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遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。啊！多么明朗的天空。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。讀書(shū)的時(shí)候，如果遇到不理解的詞語(yǔ)，我會(huì)這樣做……查字典聽(tīng)了老師的這番話，我憧憬著即將到來(lái)的一天，期待著再活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。
我們小組用______的方法理解“______”這個(gè)詞語(yǔ)，它的意思是___________。憧憬：“即將到來(lái)的一天”“期待”?！蛲话玻骸办睘樾淖值??！安话病薄獌?nèi)心不安定小朋友，你能選用其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句嗎？
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊地稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊地柳樹(shù)下邊。
當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有的昆蟲(chóng)都被凍死了。
官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。以四人小組為單位，嘗試運(yùn)用多種方法理解紅色詞語(yǔ)的意思。詞句段運(yùn)用
還記得一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一的這些描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)嗎？這些詞語(yǔ)分別描寫(xiě)了春天的哪些方面？
春——暖和暖洋洋春暖花開(kāi)春意盎然萬(wàn)象更新
夏——炎熱驕陽(yáng)似火暴雨如注酷暑難耐烈日當(dāng)空
秋——涼爽金風(fēng)送爽秋高氣爽秋風(fēng)習(xí)習(xí)碩果累累
冬——嚴(yán)寒寒風(fēng)凜冽冰天雪地天寒地凍鵝毛大雪三年級(jí)了，要開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字了，可我寫(xiě)不好鋼筆字，怎么辦橫畫(huà)要寫(xiě)得平穩(wěn)，豎畫(huà)要寫(xiě)得端正。橫平豎直，字就平穩(wěn)端正。使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿時(shí)，把字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五
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