三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件7鹿角和鹿腿人教部編版4

身穿梅花襖，頭上頂雙角，翻山又越嶺，全身都是寶。(打一動(dòng)物)鹿角和鹿腿7身穿梅花襖，鹿角和鹿腿71伊索（約前620-前560年）古希臘著名的哲學(xué)家,文學(xué)家,與克雷洛夫,拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家

伊索（約前620-前560年）古希臘著名的哲學(xué)家,文學(xué)家,與2他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。這時(shí)鹿會(huì)對(duì)角和腿說(shuō)什么？課文主要寫了鹿非常____自己美麗的角,而____四條難看的腿,當(dāng)獅子撲來(lái)時(shí),鹿靠著__________幫助他獅口逃生,而_______卻險(xiǎn)些讓他送命的事?？创挛?既要看它的長(zhǎng)處,也要看它的短處其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等已成為全世界家喻戶曉的故事。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。默讀,注意體會(huì)小鹿的心情變化。悠閑自我陶醉得意滿足他不著急離開(kāi)了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗：小鹿在危險(xiǎn)發(fā)生的前后對(duì)自己的腿和角的態(tài)度有什么不同？有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。悠閑自我陶醉得意滿足鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。撒開(kāi)掙脫嘆氣舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的事物“各有所長(zhǎng)，各有所短”。告訴我們_________________的道理,我們既要看到事物的____,又要看到事物的____。小鹿是怎樣欣賞自己的？有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等已成為全世界家喻戶曉的故事。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和3默讀,注意體會(huì)小鹿的心情變化。思考:課文主要講了什么？悠閑自我陶醉得意滿足抱怨沒(méi)精打采緊張害怕驚險(xiǎn)感嘆默讀,注意體會(huì)小鹿的心情變化。思考:課文主要講了什么？悠閑4課文主要寫了鹿非常____自己美麗的角,而____四條難看的腿,當(dāng)獅子撲來(lái)時(shí),鹿靠著__________幫助他獅口逃生,而_______卻險(xiǎn)些讓他送命的事。告訴我們_________________的道理,我們既要看到事物的____,又要看到事物的____。主題概括,填空：長(zhǎng)處短處尺有所短,寸有所長(zhǎng)欣賞抱怨難看的長(zhǎng)腿美麗的角課文主要寫了鹿非常____自己美麗的角,而____四5再讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：鹿角池塘倒映倒影欣賞別致勻稱不禁皺起配得上抱怨沒(méi)精打采傳來(lái)獅子逼近

撒開(kāi)掙脫嘆氣chèn禁止禁不住jīnjìnjīn播撒撒種撒野sāsāsǎsǎzhèng掙扎zhēng稱贊稱體重對(duì)稱稱職chēng再讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：鹿角池塘倒映chèn禁止6驚喜悠閑有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子:“咦,這是我嗎?”溫順美麗驚喜悠閑有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起7小鹿是怎樣欣賞自己的？鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開(kāi)了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗：得意興奮領(lǐng)略觀賞小鹿是怎樣欣賞自己的？鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺8“啊！我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚?！毙睦砻鑼懽晕姨兆碜曾Q得意均勻,比例和諧與眾不同,新奇,新穎“??！我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊9花園里的花兒多么美麗,多么鮮艷呀!我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!多么…多么…花園里的花兒多么美麗,多么鮮艷呀!我們的教室多么寬敞,多么明10當(dāng)小鹿看到自己的腿后是什么反應(yīng)？一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。抱怨嫌棄不滿意“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢！”動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言當(dāng)小鹿看到自己的腿后是什么反應(yīng)？一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛11

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。危險(xiǎn)來(lái)了心中不滿,埋怨形容不高興不振作無(wú)精打采鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備12兇猛可怕兇猛可怕13緊張鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。放心難看的腿作用大幫他脫離獅口緊張鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦14眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒(méi)有追上。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹(shù)枝擋住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)來(lái)。難看的鹿腿起了大作用美麗的鹿角帶來(lái)了麻煩驚險(xiǎn)緊張

15他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。難看的腿讓自己獅口逃生有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。抱怨沒(méi)精打采傳來(lái)獅子逼近尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。但是________。停電時(shí)，扇子又能發(fā)揮長(zhǎng)處。烏鴉真是百思不得其解。他不著急離開(kāi)了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗：鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。倒影欣賞別致勻稱——雨果我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。難看的腿讓自己獅口逃生撒開(kāi)掙脫嘆氣烏鴉選美我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。同時(shí)不要光看美麗的外表,要講求實(shí)用。悠閑自我陶醉得意滿足

鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了嘆氣,說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”這時(shí)鹿會(huì)對(duì)角和腿說(shuō)什么？

鹿對(duì)角說(shuō)：“你雖然美麗,但是________。”

鹿對(duì)腿說(shuō)：“你雖然____,但是________?！?/p>

他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！鹿跑到一條小溪邊,16小鹿在危險(xiǎn)發(fā)生的前后對(duì)自己的腿和角的態(tài)度有什么不同？危險(xiǎn)發(fā)生前欣賞自己美麗的角贊嘆它精美別致抱怨腿太細(xì)配不上美麗的角危險(xiǎn)發(fā)生后差點(diǎn)兒送了它的命難看的腿讓自己獅口逃生角：腿：不要光看美麗的外表,要講求實(shí)用?？创挛?既要看它的長(zhǎng)處,也要看它的短處小鹿在危險(xiǎn)發(fā)生的前后對(duì)自己的腿和角的態(tài)度有什么不同？危險(xiǎn)17

18驚魂未定的小鹿回到家里,把今天的遭遇告訴了爸爸,并要求爸爸把它的鹿角鋸掉,討論一下,小鹿該不該這樣做?1.自衛(wèi)時(shí)攻擊天敵；

2.爭(zhēng)奪配偶權(quán)時(shí)打斗；

3.吸引雌鹿。鹿角的作用：驚魂未定的小鹿回到家里,把今天的遭遇告訴了爸爸,并要求爸爸把19下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。（課后第三題）美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。

鹿角和鹿腿都很重要,它們各有各的長(zhǎng)處。下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。（課后第三題）美20有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。但是________。鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)?！旯购鋈豢吹搅俗约旱耐?不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。抱怨沒(méi)精打采傳來(lái)獅子逼近不禁皺起配得上有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。但是________。我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚?！旯鲩_(kāi)掙脫嘆氣看待事物,既要看它的長(zhǎng)處,也要看它的短處悠閑自我陶醉得意滿足美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面?？诳实奈浵伵赖饺匀ズ人?不幸被急流沖走。同時(shí)不要光看美麗的外表,要講求實(shí)用。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。學(xué)完這個(gè)故事,你懂得了什么？

1.尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。2.同時(shí)不要光看美麗的外表,要講求實(shí)用。美和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。假如沒(méi)有內(nèi)在的美,任何外貌的美都是不完備的！——雨果有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。學(xué)完這個(gè)21

舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的事物“各有所長(zhǎng)，各有所短”。例如：電風(fēng)扇和扇子有電時(shí)，電風(fēng)扇能發(fā)揮長(zhǎng)處，停電時(shí)，扇子又能發(fā)揮長(zhǎng)處。手機(jī)、電腦……揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的事物“各有所長(zhǎng)，各有所短”。22伊索寓言是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》,是世界上最早的寓言故事集,多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為23

口渴的螞蟻爬到泉水旁去喝水,不幸被急流沖走?？煲退罆r(shí),鴿子看見(jiàn)他，連忙折斷一根樹(shù)枝,扔到水里,螞蟻趕緊爬了上去,脫離了危險(xiǎn)。后來(lái),一個(gè)捕鳥人走來(lái),用粘竿捕捉那只鴿子。螞蟻見(jiàn)了,便咬了捕鳥人的腳一口。捕鳥人痛得丟下粘竿,鴿子立即驚跑了。螞蟻和鴿子口渴的螞蟻爬到泉水旁去喝水,不幸被急流沖走。快要淹死24

烏鴉選美

森林里每年都要舉行選美大賽,鳳凰總是以得票最多當(dāng)選,而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣,便起早貪黑地到處說(shuō)鳳凰的壞話,把林中的百鳥都說(shuō)了個(gè)遍。

一年后,又舉行選美大賽,烏鴉滿以為形勢(shì)要向有利于自己這方面變化,誰(shuí)知投票結(jié)果,鳳凰的得票更多了,而烏鴉呢？只得了一票——不用說(shuō)，這一票是它自己投的。烏鴉真是百思不得其解。

凡蓄意誹謗別人的人,最終無(wú)損于別人,而有損于自己。

25身穿梅花襖，頭上頂雙角，翻山又越嶺，全身都是寶。(打一動(dòng)物)鹿角和鹿腿7身穿梅花襖，鹿角和鹿腿726伊索（約前620-前560年）古希臘著名的哲學(xué)家,文學(xué)家,與克雷洛夫,拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家

伊索（約前620-前560年）古希臘著名的哲學(xué)家,文學(xué)家,與27他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。這時(shí)鹿會(huì)對(duì)角和腿說(shuō)什么？課文主要寫了鹿非常____自己美麗的角,而____四條難看的腿,當(dāng)獅子撲來(lái)時(shí),鹿靠著__________幫助他獅口逃生,而_______卻險(xiǎn)些讓他送命的事。看待事物,既要看它的長(zhǎng)處,也要看它的短處其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等已成為全世界家喻戶曉的故事。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。默讀,注意體會(huì)小鹿的心情變化。悠閑自我陶醉得意滿足他不著急離開(kāi)了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗：小鹿在危險(xiǎn)發(fā)生的前后對(duì)自己的腿和角的態(tài)度有什么不同？有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。悠閑自我陶醉得意滿足鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。撒開(kāi)掙脫嘆氣舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的事物“各有所長(zhǎng)，各有所短”。告訴我們_________________的道理,我們既要看到事物的____,又要看到事物的____。小鹿是怎樣欣賞自己的？有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等已成為全世界家喻戶曉的故事。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和28默讀,注意體會(huì)小鹿的心情變化。思考:課文主要講了什么？悠閑自我陶醉得意滿足抱怨沒(méi)精打采緊張害怕驚險(xiǎn)感嘆默讀,注意體會(huì)小鹿的心情變化。思考:課文主要講了什么？悠閑29課文主要寫了鹿非常____自己美麗的角,而____四條難看的腿,當(dāng)獅子撲來(lái)時(shí),鹿靠著__________幫助他獅口逃生,而_______卻險(xiǎn)些讓他送命的事。告訴我們_________________的道理,我們既要看到事物的____,又要看到事物的____。主題概括,填空：長(zhǎng)處短處尺有所短,寸有所長(zhǎng)欣賞抱怨難看的長(zhǎng)腿美麗的角課文主要寫了鹿非常____自己美麗的角,而____四30再讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：鹿角池塘倒映倒影欣賞別致勻稱不禁皺起配得上抱怨沒(méi)精打采傳來(lái)獅子逼近

撒開(kāi)掙脫嘆氣chèn禁止禁不住jīnjìnjīn播撒撒種撒野sāsāsǎsǎzhèng掙扎zhēng稱贊稱體重對(duì)稱稱職chēng再讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：鹿角池塘倒映chèn禁止31驚喜悠閑有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子:“咦,這是我嗎?”溫順美麗驚喜悠閑有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起32小鹿是怎樣欣賞自己的？鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開(kāi)了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗：得意興奮領(lǐng)略觀賞小鹿是怎樣欣賞自己的？鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺33“啊！我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚?！毙睦砻鑼懽晕姨兆碜曾Q得意均勻,比例和諧與眾不同,新奇,新穎“啊！我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊34花園里的花兒多么美麗,多么鮮艷呀!我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!多么…多么…花園里的花兒多么美麗,多么鮮艷呀!我們的教室多么寬敞,多么明35當(dāng)小鹿看到自己的腿后是什么反應(yīng)？一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。抱怨嫌棄不滿意“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢！”動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言當(dāng)小鹿看到自己的腿后是什么反應(yīng)？一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛36

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。危險(xiǎn)來(lái)了心中不滿,埋怨形容不高興不振作無(wú)精打采鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備37兇猛可怕兇猛可怕38緊張鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。放心難看的腿作用大幫他脫離獅口緊張鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦39眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒(méi)有追上。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹(shù)枝擋住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)來(lái)。難看的鹿腿起了大作用美麗的鹿角帶來(lái)了麻煩驚險(xiǎn)緊張

40他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。難看的腿讓自己獅口逃生有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。抱怨沒(méi)精打采傳來(lái)獅子逼近尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。但是________。停電時(shí)，扇子又能發(fā)揮長(zhǎng)處。烏鴉真是百思不得其解。他不著急離開(kāi)了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗：鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。倒影欣賞別致勻稱——雨果我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。難看的腿讓自己獅口逃生撒開(kāi)掙脫嘆氣烏鴉選美我們的教室多么寬敞,多么明亮呀!就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。同時(shí)不要光看美麗的外表,要講求實(shí)用。悠閑自我陶醉得意滿足

鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了嘆氣,說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”這時(shí)鹿會(huì)對(duì)角和腿說(shuō)什么？

鹿對(duì)角說(shuō)：“你雖然美麗,但是________?！?/p>

鹿對(duì)腿說(shuō)：“你雖然____,但是________。”

他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲！鹿跑到一條小溪邊,41小鹿在危險(xiǎn)發(fā)生的前后對(duì)自己的腿和角的態(tài)度有什么不同？危險(xiǎn)發(fā)生前欣賞自己美麗的角贊嘆它精美別致抱怨腿太細(xì)配不上美麗的角危險(xiǎn)發(fā)生后差點(diǎn)兒送了它的命難看的腿讓自己獅口逃生角：腿：不要光看美麗的外表,要講求實(shí)用?？创挛?既要看它的長(zhǎng)處,也要看它的短處小鹿在危險(xiǎn)發(fā)生的前后對(duì)自己的腿和角的態(tài)度有什么不同？危險(xiǎn)42

43驚魂未定的小鹿回到家里,把今天的遭遇告訴了爸爸,并要求爸爸把它的鹿角鋸掉,討論一下,小鹿該不該這樣做?1.自衛(wèi)時(shí)攻擊天敵；

2.爭(zhēng)奪配偶權(quán)時(shí)打斗；

3.吸引雌鹿。鹿角的作用：驚魂未定的小鹿回到家里,把今天的遭遇告訴了爸爸,并要求爸爸把44下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。（課后第三題）美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。

鹿角和鹿腿都很重要,它們各有各的長(zhǎng)處。下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。（課后第三題）美45有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。下面的說(shuō)法,你贊成哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。但是________。鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)?！旯购鋈豢吹搅俗约旱耐?不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。抱怨沒(méi)精打采傳來(lái)獅子逼近不禁皺起配得上有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們既要看到事物的長(zhǎng)處,又要看到事物的短處。但是________。我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚?！旯鲩_(kāi)掙脫嘆氣看待事物,既要看它的長(zhǎng)處,也要看它的短處悠閑自我陶醉得意滿足美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。口渴