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“把”字句、“被”字句、反問句、陳述句、擴句、縮句......好暈??！怎么辦？徒兒，為師有一妙計，想不想聽？師父，快說來聽一聽！聽說三年級16班的小朋友學得很好，不妨請他們教一教。那我來考考他們，看他們是不是很厲害？第一關：“把”字句

“被”字句小試牛刀1.大雨淋濕了人們的衣服。（改為“被”字句）2.白茫茫的大雪覆蓋了田野。（改為“把”字句）錦囊妙計1：在寫“把”字句、“被”字句時，不要添字漏字哦！第二關：反問句小試牛刀1.小興安嶺是一座巨大的寶庫。（改為反問句）改：小興安嶺難道不是一座巨大的寶庫嗎？錦囊妙計2：反問句：1.找（肯定詞或否定詞）。2.變。3.加（難道、怎么、嗎呢等）。擴句擴句1：小蜘蛛爬進屋子。（至少擴兩處）改：可憐的小蜘蛛慢慢地爬進破舊的屋子。大顯身手練1.微風吹過花園。改：怒吼的微風吹過美麗的花園。擴句2：我久久地望著天空。（同一處擴兩詞）練習2：傍晚，孩子們抬頭望著星空。傍晚，孩子們抬頭望著璀璨的銀光閃閃的星空?？s句縮句1：歡快的小鳥在林間唱著動聽的歌。改：小鳥唱著歌?？s句2：練：1.一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。2.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。改：楊梅吮吸著甘露。改：煙火構(gòu)成了圖案。我懂了，你們懂了嗎？大顯身手練1：我們不會忘記老師

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