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是值。18、(12分)探究酸堿度對(duì)酵母菌呼吸速率的影響。實(shí)驗(yàn)用具：燒杯；注射器8支；帶有橡皮塞抽去空氣的試管4支；干酵母粉；蔗糖；配制好的PH分別為5、6、7、8的緩沖液。實(shí)驗(yàn)步驟：①用開水配制10%蔗糖溶液100ml，冷卻到室溫(26^)后，加入日4g干酵母粉，10min后備用，依次完成④⑤，觀察并記錄?！獙?shí)驗(yàn)記錄：產(chǎn)生2ml氣體體積量(以針筒推柄上升的毫升數(shù)為產(chǎn)生量，見右_上圖）所需要的時(shí)間如下表:PHPH=5PH=6PH=7PH=8時(shí)間（s）8756（1）完成實(shí)驗(yàn)步驟：取4支試管分別標(biāo)上A、B、C、D。分別用注射器吸取不同pH的緩沖液各2ml，并分別注入4支試管內(nèi)。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（3）回答問題：實(shí)驗(yàn)過程中為什么要等到蔗糖溶液冷卻后再加入干酵母粉？為什么要用注射器吸取溶液注入試管內(nèi)？19、（11分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：位種類'\生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸莖尖+++++++++幼葉++++++伸長(zhǎng)莖+十++側(cè)芽+++成熟葉+++++成熟莖++根+根尖++++++++++示含量高；++示含量中等；+示含量低；一示無(wú)（1）、植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用，植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表格中的四類外，植物體內(nèi)還有屬于植物激素，該激素的主要作用是。（2）、比較莖尖和伸長(zhǎng)莖各激素的含量，同時(shí)從細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)來(lái)分析植物的生長(zhǎng)，可以說明生長(zhǎng)素和赤霉素主要是通過促進(jìn)而促進(jìn)生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素主要是通過促進(jìn)而促進(jìn)生長(zhǎng)。（3）、分析研究上表可知幼葉中沒有脫落酸，成熟葉中含有較多的脫落酸。某同學(xué)通過查資料得知“成熟葉葉柄容易脫落是因?yàn)槌墒烊~含有脫落酸，而脫落酸能促進(jìn)葉柄脫落”。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這句話。①實(shí)驗(yàn)步驟第一步：選取同一品種、生長(zhǎng)狀況良好且大小相同的植物三棵，分別標(biāo)記為甲、乙、丙。第二步：。第三步：0②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論：參考答案:1-15題，每小題3分，共45分。123456789101112131415CCBABDDCAACBBCA16、答案：（11分）（1）加快酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO能供給小球藻進(jìn)行光合作用（2分）（2）減慢乳酸菌無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生cO2（2分）（3）（在光照強(qiáng)度為零時(shí)）小球藻呼吸作用吸收的氧氣量（2分）（4）零呼吸作用吸收的氧氣量等于光合作用產(chǎn)生的氧氣量（2分）（5）光照強(qiáng)度（1分）（6）F試管中缺少鎂元素，影響葉綠素的正常合成，其光合作用效率就比E試管低（2分）。17、答案：（11分）（1）左側(cè)（1分）（2）a、b、c、d（2分）（3）200（2分）（4）新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片，環(huán)境物理因素（如溫度變化等）對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響（4分）（5）釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差（2分）18、答案（12分）（1）④再分別用4支注射器吸取含有酵母粉的蔗糖液各2mL，分別全部注入到上述4支試管內(nèi)，不拔出，并開始計(jì)時(shí)（3分）觀察每支試管上注射器針筒推柄上升2mL時(shí)，需要的時(shí)間，記錄下來(lái)（3分）（2）酵母菌呼吸速率受溶液酸堿度的影響，PH值為7時(shí)，反應(yīng)速率最快，隨PH的減小或增大，反應(yīng)速率都會(huì)減弱（2分）（3）①防止酵母菌死亡和酶遇高溫失活（或變性）（2分）②避免空氣進(jìn)入試管，盡量使試管內(nèi)保持無(wú)氧狀態(tài)（2分）19、答案（11分）（1）、乙烯；促進(jìn)果